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2019
社会实践调查报告范文
1000
字精华五篇
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳
全面发 展的跨世纪优秀人才的重要途径，下面就是小编为您
收集整理的社会实践调查报告范文
1000
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社会实践调查报告范文
1000
字精选
(
一
)
1
、实践调查时间：
20xx
年
X
月
X
日至
20xx
年
X
月
X< br>日
共
X
天
2
、实践调查目的：
身为大一新生，本次实习的目的 着重在于体验社会，从
而锻炼自己的社会适应力。而且，我从事的是服务行业，这
对我是一个挑 战，并且我也学到了与别人沟通交流的技巧，
体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的
同时自身价值也得到了一定程度的提高。广而言之，了解当
前就业形势，熟悉就业环境，使将来 的就业规划更明了。
3
、实践调查内容：
我在
X
各大超市从事饼干促销的工作。
< br>首先，通过招聘广告我联系到销售饼干的业务员，面试
后，业务员接受了我的实践请求。
我的工作时间为早上
8
点到中午
12
点，然后再从下午
3
点到晚上
7
点。我有一个同事和我一样是在校大学生，由 于
我们以前都未做过这方面的工作，所以前几天业务员同我们
一起上班，教授我们一些促销技巧 以及注意事项。
起初，
我还不好意思主动向顾客推销，
一次一次的尝试，
不顾及太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚的对待每一位
顾客，就会自然 很多，当然业绩也一步步攀升，同事和我一
样也很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇< br>到有特殊要求的顾客，我们也能及时采取其他措施维护到自
己的柜台和老板。
其次，我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相
处也是我们工作的重要组成部 分之一，人与人的相互适应、
相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系，使我们处在
一个和 谐的工作环境之中，
工作质量自然就稳步上升。
如此，
不仅利于自己的工作利于他人的 工作，更重要的是也有利于
店主和顾客，营业额升高，顾客满意度上升。和谐的工作环
境要靠我 们自己去营造，现在到处充满着竞争，似乎身边少
了许多人情味，功利之心人人皆有，但我觉得二者并不 完全
矛盾，我们应当权衡利弊适度改变一下心态，从而从容的面
对当今的就业、从业形势。
另外，我还是觉得这次实习时间有限，对于工作还存在
很多疑问， 例如：顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东
西，不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断 实
践不断摸索的，通过丰富的经验，不断总结的。也应给算是
一种学问了。更多的东西我还不能 体味到，明年暑期我还会
继续我的社会实践旅程。而且我要找一个与我的专业对口的
工作。进而 更好的丰富自我。挺高自身素质，做社会需要的
有用之人
4.
实践调查结果及总结体会：
通过这次实习，我接 触到了一些不同形式的奖惩制度，
例如：定量提成制，弹性提成制等等一些制度，这些制度都
从 不同的方面、不同程度激发我们的工作热情，不得不佩服
商人们的智慧。还有，就是销售模式的不同也同 样刺激了不
同心理的消费者，
例如：
定量减价制、
赠品制、
代金券等 等，
也是很多销售方法，使我大开眼界。迎合顾客的心理是很关
键的，也这恰恰能映射出一个优 秀销售员的专业能力及专业
素质。我们依然要不断摸索，即使是有丰富经验的“老”销
售员，不 断的学习才是不断进步的捷径。
这次实习是在销售这方面的服务业，使 我走出了自我封
闭的世界，敢于接触更多新事物和形形色色的社会人，一步
一步成熟，一点一点 不再畏惧，不仅是长大而是一种成熟。
这次实习，
是我看到了 社会的复杂，
了解到为事的不易，
更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我< br>充分意识到只有不断充实自己，才能有强大的竞争力，是自
己的能力立于他人之上，成为同行者中 的佼佼者，亦是就业
大潮中的宠儿。
几十天的实践很快结束了 ，虽然挣了不到一千块钱，却
挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。
社会实践调查报告范文
1000
字经典
(
二
)
寒假到了，新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美
妙的假期了。
可是，
我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢
?
