有关理想的名言警句-敌人
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【关键字】方案、建议、环节、增长、地方、问题、合理、文明、健康、提出、发现、了 解、
关键、需要、氛围、环境、项目、增进、营造、保护、开展、宣传、解决
感受自然
一.寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复 始。
不经意间,
我们发现,
我们与自然界是那么贴近,
我们的生活因四季的变 更而显
得异常精彩美丽。
来吧,
同学们,
参与我们班的综合性学习活动
《感受自然》
吧,
让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
1
.请为这次活动设计一个主题语。
2
.请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。
(一)第一环节:绘四季美景。(二)第二环节:
(三)第三环节:唱四季歌。(四)第四环节:
3
.历代文人墨客向来毫不 吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文
人的诗词为证。请打开你的知识库,挑几句诗词与大 家共享。
春:
夏:
秋:
冬:
4< br>、也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请对此写一两句
宣传标语。
5
、在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两
项。< br>
活动一:展示图片,描绘大自然。
活动二:诵读美文,聆听大自然。
活动三:
活动四:
6
、我们每天都在享受大自然的恩赐,但我 们也不得不承认大自然遭到了人类的
破坏,为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言:
7
、谈谈你参加此次活动有什么收获。
8
、学校新建的草坪旁需要立一块标语牌,请为标语牌拟写一条标语。
9
、保护大然是每个公民应尽的责任,请你为保护自然提几条合理化的建议。
二.如今正是春暖花开的季节,班上准备一次“感受自然,享受春光”的春游活
动,请你为这次活动拟 写活动标语,号召同学们积极参加吧!
1
.
在这次感受自然的综 合性活动,
除了春游活动还可以开展哪些活动,
请你在
设计两个活动形式。
2.
请你根据上面说设计的活动形式中的一种设计一下活动步骤。(不少于四步)
活动形式:
活动步骤:
(
1
)
___ __________________________________________________ ___
(
2
)
_______________________ _________________________________
(3) ____ __________________________________________________ __
(4) ___________________________________ _____________________
3.
多姿多彩的大自然,陶冶了我们 的心灵,锻炼了我们发现美的眼力,让我们投
入大自然的怀抱,感受自然吧,请为九年级某班的“感受自 然”的综合性活动设
计一条主题语
.
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