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选择冷静
“
成功
”
是每一个人都十分向往的字眼，
可人不会凭白无故
地成功，成功是有秘诀的。有的人说成功需要顽强的毅力；
有人说成功需要 无坚不摧的团结；有人说成功需要灵活的思
维方式。以上几点我都不否认，可我认为，成功需要一个平< br>静的心态。
我小时候就是一个妄想狂，成天到晚地瞎鼓捣。一天，
我正津津有 味的看着中央电视台的
“
奇思妙想
”
，画面上及即
紧张，又热烈，许 多有选手们自制的穿在
“
百柯争流
”
，一下
勾起了我的兴致。我便翻 箱倒柜，拿出珍藏多年的雪糕盒、
旧马达、旧零件，初步构思好蓝图，匆匆地做起来。
我仿照课本里威尼斯小艇的成样设计船体，又经过画、
剪、粘、贴等复杂的步骤，小船终于初具规模了 。我又安装
上了马达，接上线路，一艘漂亮的威尼斯小艇就诞生了。我
迫不及待地把它放在水里 试跑一下，打开开关，随着嘟嘟的
马达声，小艇却一个劲地往下沉。
“
咦？怎么回事？ 怎么会
不跑呢？
”
我疑惑不解。
“
失败是成功之母！
”我自己给自己打
气，
“
也许试一两下就好了。
”
可残酷的事实粉 碎了我美好的
愿望。当时是夏天，我已满头大汗，变得烦躁起来。又摆弄
了几次，还是不行。我 有些沮丧，把小艇扔在了一边。
我瞪着盆里清澈的水，心里空空的。我一头扎到床上，
不停地做着深呼吸。
爸爸告诉我，
当你遇到困难解决不了时，
就做深呼吸。一会儿功 夫，心静了下来，那些经打击后的烦
躁渐渐褪去，使我豁然开朗。大脑正飞速旋转着，思考如何
改正缺点。我又拿起小艇，仔细观察线路，思路在脑海里穿
梭。突然，我发现一条线路连接出了错
“
呵呵，可算找到你
了。
”
我马上修改起来，脑袋了早有了方案。
“
嗡
……”
船开始在水中划动，一次性成功了！可真是
“
山
重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”
啊
!
在人生的道路上，必少不 了坚持。可客观，平静，理智
地分析事物，就等于走了捷径，少走一条远路。对吗？
2
遇事沉着冷静
公平公正，这一人人都向往的社会氛围，却永远只能以相对的形态存在于社会中。任何一个人，无贵无贱，无长无
少，在他的一生中，总会受到社会、学校 、家庭的不公正待
遇，这就要求我们学会维护自己的合法权益。
人们常说，家庭是幸 福的港湾。家由爱而生，它与房子
不同。因此，几乎所有的人在家中都能感受到难得的放松与
惬 意。无论外面的竞争多么残酷，家都是要回的地方，都是
最温暖的地方。但是，有的家中依然有不公正的 待遇，甚至
连相对的公正都没有。今天
A
的父母不容许他继续学业，明
天B
的家人又使用家庭暴力
……
这样的孩子能够拥有健康的
心灵与人格吗？
所以，在家庭中受到不公正待遇的孩子应该学会保护自
己。用
A
做 例子，他应该先向居委会反映，等待家庭调解。
这一步应该能够达到目的，毕竟孩子是父母生命的延续。 但
如果依旧无用，那该与居委会一同向妇女儿童协会反映。因
为在我国，儿童享有九年义务教育 ，且任何一个公民的生命
健康都受到保护，所以这样的父母已经违反了法律。如果仍
不改正，那 就要靠法律的制裁了。我相信，没有人会愿意这
样吧。
学校中的不公正似乎更好处理 。如果是同学与同学之间，
那可以请老师或家长予以协调，但最好是老师。因为家长总
会存在偏 心，而老师比较公正一些。如果是老师对学生不公
正，例如老师打了学生或者由于偏心偏袒某些学生。这 时，
