-
关于规则的作文
800
字七篇
【篇一：规则】
没有规则，不成方圆。
这样的话每个人都应该知道，
规则其实是社会的总管家，
如果没有他，
世界将是一 片混乱；
如果没有他，会有多少人会因事故而丧命；如果没有他，同
学和老师还能够像今天一样 遵守规则，教学活动能有条不紊
吗？如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗？
大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有
序，但有些人爱酒 后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的
眼泪和自己的痛苦。
还有些人爱开快车，
又是 绿灯只剩下
2
，
3
秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有< br>的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀！
社会 的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课
上，发言要举手；课余，进老师办公室要喊报告，应允 许后
再进；大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，
残和军人，行走让路，乘车让座 ，尊重帮助残疾人
......
同学相处也有规则，同学之间要互相尊 重，一个不懂得
尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同
学之间要相互尊重一 个不懂尊重别人的人，也不会得到他人
的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互
爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个
人的人格成长和心灵健康也十分重要。
玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫
抓住了某人 ，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种
游戏还算公平吗？这种游戏玩起来是多么无聊啊！
同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼
其名，古语说 的好：
一日为师，终身为父母。
也就是说，
老师如同自己的父母一样 ，是必须无条件的尊敬的，请大家
想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点
心 血呢？
我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐
美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生
中最重要的课，那是花多少钱也买不来的......
【篇二：生命的规则】
在这个车如流水马如游龙的社会里，自从有了汽车等现
代化的交通工具，交通规则就无时无刻不在影 响着我们的一
切。
一个人来到世上，就应该为社会做出贡献。 生命始终是
第一位的，在古代，史学家司马迁说过：
人固有一死，或
轻于鸿毛 ，或重于泰山。
我们应该用有限的生命创造更多
的奇迹，可是又有多少人因为不遵守交 通规则，而让自己付
出沉重的代价呢？因为不遵守交通规则，有人失去了宝贵的
生命，这样的死 就轻如鸿毛，死无价值。如果人人都这样，
改变祖国落后、贫穷的面貌，使祖国变得繁荣富强诸如此类< br>的话就是空话，因为没有人便不能创造一切。可见交通规则
对我们的生命是多么的重要啊！我们应 遵守交通规则，珍爱
生命。
如果没有交通规则，我们就无法约 束自己，那我们的生
活就会混乱不堪，许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来
车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝，
放任自流，
随风飘荡，随波逐流。如果没有交通规则 ，街道上车水马龙
而横七竖八，这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡，
我们的生活就不会 那么的安宁和舒适。这样一来，我们的生
活质量就会江河日下，可见交通规则是与我们的生活密切相关的。
如果没有交通规则，一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话，这个国家的人又
怎么会在外国人面前抬起头来呢？当其他 国家的重要人物
来访问时，看到马路上乱糟糟的一片，他会对这个国家产生
一个良好的印象吗？ 我们无法想象这个国家怎么可以在现
代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国
家的形象。
就像上面所诉说的那样，交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起，
所以我们需要交通规则，需要遵守交通规 则。
【篇三：走出
规则
作文】
幽谷，我的所爱。我最喜欢在无人的季节，独自踏上这
无人的小径，不是欲扮陶渊明的隐士之风。也不为 追求
踏
雪寻梅
的浪漫抑或
独钓寒江雪
的超脱。只因想走出那个
由人类以自我为中心制定的规则，在自然之灵中得以陶冶，
找回那 迷失在都市混乱之中的真我。
静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士， 倒映着夕阳一
抹淡淡的余辉。坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过
来，自在地向我摆尾致 意。我惊异了，蓦然想到钓鱼池中的
鱼儿，
它们不是生命，
只是玩偶，
它们具 备决定命运的权力。
而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护
佑，而只是生活 在自然的最平常的规则中
......
痴痴想着，竟至于伤感，看见水 中映出我真情流露的面
庞和泪拢的又眸，我知道此时的我可以尽情地渲泄。自然的
规则中，万物 本是互相融合、互相感动的。我们可以感动周
围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，
而达到
独怆然而涕下
的境界。而出了这幽谷，步入天天面
对 的社会，在人类的规则下，男人要觥筹交错地寒暄，女人
要极尽妩媚地微笑，每个人活的刻板、生硬，原 本因力图完
美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然的清纯与生活
的细腻甜美。
对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常
的规则中，我才觉 得生活原来可以如此清新而洒脱。对苍天
诉说我心中的压抑，而苍天却许我一个会心的微笑并告诉我：< br>
放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适
于你们人类。
是啊，人类从出生之日起便觉得自己是世界
的宠儿，可以完全不守规则，任意改造社会。诚然，这种心< br>理造就了一个所谓文明世界，然而随着历史的步步推移，自
我的固定作法渐成了人类自创的规则， 这个规则有益于发展
的内容固然不少，但自私的成份也渐渐筑起了人类与自然的
一道屏壁，阻断 了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是
这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲，致使很多人迷失了本性。
或许，人们该反思下了，或者像我一样走规则，走入自
然的怀 抱，
理一理生活的得失，
反醒一下自己的自私与狭隘。
找回那些原本也适于我门的自然 规律。
走出幽谷，我奇怪地问住在这儿的老人，为什么不围起
水潭收门票。老人一安静地说：
门票是人类的规则，而自
然却希望无私地敞开双臂拥抱 她的每个儿女，她不需要也不
愿意要门票。
是的，自然母亲广博 而宽客，她仍在苦苦守候，迷途的
她的最聪明的孩子，走出自定的小规则，回归，和谐而美好
地 谱写真实的文明而满载的生活
......
【篇四：规则】
俗话说得好，
没有规矩不成方圆
。在社会上就 有许许
多多的规则，大部分人都能够遵守，但有一些人却去违背它
们。为了让我们更深入地了解 规则的重要性，这节语文课上
冯老师就组织我们玩了一个
传口令
的游 戏。
传口令
游戏的规则是这样的：由老师分 别给每列第一
名同学悄声下令，由这位同学将口令传给他后面的那位同学，
然后按照顺序依次往 下传，直到这一列的最后一名同学。传
令时，传令者必须悄声，不能让其他同学听见，排头的同学
不准提醒也不能提前传令，且每人只能传一次。最后，由每
组
尾巴
上的同学大声说出自己听见的口令。以传得最快、
最准的小组为胜。
< br>游戏开始前，我的心里像揣了只兔子，
咚咚
直跳，既
紧张又兴 奋。
游戏开始！
随着冯老师一声令下，游戏开始
了。看到各组的同学 都在抢时间传令，心里想着
会是什么
口令呢？是一些五花八门的句子还是杂乱的数字呢 ？快点，
再快点！我们小组要取胜！
我越想越紧张。当我还没有反
应过来时， 坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话，
我先是一震，细想好像是
风铃风铃响< br>
，然后连忙对坐在我
后面的周玥晗说：
风铃风铃响！
周玥晗是我们这组的最后
一名同学，她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周
玥晗刚说完 ，
冯老师就宣布
游戏结束！
我们都松了一口气。
之后，冯老 师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。
结果，各组报出的口令 五花八门，令我们捧腹大笑。第
三组先说：
不得了！
这得到了一阵雷 鸣般的笑声。然后是
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2021-01-25 13:38，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/184230.html
-
上一篇：写一件事的作文12篇
下一篇：中考写事类作文范文