关于人生哲理的文章上海中考英语写作方法及作文样例

2021年1月26日发(作者：徐胖胖)

中考英语书面表达的考点集汇、讲解和训练

【考点扫描】


书面表达是每年中考必考题型，是考查学生交际能力的一个重要组成部分。书面表达通 常有三种形式：
1
、书信、日记、通知、留言、假条；
2
、看图作文；
3
、根据汉语提示作文。


无论是那一种书面表达形式，考生所写 的短文都要紧扣主题、文理通顺，要素完整，语言准确、得当、
格式正确、无大、小写和拼写错误，标点 符号正确，能达到交际目的。

【名师解难】

一
.
训练方法

1.
记。
认真系统复习和背诵基础知识和优美的句子、 句型。中国有句古话，叫
“
熟读唐诗三百首，不会吟
诗也会作
”
。同 样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出
来的语言根本不 符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的
差异。大量的背 诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写
起文段来，就可 以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。

2.
练。
每练一篇书面表 达题，都要真正学到一点东西，不可贪多而边学边忘。平时可以采用循序渐进、灵
活多样的练习方式。从 根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。尽量
尝试多种形式的写作， 如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。

3.
写。
要进行实战写作。要求自己在
20
分钟内写出
100
个词的短文 ，并且质量高、内容全、形式正确。
这样形成习惯，考试时就能得心应手。


二
.
应试策略

1.
审题目
：要切中题意。< br>《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真
审题，看到考题后 ，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画
面，确定短文的中 心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来
审题。审题要审格 式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2.
圈要点：< br>防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发
挥自 己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。

3.
列提纲：
为写作做 好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成提纲。


4.
定基调：
定出时态、人称、顺序、开头、结尾。

5.
写全文：
写短文时要做到以下六个方面：

(1)
避免使用汉语式英 语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

(2)
多 用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感
叹句 。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3)
注意语法、句法知识的灵活运用。

1
）语态、时态要准确无误。

2
）主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3
）注意人称代词的宾格形式。

4
）注意冠词用法，例如：

He is an honest student.
中的
an
不能写成
a
。

5
）注意拼写、标点符号和大小写，例如：
receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant
等。

(4)
描写人物时，要生动具体，例如：

1
）外表特征：
tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking
等。

2
）服饰颜色：
red, yellow, blue, white, green, brown, black
等。

3
）内心境界：
glad, happy, sad, excited, anxious, interested
等。

4
）感情描写：
love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout
等。

5
）动作描写：
come, go, get, have, take, bring, fetch
等。

(5)
上下文要连贯。上下文的连贯性也 是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事
情发生的先后次序（时间或空间）， 使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、
流畅。同学们应注意下面过渡的用 法：

1
）
表示并列关系的：
and, as well as, or… 2
）
表示转折关系的：
but, yet, however… 3
）
表示时间关系的：
when,
while, after, before, then, after that… 4
）表示因果关系的：
so, therefore ,as a result… 5
）表示目的的：
in order
to, in order that , so as to, so that… 6
）
表示列举的：
for example , such as… 7
）
表示总结性的：
in general, in all,
in a word, generally speaking…

(6)
不会表达，
另辟蹊径。
中考作文给分是以要点和语言准确度而定，
不以文采打分。
造句越简单准 确越好，
造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：
“
错误面前人人平等，文 采好不加分
”
。如遇到个别要
点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易 ，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符
合英语表达习惯。

(6)
改 病句：认真检查，改正错误。中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错
这一 环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣
分。 因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：

1
）格式是否有错。

2
）拼写有无错误。

3
）语言是否用错。

4
）时态、语态错误。

5
）标点错误。

6
）人称是否用错。

三
.
注意事项


书面表达要特别注意书 写工整，卷面整洁。每年阅卷老师在十来天的时间里要看十几万考生的作文，
工作量之大，时间之紧，可 想而知。书写是否工整，卷面是否整洁与得分高低直接有关。

【中考范例】

VII.
书面表达（共
1
题，计
10
分）


假如你叫张强。请根据下面美国朋友
Bob
的来信内容，结 合你自己的情况写一篇语言连惯、符合逻
辑的英文回信。

要求：
1.
认真阅读来信的内容，从中获得你需要的信息。

2.
词数：
80
左右。回信的开头、结尾已给出，但不计入总词数。

注意：回信中不得出现你的真实地址和所在学校的名称。

Dear friend,


Hello
！
I’m your new friend. My name is Bob. I’m fifteen. I’m American. I live in New York.


I am a middle school student. I’m good at maths. It is
very interesting. My favourite sport is basketball. And I
am
not
only
a
basketball
fan
but
also
a
good
player.
I
like
pop
music.
My
friends
and
I
often
sing
pop
songs
together.


After school, I am interested in getting on-line. I have known a lot ab
out China from the Internet. Now I’m
learning Chinese. I hope I will visit your country one day.

Please write to me and tell me something about
your life. I’m looking forward to hearing from you.






























