新牛郎织女专题教育活动心得体会

2021年1月26日发(作者：淑图)
“三严三实”专题教育活动心得体会

(
编辑：佚名

日期：
2015-3-21)

“三严三实”专题教育活动心得体会


通过一段时间的集中学习和自学，对“三严三实”的内涵有了更深层次的了解，结合本
单位和本人的认识，谈谈对“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创
业要 实、做人要实的一些粗浅看法。


严以修身就是要切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自
觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以修身是对我们共产党员特别是党员干部的基本要
求， 如何做到严以修身我的理解是必须要加强政治理论学习，用马列主义武装头脑，同进要
加强先进文化的学 习，不断加强自身道德修养，提高个人道德情操。作为一名党员干部，学
习党的政治理论、学习马列主义 、毛泽思想、邓小理论、
“三个代表”重要思想、科学发展观
等是基本要求，通过学习政治理论 ，用马列主义武装头脑，竖立正确的世界观、人生观、价
值观，提高宗旨意识，服务意识，从而坚定共产 主义和中国特色社主义理想念，坚定对共产
主义的信仰，
只有这样我们才能不断提高道德修养，
追求共产主义，
从而自觉远离低级趣味，
自觉抵制歪风邪气，达到提升自我，净化自我 的全心全意为人民服务的宗高境界。作为信息
安全管理员，除了用马列主义武装头脑外，还要紧跟时代， 在云计算，大数据，互联网
+
时代
加强信息安全的研究学习，吃透政策精神，提高业务 水平，努力做好信息安全保障工作。


严以用权就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，
任何时候都不搞 特权、不以权谋私。严以用权是对党员干部特别是我们的高级干部的具体要
求，就是对手中的权力如何用 好的问题，也可以说是权力观的问题，这个问题与严以修身是
密切关系的，
权力用得好不好，< br>关键看修身严不严，
一个有坚定理想信念，
道德修养高的人，
一个全心全意为人 民服务的人，他手中的权力是绝对不会乱用的，这样的人只会把权力用来
为国谋利、为人民谋利，比如说 像焦裕禄、杨善洲等同志，他们都有坚定的理想信念，都有
崇高的道德品格，他们总是想着如何为当地的 人民谋利益，如何让群众过上好日子，可以说
他们是严以修身的代表，正因为他们严以修身，他们的权力 都是用来为国为民的，他们从来
都没有把权力用来为自已和家人谋私利上，这些都是值得我们尊敬和学习 的典范。权力用得
好不好，对一个部门、一个地方甚致一个国家都会产生极大的影响，用好了是人民福祉 ，用
不好会使一个部门、一个系统、一个地方、一个国家遭殃，前苏联就是一个例证，这种例子
过去有，现在也有，中国有，国外也有，足见权力的影响是何等的重大，现在习总书记提出
严以用权，就 是要把权力用好，要更多为中国百姓谋福祉，是为实现伟大中国梦而对全体党
员干部提出的具体要求。< br>

严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到
为政清廉。严以律已是对党员干部特别是领导干部的一贯要求，过去如此，现在如此，将来
更会 加强，党员干部能不能做到严以律已关键看修身严不严、用权严不严，一个党员干部只
要做


到了修身严，用权严，自然能做到严以律己，相反一个党员干部修身不严，也就是没有
坚定的理想信念，
党性修养不高，
道德品质低下，
没有竖立正确的世界观、< br>人生观、
价值观，
这种人自然会利用手中的权力为自己谋私利，为亲人谋私利，这必然导 致腐败的产生，很显
然要做到严以律己是不可能的。
严以律己既是党对我们的要求，
也 是人民群众对我们的要求，
特别是在全国推进全面深化改革的今天，我们受到的诱惑特别是手中有一定权 力的领导干部
受到的诱惑很多，
面对这些花花绿绿的
“糖衣炮弹”
，
党员干部更要坚定理想信念，
提高宗旨
意识，严以修身、严以用权，加强对自己、对身边工作人 员和亲属的管理，只有这样我们才
能经受得住各种各样的考验，才能不被金钱、美女所打倒，才能更好地 为人民群众谋利益，
为当地百姓办实事、办好事，真正做到清廉务实为民。


谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、
符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。结合单位实际，谋事要实就是要
从实 际出发，实事求是地开展工作，工作有思路，工作目标任务不脱离实际，有实实在的内
容，
工作 措施得当，
方法科学，
具体信息安全管理工作而言，
就是要围绕信息安全保障工作，< br>依据国家保密局、公安部、质检总局关于计算机、网络和信息安全等相关法律、规章、制度
及要求 ，结合广东局实际，确保计算机网络与信息系统安全、稳定、高效运行，认真建设贯
彻落实《信息安全管 理办法》
,
不断把信息安全保障工作推向前进。


创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面


矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。作为信息安全工
作者就是要认认真真、扎扎实实、一步一个脚印的抓好信息安全建设和保障工作，要主动深
入了 解信息安全系统调研了解情况，要善于发现问题和解决问题，面对信息安全建设中遇到
的问题，要敢于面 对，敢于调解，自己能解决的绝不推、不拖、不让，自己不能解决的要想
方没法协助解决，创造条件解决 ，真正地把信息安全保障的事当自己人身安全的事来对待，
做到不解决绝不善罢甘休。