在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促 进学生素质教
育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长
成才的重要举措，作为 培养和提高学生实践、创新和创业能
力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳
全面发展的跨世纪优秀人才的 重要途径。寒假期间社会实践
活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进
程的重 要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同
时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径， 更是学
生服务社会、回报社会的一种良好形式。
所以今年过年 ，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能
力，同时培养自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实
而精彩，因此，在大学第二个寒假期间进 行了一系列社会实
践活动，其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工
作。特有如下心得体 会与感悟。
一、实践调查目的：
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社
会，了解社会，投身社会的良好形式
;
是培养锻炼才干的好
渠道
;
是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的 有效
途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新
观念，吸收新的思想与知识。< br>
二、实践调查内容：
通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力，体会社会事
务，工作辛劳。
三、实践调查结果：
通过在店内工作的将近一个月 时间，不仅通过自己的双
手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了
父母工作的 辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦
辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。
四、实践调查总结与体会：
1.
挣钱的辛苦。
每天辛辛苦苦重复同样的工作，小 心翼翼的进行日常工
作，才可以得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到
父母的钱来之不 易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工
作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
2.
人际关系。
在这次实 践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，
大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，
我想也很难说清楚，只有经历了才能了解
.
才能有深刻的感
受，大家为了工作 走到一起，每一个人都有自己的思想和个
性，要跟他
(
她
)
们处理好 关系得需要许多技巧，就看你怎么
把握了
.
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不 能改变
一些东西，那我们就学着适应它
.
如果还不行，那就改变一
下适应它的 方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，
最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方 面
有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必
须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不 断学习不断积累。遇到不
懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他
人，而没有 自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3.
具备随机应变的能力。
要具备随机应变的能力是因为在销售的 过程中，总会遇
到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的能力，只懂
得拘泥于一般的原则 而不懂得变通，有可能会导致交易失败
甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，一定要有随机应变的
能力。
社会实践调查报告范文
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字推荐
(
三
)
作为一个师范学生来说，家教实践则又充满着期待以及
不一般。这是我们进入工作岗 位的第一步，要走好以后的每
一步，这一步显得尤为重要。经过一年半的专业学习，我对
教师这 个行业有了更深刻的认识，更希望自己能早一点走上
三尺讲台，开始新的人生之旅。虽然离那天还有点远 ，但是
也要早做准备，于是我决定在寒假实践家教。
“教师”这
个称谓对我 来说意味着很多。它是自我的象征，在我小的时
候就对教师这个职业充满着无限的向往，也许在同龄人当 中
属于保守一类，但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。
弹 指间，我就要收获属于我自己的胜利果实，面对将来
的种种，内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不 是当年
的一个梦想而是到了真正实现的时候了，面对别人的嘲讽以
