韩寒青春读后感-游泳比赛
初中作文
600
字题目
【篇一:初二作文
600
字】
初二作文
600
字
篇一:初二作文
600
字
“
今天中午的作文 作业,你没交,体育课留在班上补写!
”
老师板着
脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前
交给了组长。
谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评
我没有交作文,不 但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我
一听,感到非常的委屈,心想:
“
为了 写好这篇作文,我中午都没有
休息,下午一到学校就交上去了啊!
”
但我不敢说,怕老 师不相信,
误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座
位上,含着眼泪伤 心地写已经交上去的作文。
平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操 场上高兴地上
体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里
?
等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴
巴地看着教室门口,盼望爸爸 快点来为我解围,可爸爸一来,老师
却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。
就在这时, 旁边的黄东毅大声为我作证:
“
何宇晖有交作业啊!
”
,
林千卉也紧 跟着说:
“
我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!
”
老师一听,便转过头来温和地对我说:
“
对不起,我误会你了!
”
我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的
头,慈爱地说:
“
老师对你要求严格是好事
”
,可我却又想大哭一场。
篇二:初二作文
600
字
江苏省南京金陵中学河西分校初二(
7
)班赵雨青
我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一
部分。
习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早
安;习惯每天漫步于宽宽长长 的马路上,尽管没有绿荫;习惯幻想
着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话,我< br>会全部都归罪于习惯。
习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇 的
眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一
片树叶落在长椅上
-----
你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,
就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会 发现,每一天的习惯中,会隐
蔽着所有的不相似。
tomorrowisanotherday
。
有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种< br>定律了吧。放飞心情,青春的脚步,留不住我们飞翔的歌声。我们
的世界里有无数双眼睛,看透一 切的雾与泪。也许习惯在不经意中,
带走了一切的杂尘与哀,风景变得更美丽。
< br>我从来都没有后悔过,没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比
例,我反而觉得开心了该做的, 不该做的,大胆尝试的,正在给世
界上色绚丽的色彩。
敲击心灵的音符,弹出最快乐的歌。
指导教师:蔡莹
留心生活的美丽,你会发现世界是如此精彩!
篇三:初二作文
600
字
世界万物无一不需要阳光。 草、树、动物
??
人自然也需要阳光,但
人还需要一种阳光,那就是爱:眷眷亲情,殷 殷师恩,醇醇友情
??
这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让一个人忘记忧愁,有
的能让人的心扉洒满金色阳光。记得三年级时,我很贪玩,不知什
么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每 每落后,面对老师的无奈,家
长的焦急,我却无动于衷。直到有一天
——
一次语文试卷 发下来,
依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞,就往外冲。一双手拉住了
我,我正准备发火, 回头一看,差点没叫出声来,是语文老师!
她微笑着,而我却被这突如其来的微 笑弄得有些心虚。她似乎看出
我的心思,拉我坐下来,说:
“
试卷的主要扣分在哪儿? 拿出来我们
一起讨论讨论吧。
”
我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢,以前
听到的都是
“
教你
”“
告诉你
”
之类的。我一下子有点受 宠若惊,就顺
从地坐了下来,并拿出试卷。老师扫了整份试卷后,开始从第一个
错处点拨起。在 老师的点拨启发下,我基本上都能说出头绪来。就
这样,一份满是红叉的试卷很快就
“
讨论
”
完了。老师表扬我其实很
聪明,态度端正、仔细认真之后,定能取得很棒的成绩 。得意之余,
突然感觉自己和老师贴得如此之近!
而且我发现自己并不笨,可以做出那么难的题目,原来我可以做的
很好!
“
老师相信你一定可以考出班级第一的!
”
现在想想 ,这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷
的力量,有使不完的学劲。后来的半个学期中, 不光语文成绩有了
长足进步,总成绩也不断的提高。在那次期末考中,我果然取得了
班级第一的 好成绩。我骄傲,我自豪,更多的是感
感谢她给我的平等,感谢她给我的自信,感谢她让我感到温暖!
篇四:初二作文
600
字
风,肆无忌惮地在天地间奔跑着。
“
啪
——”
枝叶被折断,这是一株不知名的弱小的花。小小的白色花
骨朵儿被粘上泥水,默然躺在地上。风依然呼 啸着,怒吼着。
俯下身子,我望着这看似弱不禁风的植物,心中升起一丝惋惜与 失
落。
“
应该活不下去了吧。
”
我轻声呢喃着。
天公不作美,几天来整片天空都是灰蒙蒙的,没有一丝的云,只有
猖狂的风。我的心情也如同这 天气一般压抑。整日被父母说不是,
总是遇到那冷漠不屑的眼光,被朋友在背后指指点点,心情怎能好< br>起来呢?眼前试卷上的分数似乎也在嘲笑着我:
“
看吧,你的努力都
白费了。< br>”
时光匆匆流逝,转眼一个周末悠悠晃走了。轻轻背起书包,推开家门,一缕阳光轻轻柔柔如丝绸般滑过脸庞。天气原来早已放晴。一
抹耀眼的白色在眼前晃动,那是什 么?我疑惑着定睛一瞧,噢,这
不是前几日被风吹断枝叶的植株吗?天,它竟活了下来!我震惊了。
微风拂过,细细的花瓣摇曳着,朝阳将那闪闪的金黄粉末喷洒在花
朵上,它 显得那样楚楚动人,它真美!
