中秋节的作文500字“校友引领我成长-千名校友进班级”活动策划书

2021年1月25日发(作者：秀色农家)


校友引领我成长

千名校友进班级

活动策划书



一、工作思路



根据辽宁工大党委学生工作部下发
《关于开展校友引领我成长

千名校友进班 级活动的通
知》
，
理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、
思维方式 等的不同，
有针对性的规划
出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

二、督查小组



组

长：张

雪（团委书记）



副组长：王飞（团委副书记）



成

员：孙莉莉

宿黎

蔡哲勇

程阳

齐丹

王朋丽

吴洪洋

王远东

三、方案安排



（一）宣传动员阶段（
9
月
24
日
9
月
2 7
日）



1
、
召开各团支部全体成员大会，< br>向各位团支书介绍校友引领我成长千名校友进班级主要
活动内容及具体要求。



2
、布置一下具体的活动进程，并给出院系推荐方案。



（二）活动准备阶段（
9
月
28
日
10
月
10
日）



在活动的准备初期，团委会根据各个专业 的具体需求，通过各种方式和渠道尽量帮助各
个专业学生联系本专业的优秀毕业生，
了解优秀毕 业生的以前在校状况、
现在的工作状况等。
寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各 方面可以给在校学生带来益处的优秀校
友，以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有 益的校友，能够真正的对
以后的发展有所帮助。



（
1
）各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻
访。



（
2
）各专业班级确定好所要寻访校友后，与院系取得联系 ，尽快通过院系的审批。



（
3
）经过院系批准后，各 专业学生开始了解优秀校友的工作情况，征集校友成长故事，
收集校友对学校建设和发展的建议等。


（
4
）院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。



（三）活动方案实施阶段（
10
月
11
日
11
月< br>25
日）



11
级校友引领我成长

千名校友进班级活动



[
活动主题
]
：青春擦亮太阳石



[
适应年级
]
：
11
级各团支部



[
时间安排
]
：
10
月
15
日
-11
月
15
日



[
学分要 求
]
：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。



[
推荐方案
]
：知校

爱校

荣校



[
活动地点
]
：场所自定



[
活动准备
]
：由班干部准备好《青春擦亮太阳石
--
辽宁工程技术大学校友 青春故事》一
书，并对本书进行整理，找到本专业的校友，并且通过各种方式与校友取得联系，对校友介
绍活动流程，及相关问题等。



[
活动流程
]
：



1.
主持人宣布知校

爱校

荣校活动开始



2.
每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识



3.
通过视频等方式与校友当面交流，介绍一下他们对本专业更深入的了解



4.
邀请校友谈谈对太阳石精神的了解，并且介绍一下自己现在的工作状 况以及如何解决
一些问题



6.
随机找出几个同学发言，说说自己通过对校友了解，对太阳石精神有何新的认识



7.
评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。



[
活动要求
]
：各支部在开展活动前
1
周需将活 动计划和工作流程上报学院团委，以备计
算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇
3 00
字左右的个人感想，并将总结的相
关材料和影像资料上报团委。



10
级校友引领我成长

千名校友进班级活动



[
活动主题
]
：我的未来我规划
---
专业成就人生



[
适应年级
]
：
10
级各团支部



[
时间安排
]
：
10
月
15
日
-11
月
15
日



[
学分要 求
]
：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。



[
推荐方案
]
：我的专业

我的梦



[
活动地点
]
：场所自定



[
活动目的
]
：大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重 要时期，关系着未来的
职业生涯定位及发展前景，本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验，以及 现在的工
作状况等，帮助本专业学生分析就业前景，让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣，提高专业素养。



[
活动准备
]
：



1.
收集有关本专业校友的的信息，从最基本的方面开始了解



2.
邀请走向社会的校友参加活动，或者通过其它方式邀请校友参与



3.
建立相关的校友信息库，以及本班同学与校友联系的专用通道



4.
申请教室，确定活动开展时间，确定主持人



[
活动过程
]
：



1.
主持人宣布我的未来我的梦活动开始
2.
团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要
活动流程



