清明寄语写一句话-花生
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2018
年雷锋劳模事迹材料
雷锋劳模事 迹材料
1
是
XX
省
XX
中学的一名高中语文教
师, 同时也担任了年级组长、备课组长职务。
XXXX
年参加工
作以来,
自觉把发 扬雷锋精神作为人生追求,
工作兢兢业业,
精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识 。被评
为县“优秀班主任”和县“优秀教师”
。
在思 想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,
关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步 ,有
强烈的社会责任感,
能树立正确的价值观、
人生观和世界观。
以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服
务的本领。以敢当“螺丝钉” 的精神干一行,爱一行,钻一
行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作
岗位, 珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦
练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职, 勤劳务
实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡
的事。
第一,学雷锋与开展活动相结合。
根据学生的年龄 特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种
形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良
好的思想品德。
第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。
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学雷锋与养成教育相结合,就 是引导学生在日常生活中
按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。
第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。
学校教育、家庭教育、
社会教育是造就人才的三大要素。
家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校 教育的效果。
因此,在向学生进行学雷锋的教育时,我切实抓好学校、家
庭、社会三者的协调与 配合,以形成合力,使学生到社会环
境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。
“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学
习雷锋精神要从自 己做起,
从身边的小事做起,
关心每个人,
关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相 亲相爱,才能使
生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中
继续发扬雷锋精神, 使其成为我生活的一部分,使其精神成
为我的一份良好的品格。
我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像
大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力 下去,积少
成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。
雷锋劳模事迹材料
2
我是
XX12316
三农 服务热线的一名
工作人员。
XXXX
年,担任管理班长一职。自进入
1231 6
热线
工作以来,积极参加部门和上级领导安排的各项工作,时时
刻刻记住我应该做什 么,如何做好的思想理念。
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