Yours,































Bob
Dear Bob,
________________________________ _____________________________




















____
_______ __________________________________________________ ________









































Yours,









































Zhang Qiang
【解析】
根据前面提到第六个步骤，我们来写一下这篇书面表达。

1.审题目：通过审题目我们可以知道：本篇书面表达应是写一封回信，写信人是张强，收信人是
Bob
，信
的内容应是介绍张强自己的情况。

2.
圈要点：根据来信判 断，写回信必须包括以下要点：
1
、收到对方的来信；
2
、愿意和对方交朋友 ；
3
、
自己的姓名、年龄和住址；
4
、自己的身份、特长和爱好；< br>
5
、自己的希望。

3
、列提纲：
1. got your letter 2. glad to be your friend 3. name, zhang Qiang, fifteen, live in Shanxi 4. a middle
school student, like English, like sports, good at drawing, 5. hope we’ll m
eet in China

4
、定基调：
1.
时态：收到来信用一般过去时，介绍情况用一般现在时，希望用一般将来时。
2.
人称用第
一人称。
3.
可按提纲的顺序来写。
4.
开头和结尾题目已经给出。

5
、写全文：

Dear Bob,

I got your letter yesterday. I’m very glad to be your pen friend. My name is Zhang Qiang. I’m fifteen years
old, too. I live in Shaanxi.

I’m a middle school student, too. I like English and physics very much. I also like sports, but I’m good at
drawing. I know a little about America. Could you tell me something more about your country in your next letter?

I hope we’ll meet in China some day. I’m sure we’ll have a good time together.


Please write (to) me soon.

































Yours,


































Zhang Qiang
6
、改病句：认真复查一边，如有错误，加以改正。

【满分演练】


（
1
）


华山是中国名山之一。假设外国友 人到你校参观后，准备去旅游。请根据以下要点向外国友人简单介
绍华山（
the Hua Mountain
）

1
．位于陕西东部，是中国著名的旅游胜地，每年有大批中外游客前去旅游观光。

2
．乘汽车去大约要花
1
个小时；也可以乘火车去。

3
．登山便可领略其云海（
the sea of clouds
）、奇松（
wondrous pines
）、怪石（
unique

rocks
）等秀丽的风景及清晨美丽的日出。

注意：


1
．字数：
80
词左右。

2
．请不要逐字翻译。


（
2
）

根据提示和要求完成下面短文


假如你（
Li Lei
）在去年夏令营认识的一个朋友
Jim
从英国 给你寄来一件礼物
——

一件红色的衬衫，
并附有一封信。在信中他向你问好 ，他想知道你近来在忙些什么。请你给他写一封回信（
100
个词左右）
表示感谢。回 信要包括以下内容：

1.
向
Jim
问好并对他表示感谢。

2.
礼物是你最喜欢的颜色，尺寸很合适，你非常喜欢。

3.
告诉
J im
你近来很好，上周刚过完生日，生日聚会很热闹。询问
Jim
的近况，并表示希望 他能来中国。

注意
1.
信的格式已经给出。


2.
信中不得使用真实的人名、地名。


（
3
）

根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的 英文文段。所给英文提示词语必须都用上，中
文提示内容不必逐句翻译，每组英文提示所写出的句数不限 。


今天是
6
月
23
日星期日， 天气晴朗。你和你的同学张宏参观了西安市动物园。
那里的动物十分有趣，
人见人爱。当你看到 有位游客在向猴子投喂食物时，就上前阻止并说
……

请你用英文写一篇日记，记述今天的经历。（请注意日记格式）

1
．
fine day, sun, bright
2
．
visit, Beijing Zoo
3
．
animal, so interesting, people, love
4
．
see, visito
r, throw…to, stop, say

（
4
）


根据中文设置的 情景、英文提示词语以及表格所提供的信息，写出语法正确、意思连贯、符合逻辑的
英文文段。

注意
1.
字数
60~80
。


2.
所给的英文提示词语及表格所提供的信息必须都用上。（可适当发挥）

3.
发言稿的开头和结尾已给出。


假设你是张斌，
今 年暑假你将参加学校组织的赴加拿大
“
绿色之旅
”
夏令营活动。
请你 准备一篇在开营
式上的自我介绍发言稿。



name, Zhang Bin, fifteen years old, li
ve in Xi’an, favorite subject, biology…


Dear friends
I’m very glad to introduce myself to you._______________________



___ __________________________________________________ ____________________________

That’s all. Thank you for listening.

（
5
）


根据中文提示和英文提示词语写一篇短文。


今年 暑假，有一批美国中学生要来你们学校访问。请你写一篇有关西安的简介，以便和他们交流。


注意：
1.
字数
100
左右；



2.
必须使用所给英文提示。

Capital of Shaanxi,
Lie in the Northwest,
many places of interest,
autumn, best season

（
6
）

看图写话。




根据以上四幅图和提示词语，写出一篇语法正确、意思连贯、语句通顺、符合逻辑的短文，开头已给出。

要求：
1.
叙述要用第三人称。

2.
词数
60~80
个左右。

3.
要表达自己的看法或想法。

4.
选用下列词语：
rush hour, cross, make sure, come over, traffic rules

Last Monday, Tim got up at 7:40 in the morning.

_________________________________ _____________________________________________
__________________________________________________ ____________________________

（
7
）

请你参考图文提示，写一篇
60~80
词的短文。

注意：
1.
语言规范，语意完整，内容丰富。

2.
表达符合图意，书写规范。

3.
给出自己的观点。

4.
文章的开头已给出。



参考词：
pollute, turn off the tap(
水龙头
)
，
dry, save(
节约

vt.), water resources(
水资源
)
From the pictures we know that ______________________ < br>_______________________________________________ ____________________________________________
_ __________________________________________________ ________________________________________