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暑期社会实践个人总结
1000
字
导读:
本文是关于暑期 社会实践个人总结
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【范文一:暑期社会实践个人总结
1000
字】
暑期社会实践活动是大家接触社会、
了解社会、
运用所学知识实
践的最好途径与方式。
我们也希望通过自己的亲身实践,
进一步认识、
了解巢 湖滨水景观。
这次活动以滨水景观设计为主题,
以形式多样的
分析为载体,为创建更美 好的巢湖而努力。
通过参加此次暑期社会实践活动,
使我们受 益良多,
不仅加深了
自己对巢湖的了解与认识,
还在实践中充分提高了自己的能力,< br>使自
己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,
我们学会了如何 在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,
我们学会
了在团队中各司其职、互相配合、学会合作 ,这将成为我们成长轨迹
上一次重要的突破,
我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,
引导我
们去观察生活。
简短的实践生活,既紧张、又新奇、收 获也很多,通过学习,我
们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。
实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了
实践知识 ,
同时进一步加深了自己的了解,
是理论与实践都有所提高;
二是提高了实际工作能力 ,
为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;
三是团队协作力量是不可估量的,让我们的体会更 加深刻。
希望对您有帮助,谢谢
城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,
并且是城
市公共开放空间中兼具自然 地景和人工景观的区域,
其对于城市的意
义尤为独特和重要。营造滨水城市景观,即充分利用自 然资源,把人
工建造的环境和当地的自然环境融为一体,
增强人与自然的可达性和
亲密 性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形
成一个科学、合理、健康而完美的城市格 局。
我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,
分析了旅游资源开 发中存
在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理
等方面,从宏观调控 、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境
教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要 对策。
巢湖是全国五大淡水湖之一,
为国家重点风景名胜区。
大自然的
神功造化了这块山青水秀的宝地,
历史的烟云在此留存了丰富而宝贵
的文化遗产,我们更加需要珍惜。
社会实践锻炼了我们,
也培 养了我们,
通过社会实践这样一种形
式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践 也成就了
我们,
社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,
在这样
的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。
社会实践是一个窗口,通过这个窗口 ,帮助我们大学生认识了社会,
也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,
终有一 天我
们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
【范文二:暑期教师社会实践个人总结
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字】
今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进行了为期十五天的实践
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活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。
史集初级中学包括初中三个年级,
此次实践活动我参加了初一年
级的军训和初三年级的部分 教学工作。
短短的十几天时间让我对教师
这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。
首先是初一年级的军训工作。
我有幸成为了二班的班长,
带领着
一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。
因为自己经历
过军训,所以也能 够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是
我还是遇到了一些意想不到的困难。
第一点就是来自家长。
几乎所有的学生都是由家长陪同的,
整个
家长队伍比学生的人数还要多,
给军训带来了不少麻烦。
许多学生看
到有家长 陪同都不愿意自己动手做事,
军训过程也是叫苦不跌。
家长
们不忍心看到自己的孩子在 烈日下受苦,便百般阻挠。
第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕 业,都还是孩子,又
是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对
耐心是 种极大的考验。
还有就是来自我自己的压力。
每个人都做过学 生,
但不是每个人
都理解做老师的难处,
还有就是以为理解的不理解。
“纸上 得来终觉
浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢
摸索,一路走来, 还真是不容易。
本来军训结束后我就要离开的,
恰好初三年级 开始补课了,
我又
借机进行了几天的授课工作。
还好我的专业是文学,
对于专 业知识和
课文的理解还是有一定把握的。
但是在真正进行的过程种还是磕磕绊
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绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑 袋里一片空白,愣
了一分钟才开始做自我介绍,
虽然之前做了充足的准备,
一节课下来
我的衣服还是湿了一大半。
有了第一天的经验,
之后几天也就好多了。
初三的 生活紧张而忙碌,
我也不敢大意,
每节课前都要做大量的准备,
以保证知识的摄入量。
每天看着他们争分夺秒,
仿佛有种回到高三的
感觉,苦中有乐吧。
短短的十几天实践过程很快就结束了,
充实了漫长的暑假的同时,
我也从中 学到了许多。
第一,
耐心和细心。
教师这个职业让人 想到总是“春蚕到死丝方
尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚
至 是一生的心血写成的,
漫长的过程当然少不了耐心和细心。
虽然我
只做了这几天的老师 ,也明白了这些的重要,更是从中受益良多。耐
心的处理每一件小事,
细心的观察身边的每一个 人。
其实每一颗沙粒
都是珍珠,只是要从不同的角度观察。
< br>第二,坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的,能一个人
坚强就学会了独立。
经历 了整个军训过程,
一群懵懂少年也成长起来。
整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长,
原来的娇生惯养也
能独立生活了
【范文五:暑期社会实践个人总结
1000
字】
刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于
XX
年年
10
月
2
日迎来五
十周年校庆。
为配合校庆各项庆典活动,
同时也使自己活动一份社会
实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动。
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一、策划在为校庆设计的会标获得一等 奖后就产生了这个想法,
之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,
直到今年暑假,利
用假期时间,
我们通过网络初步组建了自己的小团队,
参与人员遍布
合 肥八中各个届别的毕业生和在校学生,
我们在现实中对相关活动工
作进行了明确分配。
二、
设计方案定型我初步设计了好几种方案,
经过我们团队的讨
论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了
2
款设计方案,并
XX
年
7
月
7
日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校
同 学和老师的建议和投票。
根据大家的意见选择我们的文化衫设计图
稿。与此同时,我积极与校方 协调活动相关事宜。争取校方的支持,
在充分协调后,
合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵 照商品销售
的相关原则的情况下销售校庆文化衫。
学校方面会给予一定支持。
经
过半个月的网上调查投票,
两套设计方案中的第二套方案得到大家的
支持,之后我们便决定在 第二款的基础上进行修改完善。与此同时,
在八中校学生会社会实践部的帮助下,
我们又不断地 听取同学们对设
计方案进行修改的意见,并于最终于
7
月底将方案定型。
三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多
t-shirt
批发
商后选定了其中的一家。
在之后的图案印制中可谓是一波三折。
先是
通 过同学的介绍联系了一家广告中介公司,
但由于价格太高无法承受
后来我们只能自己去寻找印刷 厂,
可是由于件数太少,
需要制作的版
面过多诸多印刷厂都并不合适。
之后我 们又从成本考虑对文化衫的设
计做了一定修改,基本原则没有变。幸运的是,我们最终找到了一家
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