e良师益友“尊敬师长,学会感恩”主题班会教案.doc

2021年1月26日发(作者：qq幻想世界私服)

“尊敬师长，学会感恩”主题班会教案

一、教育主题：尊敬师长，学会感恩

二、

教育
1=1
的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传

统；
从而使学生学会感恩自觉地把尊敬老师落实在行动上，使他们的

道德水
准提升到新的高度。

三、

教育形式：

以学生干部组织活动为主，
进行
ft
主性教育、
现身说法和
A
我教

育。
通过讲故事、谈感想、诗朗诵等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、

环境设置：利用多媒体设备展示课件

五、

教育内容：

1
、

课
前准备：
(
1)
以
小组为单位，利用课余时间收集尊敬老师

的好
故事。

(2)
从平时生活屮观察老师是如何关心和照顾学生的，那我们

该如何
尊重老师，以小组为单位写一份调查报道。

2
、

教
育过程：

班主任：无论是哪位老师走进我们学校的大门，都会感受到同学

们浓
浓的尊师之情。因为同学们遇到老师都会问声好；教师节，会存

同学们

向老师送一张精美的贺卡或一朵鲜花。这一声声亲切的问候，

一张张美
丽的贺卡，一朵朵鲜花都折射出屮华民族优秀传统在当今时

代所绽放出
的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当

我们不懂事的
吋候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何

做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又

是老师循循善诱地
^
迪
我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明

亮的灯，把我们的人生引
向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，

那么在我们学习知识的过程
中最离不开的就是老师了。

（
1
）

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今

中
外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛主席在给他的

老师
徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，

现在仍
然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人

的座右铭，
为全国人民树立了光辉的尊师榜样。下面就请同学们讲一

讲你们知道的
尊师故事。

（安排
3
名学生发言）

（
2
）

听完故事后回答问题

问
题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？

问
题二：你打算今后怎样尊敬老师？

班主任：同学们都对自己进行了反思，也认识到了我们平时行为

中
的一些错误，并承诺将积极改正，做到尊敬师长。

（
3
）

在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那

么
我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育

事业付