七夕鹊桥会读书的感受作文100字 关于读书为话题的

2021年1月25日发(作者：苞谷)
读书的感受作文
100
字

关于读书为话题的

读书的体会


有人说：
“走遍天下书为侣”
。我非常喜欢 读书，我认
为要多读书，
读好书，
体会书中的含意，
细细品味书中的好词、< br>好句。
以前忽略的地方，也要多看看，品味其中的道理。最近，我迷上了中
国四大名著之 一的《红楼梦》
，这本书的人物关系比较复杂，书中的
情节需要经常回味。我喜欢第五回中的诗 句，其中有一首是：可叹停
机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋。可叹停机德是指林黛
玉和薛宝钗判词。咏絮才指林黛玉，玉带林倒过来读就是指林黛玉，
又暗示了贾宝玉对黛玉的牵挂。金簪 喻意宝钗，雪谐音薛，结局之冷
落。因为喜欢，
所以不知不觉地我已经会背了。我的体会是读书 就要
将含意体会明白，才能读懂。真可谓：读书要口到、眼到、心到。

读书的感悟


古人就说过
“书中自有黄金屋，
书中自有颜如玉。
”

书< br>就像我们的眼睛，使我们能看清世界；书就象地上的路，使我们能到
达远方。



读书，
让我们的生命不再因为没有内容而显得苍白，
让我们觉得
平 凡的生命因为有了底蕴而显得丰富。
只要读一读书，
就可以尽情想
象阳光下延伸到天边 的薰衣草的海洋，
颜色是那种最让人赏心悦目的
蓝色，带着香气的蓝色，置身花海，什么事情都 不用想，只有快乐。



高尔基说：
“书籍使我变成了一个幸福的 人。
”
我们又何尝不是呢？
读书带给我们最隽永的乐趣，
最恒久的动力；读书带给我们心灵的和

















































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平，精神的慰籍。朋友可能离去，而书却是最忠诚的伙伴，时光不断
流逝，阅读却 让我们永葆青春！

读书的感受



昨晚在阅览室里，感 觉是一种享受呢，真的。我喜欢读书。可是
最近忙于复习，想读也觉得没有合适的时间和心情。



我觉得心情与读书是很在重要的。



昨天 看了一些关于爱情的，
有一个女子嫁给了一个比她大４１岁
的男子，家里人一辈子也没有原谅她 。她自己的选择，她自己幸福就
是了，不是吗？家里的人不同意，还不是脸面上过不去吗？



还看

了一些很寂寞的文字，
我有时候喜欢读它们让自己有点情
绪。



读书，让我从中国感受到世界，从人间到地狱到天堂，从活着到
死亡，我喜欢读书它 让我快乐但不疯狂。

读书的感受


书，是全世界的营养品。它具 有超强的能力，它会深
深地吸引着你，
慢慢地注入你的全身，
让你无法抵挡住那神奇的 魔力。



就像我，
其实一开始我并不喜欢读书，
可你慢 慢地会发现你已经
完全迷上了它，
再也不能离开它。
最近我在看＜＜羊脂球＞＞这本书 ，
当我看完了第一章就想看第二章。



读书的感受是很微妙的； 是说不出来的。读书其实是很快乐的，
因为他可以从中取得知识。
在读书期间你会觉得时间过得 非常快，
一
眨眼就过去了。似如飞箭。



书，是个好东西，它具有魔力，一开始你会觉得很烦，但当你认

















































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真仔 细地去读，去研究，你会发现其实并不是像你所想的那样烦。接
着你便会把书当做你的一个朋友，
你会对它爱不释手。
所以我建议大
家能多抽空去看看书，行动吧！

读书的体会


尽信书不如无书。
在有限的时间里，
要紧的 是选准自
己最应该读到的书。不应把时间精力太分散。当然，博览群书也了不
起。问题是根据自 己的兴趣、志向来尽快主攻适合自己的目标。现在
的书可是浩如烟海啊。不少书是垃圾。不但浪费了资源 ，也浪费了读
书人的生命。大浪淘沙，只有那些大家的精品光照后世、启迪人生、
延续文明。我 有个非常好的建议。一改现在以字数计稿酬的怪事，字
数越少报酬越高。
这看起来是痴人说梦。
但请想想，
其实非常有道理。
论语、道德经、
孙子兵法……这些经典究竟多少 字？我敢说，如果此
建议实行，
精品会层出不穷。
现在这些有臭又长的烂婆娘裹脚会越 来
越少。越深奥的道理越浅显，越伟大的科学越简明，越优秀的作品越
简短。是为共勉。

读书的感悟


一本好的书往往可以改变人的一生；
一篇精美的 文章，
常常使人受益匪浅；一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提醒你；一
段优美的句子，往往 可以启迪你的思想……



有人说，如果人生是一只帆船，那么读书就是海 风，也许帆船可
以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。



作为教师，我们更需要读书，更需要终身读书。我们都说，要给
学生一杯水，你自己 必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因
蒸发而减少，最好的途径就是读书。


















































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苏霍姆林斯基说：
“读书，读书，读书—教师的教育素养正式取
决于此。要 把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书
的兴趣，要喜欢博览读书，要能在书本面前坐下 来，深入地思考。
”
我们教师有多少人每天能够学习，每天的思考，每天在读书？然而，
“一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，
不断地补充他们的知识。
”



苏霍姆林斯基说：
“
读书时最好的备课。
”
若没有平时的广取博览，
就没有对文本的深刻认识，
也没有课堂上的旁征博引，更没有对课堂
运筹帷幄的能力。



读书能够使教师不断增长 职业智慧，
能够教学闪耀着睿智的光彩，
充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老 师，能以自己
特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动
最丰富的信息 ；以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获。



读书能改变教师的精 神、
气质和品性。
书籍会使教师不再自甘平
庸。有人说，人品即文品。对教师来说，人 品也是教学的品位。教师
带着被真善美洗过的心灵走进课堂时，
他的教学就会非同凡响，
产生
直达学生心灵的震撼力。
教师教学表面虽只表现他的言语世界，
其实
正 是他的精神世界—心灵和人格的体现。



因此，
为了在教师职业 上保持生生不息的活力，
我们完全可以进
行充分的自我设计、自我包装，让自己多才多艺，让自 己的精神世界
更加丰富，让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书，抓紧时间
读书，读最新 近的书，读有思想力的书，读富有创意的书。书永远是

















































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