亚特兰蒂斯纪录片六年级作文之小学生上网作文

2021年1月26日发(作者：色吧小说网)

六年级作文之小学生上网作文


小学生上网作文


【篇一：小学生上网的坏处】


小学生上网的坏处



小学生的自控能力，辨别能力太差，容易受到网上的一些不良信息
的影响：


一，
对眼睛有所伤害，
长时间上网者
60
％以上的人会感到眼睛疲劳 ，
视线模糊，眼睛干燥


或充血，畏光、酸胀、眼压升高、头痛，甚至眼睛 丧失聚光力，严
重者会导致视网膜脱落。


二，会耽误自己的学习时间，毕 竟我们小学生自制能力和分辨能力
并不强。因为迷恋网络而


逃学、旷课的已不在少数。


三，网上的信息良莠不齐，经常上网获取那些 零散和不系统的知识，
不但不会提高小学生的


能力，反而会比以往退化， 而且还有不少小学生，因为无法处理过
量信息而患上信息焦虑等精神病。


四，网上的错别字、病句随处可见，小学生长期与这种语言环境接
触，不能不令人担忧。
五，有的学生沉迷网络游戏、上网聊天，甚
至上黄色网站，象着了魔一样没日没夜地泡在
“
网


吧
”
，导至偷窃、伤人、杀人等恶性事件，最后走上了犯罪的道路。


六，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构
成危害和威胁。当 前，网



络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或 性
侵害之类的犯罪；另一方

面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关
专家调 查，因特网上非学术性信息中，有
47%
与色情有关，

网络使
色情内容更容易传播。



在去年那次，一个年仅
13
岁的初中学生因沉迷游戏，整整
8
天
8
夜泡在网吧中不 归宿，甚至断绝了与家人的联系。
8
天后，才疲惫不
堪地回家。

【篇二：如何对待小学生上网】



如何对待小学生上网？


网络的普及既方便了我们的日常生活、学习、工作 等，也带来了许
多难以预料的负面作用，对于孩子来说，网络给他们打开了一扇通往
新奇世界的 大门。丰富的网络世界给他们带来了无穷乐趣。但是也有
许多孩子沉迷于网络游戏中不能自拨，严重影响 了学习，生活及孩子
的身心健康，
更有甚者有些孩子沉迷于网络夜不归宿，
甚至离家出 走，
走上犯罪的道路。许多家庭也因为孩子网瘾问题而产生家庭矛盾，甚
至带来了家庭的危机。
小学生上网问题，
应引起社会各界的广泛关注，
那么我们今天，探讨的主题是：如何对 待小学生上网？请各位老师结
合身边的具体事例，畅所欲言，发表自己的见解。共同引导孩子正确
上网。


剖析问题原因：


1
很多父母的教育方法存在问题，导致孩子上网成瘾。


2
学生在日常的学习生活当中体会不到学习成功的乐趣，
而上网打游
戏，
可以获得虚拟 奖励，
自我得到肯定，
宣泄学习不成功带来的压抑。


3
、由于人际关系不好，碰到问题时没能及时解决，希望上网逃避现
实。

上网带来的危害：



1.
孩子的辨别能力不强，互联 网中的不良信息和网络犯罪对青少年
的身心健康和安全构成危害和威胁容易误入歧途或接受不良思想。< br>

2. .
网络
(
互联网
)
上的某些不良 信息会对我们有所伤害
,


3.
有些儿童
,
自控能力差为着迷于网络
(
互联网
)
上的游戏（
game
）
.
影响学习

、身体健康


4,
影响家庭和睦
,
疏远与家人的感情；


6
、
,
浪费金钱


7
对小学生的人生观
,
价值观和世界观形成的构成潜在威胁
.


8,
许多小学生沉溺于网络虚拟世界
,
脱离现实
,
使一些青少年荒废学业

上网的益处：网络在人们的心中如同洪水猛兽，是因着人们所看到的
总是负面现象，而更多的是 展示负面，其实，小学生自觉性不强，自
我调控力较差，
需要合理的引导，
其实网络也 能给他们带来许多益处。


1
、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻 ，获取各种最新的知
识和信息，获取学习资讯

，扩大自己的知识面。

2
、查阅资料辅助学习


3
、聊天交流。倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；


4
、听歌、玩游戏放松心情


5
、培养学生多方面的兴趣


如何引导学生正确上网


1
利用爱心、
耐心和诚心就能解开孩子心中的
“
结
”
。
耐心地用真诚的
爱去感动他们，让孩子接受一些朴素的道理，也就是如何爱自己 、爱
父母、
爱祖国、
先苦后甜等这些最简单的道理。
当与孩子进行交谈时，< br>要让孩子感觉到你和他是平等的，是和他来交流的，不是来训斥、敷
衍他的，这样孩子才会打开心 扉。


2
、借助合力，疏导思想。



3
、教会孩子做人。让孩子拥有正确的人生观、审美观、健康的兴趣
爱好，提高免疫力，才能 拒绝诱惑，健康上网。


4
、

带着任务上网。


5
、

父母与孩子一道上网。


6
、

采取有效技术手段，安全上网。


7
、用课余活动代替上网。


8
、

转移注意力，培养他们的自信。


大家探讨的非常热烈，
可以说网络是一把
“
双刃剑
”
对于 孩子们来说，
网络不应该是洪水猛兽，也不应该成为与家长之间的隔膜，在他们的
童年生活里， 网络是孩子们认识世界的教室、获取知识的学校、寻求
欢乐的殿堂，也是家长与孩子间的一条亲情的纽带 。


面对小学生上网问题，
不能武断，
不能一刀切。
即便 面对
“
网瘾少年
”
，
也不要埋怨孩子，
不要心浮气燥，不要操之过急。
虽然孩子也有过错，
但毕竟爱玩是每个孩子的天性。体会到这一点后，才能 理解孩子，对
他们才会有信心。正因如此，我们才会有耐心采取明智的态度，得体
的方法，慢慢 地把孩子们引导出来。


方法
--------

所以，我们要做的不是禁止孩子上网，而是要引导他们养成文明上
网的好习惯。
要象大禹治 水，
采取
“
疏
”
而不是
“
堵
”
的 方法，
打压无功，
疏导有效。


分析原因：


1
很多父母的教育方法存在问题，导致孩子上网成瘾。



2
学生在日常的学习生活当中体会不到学习成功的乐趣，而上网打
游戏，可以获得虚拟奖励， 自我得到肯定，宣泄学习不成功带来的压
抑。