不是不满足心理心得体会范文4篇

2021年1月25日发(作者：王金花)





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心理心得体会范文
4
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心理健康心得体会范文


< br>身为教师，
只有不断提高自身的综合素质，
不断学习和掌握
新的知识，尽快适应 新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新
的教学要求，
才能寻求新的发展，
也才能真 正拥有心理上的安全
感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在
更高的角度 看问题，
以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意
之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护< br>心理
健康有重要意义。



心理健康与心理不健康没有严格 的界限，
由于内外因素的影
响，
使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，
所以对任何
一个人来说，
都有可能出现某些不够健康的心理状态。
许多天才
人物或多或少地具有心理不健康症状。



例如荷兰画家凡高生前是一个画 坛无名小卒，
一生中的大部
分时间是在孤独中生活，
是一个躁狂症患者，
曾割 下自己的耳朵
作为礼物送给自己钟爱的女人，最后不能忍受贫困和疾病的折
磨，开枪自杀
;
苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情
感多变，易激动，感情用事，好幻想，缺乏 理智，缺乏自制力，
由于他的恋人急着要去上班，
没有听从他的意愿留下来陪他谈话
而 开枪自杀
;
美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾
病和心理上的重压也是开 枪自杀的。



这样的例子还有很多很多，
这充分说明常态心理与 变态心理
之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障
碍，
只是严重程 度和影响学习生活的程度不同而己。
教师也不例
外。
尤其是现代高速发展的充满竞争的 社会，
对教师提出了更高
的要求，
给教师带来更大的心理压力，
更可能产生不 健康的心理
状态。



教师心理不健康就不能正确理解学生的行为 ，
更无法巧妙地
处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。



因此，
为了更好地教育学生，
教师自己首先必须是心理健康
的人。



教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。
一个优秀
的教 师应该能够处理好两个方面的关系
--
既关注学生的心理健
康，
同时也重视自 己的心理健康。
优秀的教师在需要的时候能承