月儿几时圆三年级自我介绍评语

2021年1月26日发(作者：风神传说)
三年级自我介绍评语


【篇一：小学三年级自我评价】


小学三年级自我评价


我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人，我的爱好是 运动，我还是
个运动健将呢。在这学期中，我参加了集体舞比赛，获得了优秀组
织奖和团体金奖 。工作上也很好，基本上作业也不欠交了。上课也
好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上 课不开小差
了等等。下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。不过，我也有一
些缺点和不足的地 方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。
睡觉还总是迟到，最严重的是偶尔也会开小差。


从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从而继续发扬优点。做
一个德、智、体、 美、劳全面发展的小学生的！！！


啊！转眼间三年级的学习生活结束了，很快就要 期末考试了。在此，
我写个自我评价，对这个学期的学习作个总结。


在学 习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，
从不作弊。语文课，刁老师说我上课专心了 ，比以前积极举手发言。
课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走
神， 不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接
影响到一个人的品格和成绩。所以，在生活 中，我正在努力改正丢
三落四，做事没条理的坏习惯。


接下来的时间，我 会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱
环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合 ，以最佳
状态在期末考试中取得好成绩。


我向大家总结我在学校里这学年的表现。


我在学校很活泼，爱打乒乓球， 积极参加文体活动。我非常尊敬老
师，每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好，如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲，积
极思考，举手发言，老师布置的作 业我会认真完成，在家里我积极
做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛，钢琴演奏会得了
“
最佳进步奖
”
，
“
小记者故事大赛< br>”
拿了奖杯，
“
预防
碘缺乏病知识网上有奖问活动
”
得了
“
优秀奖。
”


我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐，上课有时候会不听课有
时测验成绩不理想。


我决心下学年一定改掉这些缺点，争取更大的进步，奋起直追，名
列前茅。

【篇二：三年级自我评价】



小学三年级自我评价


我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人，我的爱好是运动，我还是
个运动健将呢。在这


学期中，我参加了集体舞比赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。工
作上也很好，基本 上作业


也不欠交了。上课也好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量
好了、上课不开小差了等


等。下课的时候，我会跟几个要好的同学玩。不过，我也 有一些缺
点和不足的地方，早上


的时候比较晚来学校，值日也做不好。睡觉还总是迟到，最严重的
是偶尔也会开小差。

从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从
而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、


劳全面发展的小学生的！！！啊！转眼间三年级的学习生活结束了，
很快就要期 末考试了。在此，我写个自我评价，


对这个学期的学习作个总结。在学习方面，我 会认真完成老师布置
的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。语文课，


刁 老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。课余时间，我能阅
读大量有益的课外书籍。


但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活
习惯和学习习惯会 直接影


响到一个人的品格和成绩。所以，在生活中，我正在努力改正丢三
落四，做事没条理的坏习


惯。


接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱
环节，系统地进行复


习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取
得好成绩。我向大 家总结我在学校里这学年的表现。

我在学校很活
泼，爱打乒乓球，积极参加文体活动 。我非常尊敬老师，每次上学、
放学


我一见到老师就会主动向老师问好， 如果见到我校外来的客人时不
时也会向客人问好。我在


课堂上认真听讲， 积极思考，举手发言，老师布置的作业我会认真
完成，在家里我积极做练


习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛，钢
琴演奏会得了
“
最佳 进步


奖
”
，
“
小记者故事大赛
”拿了奖杯，
“
预防碘缺乏病知识网上有奖问
活动
”
得了
“
优秀奖。
”
我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐，上
课有时候会不听课 有时测验成绩不理想。我决心下学年一定改掉这
些缺点，争取更大的进步，奋起直追，名列前茅。篇二： 三年


级班主任自我评价三年级班主任自我评价这学期我把做一位

快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，主要工作
如


下：


一、以身作则

给学生做榜样：平时严于律己，做学生的表率和知己。


二、培养学生的良 好习惯：三年级学生年龄小，自控力差。我从培
养学生良好习惯入手，


扎 实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生
守则》和《小学生日常行


为规范》要求的常规、课堂常规等。


三

、狠抓班级干部队伍的组建和培养：小干部对班集体有着以点带
面和以面带面的作用，


我称他们是班主任的左右手。本学期我班在学风，班风方面，都有
了很大的转变。


四、注重家校联系：经常与家长通电话，或家访。


五、积极组织学生参加各项活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参


加学校的各项活动，如：绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动


六、关心爱护每个学生

用爱心转化后进生在这学期中，我与学生在
一起，觉 得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙


得高兴，忙得开心，我将更加 努力工作，不断完善自己，提高自己。
篇三：三年级下册期中


自我评价


期中自我评价


成绩

( ) ()


二、组词


折（）蜒（）资（）操（）辽（）捧（）

析（）


蜓（）姿（）澡（）疗（）棒（）

摘（）泽（）


猎（）连（）俘（）蹈（）

滴（）译（）借（）


联（）浮（）滔（）

三、根据要求写成语或四字词语

1
、来自寓言故事的。狐假虎威、

2
、带有数字的。

三心二意、
3
、由人物想到的。刘翔李白。
4
、由
景物


想到的。长城

庐山的云雾

、

、

。

。

、

、


、

、王勃、运河

。

、

、李广


、南沙群岛


四、多音字组词


课文内容填空

1
、南沙是祖国巨大的

藏着的

。她拥有

，贮存了

的珍贵的

的

，
蕴。仅


，就以丰富的石油储量而享有
“ ”
的美誉。

2
、庐山的云雾、。漫步山道常常会有一种

、

的感觉，令人。看


到它我就想起了诗仙李白的诗句

。它又给人神秘莫测的感受，难怪
大诗人苏轼有

的感慨。，忠实地为人们

”
。


。小鱼在脚下游过，告诉我

。

3
、信鸽是不怕任何的，能够飞越

，所以人们称它们是
“4
、蜻蜓飞
过来，告诉我

。

5
、勤劳的人，从
“
小河
”
里捞起

。懒惰的人，只能捞起

：远处，

6
、这时，王勃正站在窗前，凝望着

，

。一只野鸭正披着，

，

》
中用


在天边轻轻地飘荡
??
这美景正是他在《所描绘的。

7
、 唐代诗人卢纶在《塞下曲》中写道：
“
林暗草惊风，将军夜引
弓。，

。
”
其中的将军指西汉时期的一位将领

。唐王昌龄在《出塞》
一诗中也称赞过他


“
，

。
”


六、三（
1
）中 队将举行一次革命传统教育的主题队会，准备约请老
红军刘爷爷讲一讲当


年的战斗故事。如果由你去约请，见到刘爷爷你会说：
“
七、阅读短
文，完


成练习


（一）大作家的小老师（节选）。
”