3.
班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况



4.
到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评



5.
由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况



6.
同学与校友一起探讨本专业的前景



5.
团支书对参加活动的同学进行专业测评



6.
评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束



[
活动要求
]
：各支部在开展活动前
1
周需将活动计划和工作流程上 报学院团委，以备计
算素质拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇
300
字左右 的个人感想，并将总结的相
关材料和影像资料上报团委。



09
级校友引领我成长

千名校友进班级活动



[
活动主题
]
：我的就业我前置
---
提升我的 职业素质



[
适应年级
]
：
09
级各团支部



[
时间安排
]
：
10
月
15
日
-11
月
15
日



[
学分要 求
]
：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。



[
推荐方案
]
：榜样的力量一位校友真实的经历



[
活动地点
]
：场所自定



[
活动目的
]
：面对真正的职场我们大学生将何去何从？我们将面 临哪些困难？真正的职
场又需要我们哪些能力？如今大学生就业的优势与劣势？这些问题都将通过一位校 友的亲身
经历而得到解答。



[
活动准备
]< br>：通过各种方式联系校友，跟他们沟通本次活动要讲述的内容，建立有校友
的独特联系方式。确定 活动的具体地点，准备相应的器材，通知各班班长和团支书活动地点
和内容。确定活动预案，对相应的工 作人员进行安排，提前布置会场和音响调试等工作。



[
活动过程
]
：



1.
首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾，然后介绍本次活动的主要流程和内容



2.
介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历



3.
然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答



4.
最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友



5.
评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。



[
活动要求
]
：活动结束后，每名支部成员写一篇
300
字左右的个人感想，并将总结的相
关材料和影像资料上报团委。



08
级校友引领我成长

千名校友进班级活动



[
活动主题
]
：我的母校情结



[
适应年级
]
：
08
级各团支部



[
时间安排
]
：
10
月
15
日
-11
月
15
日



[
学分要 求
]
：按其方案要求参加活动，即可获得相应的大学生素质拓展学分。



[
推荐方案
]
：

情系母校



[
活动地点
]
：场所自定



[
活动目的
]
：

毕业面临着各种的不舍，
将要离 开那生活的四年的母校，
母校的各种建设、
各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们 需要与我们优秀的校友一同分享我们大
学生活，探讨我们的未来，也借此机会从校友那了解一下当今社会 需要何种人才，当我们进
入社会后，该如何来面临各种考验？



[
活动准备
]
：

寻找已经毕业的本专业校友，
尽 量与他们取得联系，
并给他们讲述关于此
次活动的目的及意义。确定活动方式及地点，准备活动 所需一切。



[
活动过程
]
：



1
．由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾



2
．介绍本次活动的主要流程和内容



3
．由校友讲述自己的成长故事，分享他们的大学经历



4
．然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答



5
．校友与同学们进行讨论，研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存



6
．最后校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友



7
．评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束



[
活动要求
]
：活动结束后，每名支部成员写一篇
300
字左右的个人感想，并将总结的相
关材料和影像资料上报团委。



（四）活动经验交流与总结阶段（
11
月
2511
月
30< br>日）



通过此次的校友引领我成长

千名校友进 班级活动，
各专业会在本专业中推选出一位在此
次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学 以及各班的团支书一同参加本次交流大会。
谈谈通过此次活动，班级内部有何反响？在进行交流后同学们 对专业是否有了更进一步的了
解？对于今后的大学生活有何打算？对于自己今后的大学生活是否做出了进 一步的规划？并
且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估，并且通过活动 当
中同学们与校友的具体交流内容等，进一步的完善校友信息库，并且鼓励学生将此次活动延
续 下去，对校友进行跟踪采访。

四、备注事项