及羡慕我心已经平静，因为我 知道我自己现在想要的是什
么。
寒假的前几天，我就认真的思 考了这个寒假的实践活动
该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我
先走访了昔 日的恩师，了解了一些执教的常识和今年师范生
就业的情况。同时我也深知“不打无准备之战”的道理， 在
进行家教活动之前，我就在网上了找了关于现如今家教活动
中的一些注意点以及难点，还有就 是家教学生的个性类型和
对症的要求等等。
首先我跟家教学生 的家长进行了交流，初步了解学生的
学习情况，课程进程以及在英语、数学方面的学习情况。通
过与家长的接触我了解到：学生是小学三年级的学生，学习
成绩不错，但是家长对她有更高的要求，希望 在假期能有所
提高。具体来说，需要英语和小学奥数的补习。在数学学习
方面有一点属于厌学的 态度，而且对于数学难题的学习没有
任何激情。英语方面，初步能读懂，但是听力和书写尚待提
高。了解到这样的现状，我不能无动于衷，我就与这位可爱
的女学生进行了交流，我了解到，其实她的基 础很扎实，而
且多才多艺，善于书法和古筝。
了解到这一特殊 性，我特地去查找了关于资料，从而也
找到了应对的措施，那就是要及时地予以鼓励和支持，并利
用她对于图形和音乐的特长，在出现困难的时候要给与指导
性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持 ，我一扫先前的
犹豫与迟疑，对症下药，先给学生进行了一个基础的巩固遗
忘的知识，以便日后 的提高。当然，这些题目的题目都是很
简单很基础的关于数学方面的题目，其目的就是提高学生的
自信心，并在此基础上进行提高性练习。果然，尽管也有错
误，但是正确率很高，我对学生的表现予以 了肯定，学生也
很开心，自己的信心也得到了满足。
有了第一 天好的开始，我对我下面的讲课内容有了很大
的信心，鉴于学生的现状，我知道在除了数学方面以外，我
要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知
识，我首先想到了书本也就是教材上的 语句，因为在我们所
接触的学习资料方面，教材作为最核心的内容有它的旗帜
性，它是一个蓝本 ，首先要让学生了解自己的教材，认识到
教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材，首先带她翻看了目录，听她给我朗读教材内容，这样一是看她的语音语调了
解她的口语基础，二是培养她在敢读敢表 现这方面的训练。
从她朗读目录的语调语音，我了解到在语音语调方面存在的
问题并不是很大， 只需在部分发音上加以纠正。这时候我的
角色就变成了她的朋友，或者说大姐姐来鼓励她，激励她是一个很好的学生。
然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解 ，从我
的讲解以及我的鼓励中，学生已经有了问问题的想法，对于
这样的机会我当然要抓住，认 真详细的对她的问题进行了讲
解，她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了
教材的 实用性以及知识性，我对她提出了几个引申的问题，
尽管回答的不是很到位，但是从她的回答中我已经了 解到她
对课程编排的了解已经有了自己的看法，实属不易。
老 师利用好资料进行讲解，而不是一味的把课文强加给
学生，要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效 果。而
在这时，我了解到尽管学生是个女生，但是对于音乐特别热
衷。这时，我就想到了用兴趣 学习法来激励学生学习，俗话
说：
“兴趣是最好的老师”
，我以音乐作为主要的链接， 其他
的内容再有节奏的加上去，教他一些英文歌，让她在记忆歌
词中也达到记忆单词的目的，从 而使得习得的知识丰满。在
数学方面，她对图形有很敏锐的观察力。于是，我搜集了一
些图形的 趣味性题目，特别是火柴棒拼图之类的题型，每天
像游戏一样做一道，然后再做一道其他的奥数题，这样 激发
了她对数学的兴趣，学习也更主动了。
陶行知曾提出“生 活即教育”
。我也对这一经典命题进
行实践。正巧今年是暖冬，有几天天气也特别好，于是我征
得她的母亲同意，带她到江滨公园去踏青。毕竟，三明是南
方的一个温暖的小城，没有白银素裹 的寒冬，但是冬日的阳
光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词，
而且从旧书堆 里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公
园，
我们一起哼着儿歌，
寻找春天的踪迹 。
在踏青的过程中，
我也随手拈来，帮她复习一些简单的词组句子，教她一些诗
词歌赋 。在户外，没有了教师和书房的沉闷，儿童的天性完
全释放，而且学得更快。生活即学校，给学生更大的 空间，
去释放自我，发现自我，达到教育的最终目的。
后来， 我感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象，一
方面是由于最近正值过年，小孩子难免贪玩，坐不住，更 别
说几个小时的读书，另一方面，也是因为我不断加强强度的
时候，这对一个九岁的孩子来说要 求太高了。看来教学还真
是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习，得到更
高的学习效 率，我降低了学习强度，给了她一定的自由活动
时间，由一天的
2
小时降低到
1
个半小时，再来学习的时候
我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时，我也得到了
一定的学习时间，可以提前预习接下来的内容并对自己现在
大学的知识也有一定的帮助。
家教进行的很顺利，我的家教生活也是苦中有甜，喜忧
参半。由于是每天 早上进行家教，这就改掉了我爱睡懒觉的
毛病。尽管前几天确实很累，但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候，我讲解了好几遍的问题，学生也貌似
是懂了，可是再过几天来提问时，又不知 道了，这时觉得自
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