新概念作文网初一作文指导教案

2021年1月26日发(作者：巴黎公社文学)
初一作文指导教案

一、怎样写人


写人，是小学作文训练的基本功之一，


在记叙文中，人和事是不可分的， 关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务
;
要求写
人的题目，文 中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。
写人 的继续文，叙事不要求完整
;
记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。


（一）通过一件事来写人


通过一件事来写人，通常是表现人物 的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必
要的外貌、语言、动作、心理等方 面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某
一特点的事，并把这件事写 好。


在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的 事，能够表现人物的好思想、
好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选 择那些最能反映深刻意义的小事。这
样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻 的意义，这就是我们常说的
“
小中见大
”
。


（二）通过几件事写人


可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一 种品质
;
二是用几件事表现某个人的多种品质。

第
1
页

共
4
页


要 注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经
过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详< br>写
;
有的事略写
;
有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单 。


通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。（ 三）学会刻画人物


写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性 格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方
面进行描写，也就是学会刻画人物，


1.
外貌描写


也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着 、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种
方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系 ，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下
深刻印象
;
通过外貌描 写，揭示人物的身份
;
通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界
;
通过 外貌描写，表现
人物性格、精神面貌和思想品质。


总之，外貌描写要和表 现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那
种部分主次，从头写 到脚、千人一貌的写法。


2.
语言描写


语言描写有对话和独白两种。

第
2
页

共
4
页