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300字的作文高考作文之浙江高考语文作文评分标准

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-26 09:19
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300字的作文-我的老师作文300字

2021年1月26日发(作者:奉孝)
浙江高考语文作文评分标准


【篇一:浙江高考语文作文评分标准】

2010
年浙江省高考作文评分细则


【作文审题和评分标准】


今年浙江省作文题题型比较新颖,采用了材料加命题的题型,严格
意义上说,是有限 命题作文,所供材料由两部分组成。一部分是寓
言故事
——
自然

反 哺,一部分是命题者对寓言的延伸
——
文化反哺。
两部分之间的内在联系点是

反哺

。材料由传说中鸟类的

反哺


推到人类

文化反哺

,并且指出当今时

代为

文化反哺

所提供的可
能性,施教者和受教者的角色处于转换之间。材料以 自然现象领起,
类似于中国传统诗歌的表现手法

起兴

,那么,这 道作文题的真


意图指向就应该是人类社会的

文化反哺

现象。但是在此次评卷中,
指向文字表达、思想深度等写作素养,对作文审题立意方面并没有

死抠




一类文,上限
60
分。既写

文化反哺

又扣标题

角色转换之间

。内
容往往是写老一辈对年轻一辈的传统文化教育,年轻一辈用科学知
识、生活方式 、价值观念、审美情趣等对老一辈人的影响等。


二类文,上限
51
分。既

自然反哺

又能扣标题

角色转换之间

即感
恩父辈的付出。与角色转换联系起来思考人类社会的赡养老人、善
待长者

等。
(
评卷大组认为作文题中

请针对上述现象及所反映的问< br>题,以
?
角色转换之间
?
为标题写一篇文章

,其中

上述现象

包括

传说有的雏鸟长大后,会衔食

喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为
?
反哺
?”
,应适当放宽限度,

感恩

也可以算切题。
)


三类文, 上限
43
分。忽视材料,纯写角色转换之间。写

换位思考


写基于个体的

自我的角色转换

,如

我< br>”
从孩童成了高中生,林肯
从店员、木工成了州议员、总统等。

< br>四类文,
20
分以下,与材料、文题都完全无关的,视作离题。主要
有:题意理 解错误。与话题根本无关,如写

和谐
”“
环保
”“
自信< br>”“



等。这部分考生主要是对材料的解读不仔细,没有理解材 料中所
涉及的对象之间的关系,造成对作文文题主旨的理解错误;或是受
了平时准备好的套文、 宿构文的影

响,作文时自己不审题,拿了一
篇文章来乱套。


【关于发展等级的补充说明】


浙江省的作文发展等级分在通常的情况下这样给分:


基础等级
3 0
分以下的作文,不给发展等级分;基础等级
30
分以上
的作文,按如下规定 给发展等级分:


基础等级
30

34
分的作文 ,给发展等级四等分,即
1

3
分;


基础等级
35

39
分的作文,给发展等级三等分,即
4

6
分;


基础等级
40

44
分的作文 ,给发展等级二等分,即
7

8
分;


基础等级
45

50
分的作文,给发展等级一等分,即
9

10
分。


当然,这个补充规定并不是不能违反。如果遇到某篇作文在某一 方
面的确非常突出,即使它的基础等级分数相对低一点,发展等级分
也可以给满分。反之也一样 ,如果总体上觉得这篇作文的发展等级
分应该少打一点,也可以适当减去
1

2
分。

【篇二:
2014
浙江普通高中会考语文试题参考答案及< br>评分标准
(
附满分作文
)



【篇三:浙江
2013
高考语文满分作文】



浙江
2013
高考语文满分作文:遗失的童真


当暮霭沉 沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,
我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到 每一个阶段时,我
们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行
渐远,消逝 不见。



孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿

,多么 可爱而美好的诗句,
甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童 真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的
孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了 童真的遗失,又是什
么加剧了这种遗失的势头。


反观社会,我们清醒地看 到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社
会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈 资
均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹
斑斑?与此同时,将大人的 不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,
狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘, 而
是被一种恶性环境所扼杀。汪曾祺描写金岳霖先生时,曾有金先生
拿大石榴与孩子们斗鸡,上 课上到一半时,捉虱子的场景。这些童
真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利
勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。


在一个 鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神
亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯, 也因如此,他能看到
我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的 目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。


这份童真,这份初心 ,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫
瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人 们知道
自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连
一个梦的开端也不肯轻 易地为孩子许下呢?


遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是
小小年纪就考上了名

牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、
琴声悠扬。我更愿看到
最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬

的无忧闲适
之景。未来或许残酷,但心 中有好奇、有想象、有创造,便不会畏
惧。


有些事终要经历,那便到时深 究,有些事如此美好,为何不好好珍
惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的< br>笑声在风中散播得更久一些。

2013
年上海高考满分作文:什么最重要

15
岁以前我是个游击队员, 除了吃饭睡觉,余下时间,就在琢磨怎
么跟老师和家长进行地雷战、地道战、狙击战。甚至,无数次梦中
构思着要发动一场崭新的

西安事变



如果,我那个无条件无理由无限制疼爱我的奶奶还活在世上,我就
敢请她充作三方会谈的主持人,然 后,一张茶几,两把椅子,我手
里端着一杯可乐,镇定自若。向对面那个拍着惊堂木的黑脸判官宣
读一份和平协议:一、放弃逼迫你儿子一定要考上名牌大学的不合
理要求。二、解除不允许观看长篇电 视剧,尤其是爱情版本,这条
严重阻碍我生理心理健康发展的不合理规定。三、彻底杜绝跟老师
相互勾结监督监视我人身自由的非法行为。四、还我电脑,还我对
这个多彩世界的美好渴求。


朗读完协议我就从口袋里掏出一支尖利的钢笔对准自己的咽喉,如
果你一定要为这个 社会和国家培养出一个栋梁,那么,你就有可能
失去一个儿子。当那时候,我可以想象包老爷的黑脸将会 如何地变
成烙铁,同时四处搜寻那根为我量身定做的杀威棒。但是我不怕,
有老奶奶端坐大堂秉 公处理,你就不怕她老人家请出家里祖传的狗
头铡吗?

300字的作文-我的老师作文300字


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