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梦想作文之梦想让我与众不同作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-24 11:57
tags:作文, 销售/营销, 经管营销

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2020年11月24日发(作者:卓雄)
梦想让我与众不同作文
【篇一:自信让我与众不同】



自信让我与众不同

人生似一棵大树,而自信好比树下的土壤,给人生之树提供源源不
断的动力,而我,也曾经尝到了自信的甜头。

记得有一

次,学校里举 办演讲比赛,每班都需选派一名选手参加。老师在班
里宣布此事后,同学们争先恐后地报名参加。我心想 :这些人真傻,
演讲比赛?谁愿意去啊!老师的目光转了一圈,竟落到了我的身上,
笑吟吟地说 :“就你吧,给你一个锻炼的机会!”什么,让我去?要
知道,我平时沉默寡言,连老师课堂上的问题都 很少回答,怎么能
让我去呢?

无奈的是,老师说什么都不愿意改变主意。师命难违 ,我只得认真
准备,站在了比赛的赛场上。看着台上的选手胸有成竹、收放自如
的演讲,我的全 身被一种莫名的紧张包围,双腿不住地抖着。我心
想:唉,与他们相比,我真是太逊色了,拿什么来比赛 呢?

老师不知何时出现在了我的身旁。他见了我这番紧张,笑了笑说:
“现在这个 时候,你还有必要紧张吗?你已经做了充足的准备,完全
可以发挥出比台上的选手还要好的水平!你的自 信哪儿去了?拥有
自信,你一定能赢得比赛!” 老师的一席话让我陷入了沉思。诸葛亮
拥有自 信,才能火烧曹操几十万大军。毛泽东拥有自信,才能在三
年内奇迹击败不可一世的国民党;袁隆平拥有 自信,才能潜心研究
农业,为全世界人民作出卓越的贡献。从古到今,没有哪个人不是
靠着自信 的品质战胜困难,获得成功的。我,也应该拥有自信。

想到这里,我之前的紧张和不安一扫 而空,我感到自己的内心充满
了力量,正信心满满地迎接着未来的挑战。比赛的结果不用说,我
凭借优异的表现夺得了一等奖!赛后,在台下等待已久的老师迫不
久待地向我祝贺,连平日里不太看得起 我的同学都向我投来赞赏的
目光,我顿时明白了自信的可贵。从此,我摆脱了自卑,走出了导
弹 告别了胆怯,迎来了阳光、自信的新生活。

苍鹰有了自信,才能搏击长空;鲸鱼有了自信,才能畅游海底!我
有了自信,才能扬帆远航。

【篇二:善良让我与众不同】


善良让我与众不同

黄凤瑶

暑假的一天,我烦躁地翻看着爸爸给我的买的作文选。窗外,蝉拼
命地在树 上聒噪,树耷拉着脑袋,太阳炙烤着大地,我看着书桌上
爸爸奖给我的崭新的五十元,决定去看一场我喜 欢的电影。

到了电影院,售票窗口还没有打开,我无聊地在广场溜达,蓦地,
一个 小女孩闯入我的视线,她梳着羊角小辫,水汪汪的眼睛嵌在红
扑扑的脸上,她的旁边,是一位中年阿姨, 穿着一件不合时令的衣
服,左边的一位叔叔轻轻地捧着小女孩的脸,他的领口还带有些油
渍,显 然,这是一家三口。

“爸爸,东莞的楼好高好高,我怎么数都数不过来。”小孩一边说,
一边用手指着旁边 的高楼。“小宝贝,你好好读书,将来也来东莞工
作。”父亲一脸笑容。这时,售票口打开了, 凑巧,那位叔叔排在我
的前面,小女孩还叽叽喳喳说个不停,轮到那位叔叔买票了,他把
头 伸 进窗口,问了一下票价,从口袋里掏出一沓五元十元的钱,数
了数,手突然抖了一下,脸上掠过一丝惊慌 ,连忙把头探进去,小
心翼翼地问着票价,“一共七十五元,小孩半价。”售票员不耐烦地
回答 ,叔叔重新数了那沓钱,时不时住裤兜里摸了摸,眼睛望着阿
姨,阿姨无奈地摇摇头,额头上渗出了细细 的汗珠。

