关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 读后感 >

爱至暮夏2上网对小学生的利与弊辩论会

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-26 00:22
tags:

爱至暮夏2-小练笔

2021年1月26日发(作者:仙界走私犯)
我方观点

人类将步入信息时代,
网络越来越强烈地介入我们的生活,
越来越贴近我们小学生。
小学生
上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:
小学生上网 利大于弊。
我将从三个方面来讲述我方
观点:

1
.必要性。这是一 个知识经济的时代,信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界
是网络的世界,作为
21
世纪主力军的我们,必然要更快地适应这个高科技的社会,要具有
从外界迅速及时获取有效科学 信息的能力。而网络恰恰适应了这个要求。


2
.实用性。网络世界资源共 享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的

金山

,谁
勤于 在这座金山上耕耘劳动,
谁就会有所得。
你可以从中最快地查找学习资料,
可以学会更
多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,
培养小学生的创造力。而且互联网上的交互式学习,丰富的三维图形展示,语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、
有趣,这 是任何教科书都不可有具备的。


3
.现实性。我们学校也有自己的网页, 从四年级开始,学校就开设了信息课,如果上网不
好,学校会这样做吗?学校建立电脑教室,普及网络知 识,推动小学生家庭上网,
实现远程
教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、
技术的兴趣与意识,
培养我们获取、

析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。

网络的弊端:

的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端,但小学生在学校的教育下

,基本具 备了
对是非、美丑、善恶的判断能力。我相信,在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的
指点下,
必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。
所以,
我再一次陈述我方 观点:
小学生上网利大于弊!

第一、

可以开阔视野

第二、

可以对外交流

第三、

可以促进青少年个性化发展

第四、

可以促进小学生的学业

第五、

可以掌握最新的教育动态


网络游戏:

网络游戏只是表面现象,
只是一叶障目,
邓 小平爷爷也说,计算机要从娃娃抓起。
作为新出
现的先进信息技术
——
网络,
既然已经进入了我们的生活,
我们就应该利用它去收集我们所
需要的知识,
拒 绝网络是不对的。
在家长和老师的指导下文明上网,
让网络为我们的成长服
务不是更好 吗。玩电脑游戏时,手脑并用,锻炼大脑的技能;讲究战略战术,培养逻辑思维
能力;
获得胜利 ,
增加成就感。
在虚拟的世界,
自由自在,
能在学习之余得到全身心的放松。
在现实生活中,
能增强实际操作能力。这位同学,
不知道你明不明白,
网络是 一种使用工具
而已
,
用健康的心态上网可以增长见识,放松心情,上网可以查资料, 听音乐,聊天,能完
善自己的性格,丰富业余生活,决不能把它当作是生活的主要内容
,
更不能沉迷于此
,
不能象
你说的那样,天天上网,一上网就是几个小时,那毕经是少 数人。按照你的推理,因为有交
通事故发生,就不要有人在道路上开车了,大家也不要上街走动了。

上网本来就是为人们学习而创造的。
上网不仅让我们开扩视野,增长知识,< br>放松精神,
还能
让我们交到更多朋友。我不否认有些人上网入迷,
造成一些悲惨 的事,
但只是少数而已。我
们不能以小见大,
要从事物的根本看问题。
世界上 那么多人上网,
大部分人是用来做自己的
事业,
如果上网弊大于利的话,
那么 不是天天发生惨案,
但我们都只见到几件事而已。
毕竟

爱至暮夏2-小练笔


爱至暮夏2-小练笔


爱至暮夏2-小练笔


爱至暮夏2-小练笔


爱至暮夏2-小练笔


爱至暮夏2-小练笔


爱至暮夏2-小练笔


爱至暮夏2-小练笔



本文更新与2021-01-26 00:22,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/185742.html

上网对小学生的利与弊辩论会的相关文章