学生便可以向校长投诉。若无法解决，便可向教育局反映。
我相信，在不牵涉到社会不公正 时，学校不公正是较好解决
的。
社会中的不公正待遇较之以上两种，
则显得
“
难于上青天
”
了。社会是复杂的，一环扣一环，不知道哪里没有纷争与互< br>相偏袒。所以，社会不公正的关键是找到清白且完全公正的
第三调查方。当然，这里的公正只需要 按事实来说话即可。
总而言之，遇到不公正待遇时，应先调解，调解不成可以请
法院帮助我们。 总之，要冷静应对，而不能盲目行事。
3
我学会了冷静
要说我学 会的事，那可是五花八门，在我记忆的长河中，
我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐
……
但是，最令我难忘的，还是我单独在家的一件事。
那是一个周末，妈妈和爸爸都出去 忙工作，留我一个人
在家写作业。我写完作业，就看一些书，但是无聊极了，使
我总想昏昏欲睡 。我望望天空，灰蒙蒙一片，远处有一大片
黑云，就像是一个巨大无比的怪兽，张开大口要吞没楼房，< br>打开窗户也是无比燥热。
突然，门外一阵急促的敲门声。我想可能是妈妈回来了，于是跑着去开门，就在我要开门的同时，我的脑海里浮出一
个念头：万一不是妈妈呢？敲门声又响起 ，我踮起脚，从猫
眼里向外看：门外好像是个戴眼镜的人，我轻声问：
“
你是，
谁呀？
”
那人粗声说：
“
你们家不是要水了吗，
我是送水的！”
听声音像是个男的。
“
是吗，我家要过水吗？
”
我一边说，一
边努力回忆爸爸妈妈出门时的一举一动。
只听那人又说：
“
你
们这里 是二号楼吧，没错的，肯定是这里。
”
怎么办，如果
是送水人员，不让他进来，我们还 喝得上水吗？但是，万一
是骗子，不知开门后他会干些什么。我犹豫了一会儿，想想
还有什么更 好的办法。外面的那个人等得不耐烦了，又
“
咚
咚
”
地敲敲门。我心 急火燎的挠着头，擦擦汗。我记起老师
说遇到困难不要着急，冷静才是最正确的。我静下心来，想
了想，马上跑到客厅，啊！水还剩大半桶呢。我顿时开朗起
来，对门外的人喊：
“
我 们家还有大半桶水呢，你肯定是送
错了！
”
外面突然没有了动静，我听见了缓缓下楼的 脚步声。
我害怕会有陌生人再来，就上了几道锁，这才放了心。
不一会儿，又有人敲 门，我更警惕了，朝猫眼里瞧了瞧
——
是妈妈，这才将几道锁打开。妈妈问我怎么开门这么慢？于是，我向她讲了我的
“
历险
”
。
妈妈听后夸我 警惕性高，遇事很冷静。是啊，这次我学
会了冷静，学会了面对突发事件，不是吗？
4
保持冷静的头脑很简单
最近拿到报纸，头条不是日本大地震就是市民抢购 盐的
报道。或许我不是大官，我所说的话也都毫无分量，但我真
真切切地看到一些事，着实令人 费解。
首先，日本发生
9.0
级特大地震后，或许是出于历史的
一 些原因，一时间网上的人立刻排好两队，一队在祈福和寻
求对日本的帮助，一队在欢欣鼓舞，提醒大家勿 忘国耻。对
于那些极端的
“
右翼
”
分子，我不知是否该说他们只是一 时冲
动？其实他们何不冷静下来，换位思考一下？当初汶川大地
震，
日本政府捐助5
亿
3
千万日元，
日本民众没有任何人对
此幸灾乐祸；留日的中 国学生在街头募捐，每一位捐款者都
会说一句：
“
中国，加油！
”
相 反，在百度搜索
“
热烈庆祝日本
地震
”
结果为
2.51×< br>10^6
条，叹息啊叹息，不去想历史，
仅从人性的角度，我们都应真诚的祈福，还有一 句我们应当
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