这样看似弱不禁风的花朵儿,在强风下存活,迸发 出它顽强的光芒,
着实让我惊叹。忽然想起我这几日的唉声叹气,惭愧了。我连这么
一株花都不 如啊!曾听过
“
不经历风雨,怎能见彩虹
”
,我不正应该
像这花朵一 样,顽强不屈吗?成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只
有经历过泥泞的道路才会留下脚印。这些小小的困 难挫折算得了什
么,它们只是我走向成功的垫脚石而已!
心情顿时豁然 开朗了。花朵在风中继续摇曳着,小小的它越发迷人
美丽。倏忽间,我明白了
——
有一种美丽,叫顽强。
【篇二:作文题目:以
“
享受
”
为话题
,
题材不限
,600
字以
上。】
九年级作文教案
年级单元:九年级上册
课时:两课时主备人:曾艳华
第一课时
写作课
综合作文模板:话题作文,适合培养学生的发散思维,采用杨初春
的快速作文做法。作文题目:以
“
享受
”
为话题,题材不限,
600
字以
上。
作文要求:。
一、作文指导:
(一)导入(
1
分钟)
【学法摘要】
人生一世,总会遇到这样那样的挫折,但结果却 不一样,有的人消
极、失落,承受不住生活的打击,而有的人,却能以积极乐观的心
态来对待这 样人生当中的不幸,享受生活的美好。享受在生活中处
处存在,就强调了这样的一种积极向上的人生观。 我们既可以通过
记叙事件,赞美不畏失败和挫折,努力向前的精神;也可以通过议
论文,证明人 生当中,应享受生活的快乐和磨难,体现自己的人生
价值的观点。
二、学生快速作文:
第二课时
评讲课
抽作文评改(学生用红笔、教师可有选择的批改每组
1
篇作文,教
师对每组
6
个学员分
6
次批改)批改方法:
八次成文评改法。进行八次修改,最后每次评改要达到
500
字评语。
第一次看卷面是否整洁,由一个污点扣
2
分,卷面整洁此次作文为
100
分,写出一句话评语;
第二次修改卷面整洁
+
标 点正确,有其中一处错误扣
2
分,写出两句
话评语。
第三次修改
;
卷面整洁
+
标点正确
+
有无错别字 ,有其中一
处错误扣
2
分,写出三句话评语。
第四次修 改:卷面整洁
+
标点正确
+
有无错别字
+
有无病句,有其中
一处错误扣
2
分,写出四句话以下的评语。
第五次修改 :卷面整洁
+
标点正确
+
有无错别字
+
有无病句
+
选材是否
新颖,有其中一处错误扣
2
分,写出五句话下以下评语。
第六次修改:卷面整洁
+
标点正确
+
有无错别字
+
有无病句
+
选材是否
新颖
+
结构,有其中一处错误扣2
分,写出六句话下以下评语。
第七次修改:卷面整洁
+< br>标点正确
+
有无错别字
+
有无病句
+
选材是否
新颖
+
结构
+
中心,有其中一处错误扣
2
分,写出七句话 下以下评语;
第八次修改:卷面整洁
+
标点正确
+有无错别字
+
有无病句
+
选材是否
新颖
+
结构
+
中心
+
语言,有其中一处错误扣
2
分,写出八句话下以下
评语,并要求达到
500
字。
【篇三:
2014
中考作文题目】
1.2014年北京中考作文题目
.
从下面两个题目中任选一题,写一篇文
章。
题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践
??
这里,一定
会有属于你自己的世界。这个世界,
陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“
这里有属于我的世界
”
为题
目,写一篇文章。
< br>题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有
了一定的了解。请你发挥想象, 以你心
目中的宜居城市为背景,以
“
宜居城市里的故事
”
为题目,写一篇文
章。。
2.2014
年天津中考作文题目:我心灵的甘露
生命如花,离不开雨露 的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺
术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的 场面,
砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,
一个鼓励的眼神??
点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以
“
我心灵的甘露
”
为题目,写一篇文章。
3.2014
年上海中考作文题目:这里也有乐趣
四、写作(
60
分)
27.
题目:这里也有乐趣
4.2014
重庆市中考作文题
a
卷
二选一
1.
半命题作文:《为
___
画上
____
》。
2.
有人问叶子为什么你一直摆动,叶子说因为我想要飞,又问,你
连翅膀都没得, 你怎么飞?叶子说你看着吧。经过春夏秋冬,冬天
到了,叶子就飞了。
5.2014
重庆市中考作文题
b
卷
以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体 不限;③字数
不少于
500
字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用
a
、
b
、
c
等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
韩寒青春读后感-游泳比赛
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