“妈妈,学校叫我们要写一篇电影观后感呢,真好,今天终于可以看
电影 了。”小女孩的话像针一样扎在叔叔的心里,叔叔整个身子僵住
了,很显然,叔叔的钱不够。看到叔叔的 窘态,我慢慢地蹲下身子,
假装系鞋带,悄悄地摸出那张崭新的五十元,放在地上,站起来拍
拍 叔的肩,“叔叔,你的钱掉了。”叔叔转过身子,疑惑地看着我,
我再一次用肯定的语调对他说:“是你 的,我亲眼看到你掏东西时掉
的。”叔叔捡起地上的钱,手有些发抖,慢慢地伸进售票口。

在这一家人进入放映厅的刹那,叔叔猛地转身,像是在寻找什么,
我望了望叔叔,他的眼睛闪 烁着泪光。这天,我没有去看电影,但
我也并没有无功而返,我收获了比看电影更多的东西:帮助他们不
仅需要善良,更要维护别人的尊严。

【篇三:与众不同的我(400字)作文】


精选作文:与众不同的我(400字)作文 与众不同的我 也许我和别的
女孩不同,一

般的女孩差不多都很文静,话很少,而我,和她们恰恰相反:我很
顽皮、很乐观、有韧劲、

很粗心 我自认为我是一个很聪明的人,可是不能不认真学习,因为
再聪明,不认真学

习也是竹篮打水一场空。我可以在语文上和同学们一较高下,可以
和他们比一下习作。 可

同样,我还是一个女生,我喜欢坐在沙发上或在森林里呼气新鲜的
空气,看着我心爱的《童

话大全》、《伊索寓言》?《安徒生童话》看到精彩处,会让我成了
里面的主人公一样。 我

有时会很粗心,不是修正带找不着,就是作业本不知道哪儿去了,
可翻遍整个抽屉?书包后,

他们又会突然出现在某个熟悉的地方(有时就在手里)。粗心给我
带来了许多麻烦,可我却总

是改不了,唉,真是人无完人啊! 这就是与众不同的我,一个乐观
的我、一个有写作能

力好的我、一个活泼的我、一个粗心的我是不是很奇特啊?天津静
海县天津市静海县实验

小学六年级:马舒蕾

篇一:与众不同的我

与众不同的我

活动主题:提高自我

意识

在青少年的成长过

程中,所受到的他人(如家长、老师和同学)评价,不管是消极的
还是积极的,都会引起情

感上的强烈反应。这种反应不但会引起新的自我认识,也会巩固或
动摇已有的自我意识。本

活动正是引导青少年在现有自我认识的基础上,通过分析、综合他
人的评价,逐步建立起相

对成熟的自我认识。活动目标:

1、知识、能力目标:

通过社会比较,学生对自己形成较全面、客观的自我认识,进而悦
纳自我;

2、过程和方法目标:

通过游戏,学生懂得如何评价别人,如何来整合社会的评价,建立
稳定的自我;

3、情感、态度和价

值观目标:培养学生的责任感和相互的信任。

活动过程:

一、暖身游戏:

游戏:大风吹

分享:怎样才能玩好

这个游戏?

二、导入:

播放ibm的广告

what makes you special?

引出课题:与众不同

的我

三、活动:请在我背

上留言

主题活动:请在我背

上留言

猜猜看:他是谁

四、分享:

活动感受

给别人留言时的感

受。

五、宣言:我最特别

用一句话概括自己,

写在纸片上,分享并贴到自我宣言树上。

六、总结: “自用、

自在、自行、自助、自足、自信、自律、自爱、自行、自觉、自新、
自卫、自由、自然,皆

出于自己”。——留言

与众不同的我

活动主题:提高自我

意识

在青少年的成长过

程中,所受到的他人(如家长、老师和同学)评价,不管是消极的
还是积极的,都会引起情

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