做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，
做老实人、说老实话、干老实事，襟怀 坦白，公道正派。做人要实是对一个党员干部的起码
的要求，
作为一名信息安全工作者，
我认为做人要实就是做人要厚道，
说老实话，
做老实事，
严守保密信息，不耍小聪明 ，用赤心对待党，用感恩的心对待组织，用真心对待人民群众，
用诚心对待同志，
在任何时候都 要遵守党纪国法，
讲诚信，
不撒谎，
不搞上有政策下有对策，
当面一套背后一 套。


“三严三实”之意义重大而深远。广大党员干部当用“三严三实”来严格要求自己，要
用党性修身，要用权为民，同时还要树立正确的为官理念，勤政廉政，要用务实之“风”促
进干 部队伍先进性和纯洁性，要用务实之“气”造福于百姓。党员干部只有时刻践行着“三
严三实”
，
才能让作风建设永远在路上，
才能让国家各项改革进一步深化，
才能推进国家各项< br>事业发展永不停息，
才能让广大人民群众幸福万年长。
篇二：
“三严三实”专题教育活动心得
体会


“三严三实”专题教育活动心得体会

第一篇


作为一名水文基层的共产党员，
**
月
**
日，
我有幸参加了
**
局
**
局长召开的
“三严三实”
专题教育党课，听了这堂课我深有体会。


在会议上，
汤局长重点强调习近平总书记对各级领导干部的新要求——
“三严三实”
。
“严
以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实 ”
。


通过此次学习，我深刻认识到自己作为一名基层的共产党员的责任和义务。我们要切实
把“三严三实”的精神与自己的本职工作相结合，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地
工作 ，
加强自身道德与业务能力素养。
做一个政治坚定，
对党忠诚的好党员
;对工作要有优良
的作风，和一个务实做事，勤政干净的好党员。要敢于担当，要进一步确立理想信念 ，提高
综合素质，增强识别能力，增强业务能力，提高服务水平，为履职尽责和工作的高标准打好
基础。同时要明白我们基层党员的职责，确立计划和目标，把党的理想和方针路线时刻牢记
在心，做好 每一个党员干部该做的本职工作。


通过此次学习，我们要明白时代背景，提高忠诚意识
;
要明白具体内 容，提高执行意识，
加强组织意识
;
要明白发展脉


络，
提高担当意识，
加强工作纪律
;
要明白时代内 涵，
提高干净意识
;
加强廉政纪律
;
要明
白党的宗旨，提高 服务意识，加强群众纪律。


从此次会议中，我找到了本局党员干部的不足之处，少数党员干部理想信念动摇，宗旨
意识淡薄，精神懈怠，缺乏大局意识，不敢担当。思想观念陈旧，缺乏创新意识，群众观念
不强 ，服务基层不够，学习意识淡薄，工作能力不强。贪图名利，弄虚作假，脱离群众和实
际，不负责任等问 题。尽管都是一些老问题，但依然有损党在人民群众心中的形象，损害党
群干群关系。这些问题我们要严 格证实，既然我们是中国共产党员，我们就必须要时刻牢记
自己的使命，明白自己的责任和义务，做好一 名共产党员该做的事，要时刻认清当今社会的
形式，
严格做到
“三严三实”
，
它是推进党员群众路线教育实践活动的新要求，
所以每个党员
必须执行到位。


通过此次学习，我们必须认真落实党的各项方针和政策，严格要求自己，起到良好的表
率带头作用，努力共创美好的未来，为水文事业发展添砖加瓦
!

第二篇


习近平总书记参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都
要既严以修身、严以用权、严以


律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻，是向
各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的
决心 和恒心。广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢
记严律守己、实干 兴邦，确保作风建设“不歇脚”
、
“不断线”
，以作风建设新成效汇聚起推动
改革发展的正能量。


过去一年多，党的群众路线

教育实践

活动深入 扎实开展，党员干部在“照镜子、正衣
冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风

”蔓延势头，带动了社会风气整体
好转。但以往的经验告诉我们，纠正不良作风，难在防止反弹 。形成风气不在一朝一夕，改
变风气也不可能一蹴而就，作风建设是一场没有终点的斗争，旧的问题解决 了，新的变种又
会冒出来，
不能一阵风、
刮一下就停。
因此，
习近平 总书记告诫全党，
教育实践活动有期限，
但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。抓 作风要成为我们永恒的课题。

防止不良作风反弹，思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。作风
演变有一个渐 进的过程，只有牢记“三严”
，才能预防及时、防范有力、早踩刹车，既防患于
未然，也能从灵 魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题，这
就要求我们“谋事要实、创业 要实、做


人要实”
，
多办多数人受益的事、
多办群众最急需的事、< br>多办长远起作用的事。
只有牢记
“三实”
，才能克服浮躁思想和短期行为，做到 讲实话、干实事，敢作为、勇担当，发扬“钉
钉子”精神，以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿，奋力把改革 事业推向前进。


扎扎实实转作风，
勤勤恳恳办实事，
让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化 、
自己的生活得到实实在在的改善，我们党就能在人民群众的衷心拥护下，不断增强创造力、
凝 聚力、战斗力，继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。篇三：关于开展三严三实
专题教育活动的 心得体会


关于开展“三严三实”专题教育活动的心得体会


麻栗坡县八布中学

罗治发


自从开展群众路线教育实践活动以来，学校组织了形式多样的学习教育活动，达到了突
出活动主题、
深化学习效果的目的。
认真学习了习近平总书记关于
“三严三实 ”
的精辟论述，
深受触动。作为一名共产党员，要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋 事要实、创
业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作，提升自身修养，要< br>自觉遵守《中小学教师职业道德规范》
，廉洁从教，踏实工作，教书育人，为人师表，在自己的岗位上为社会主义教育事业做出贡献。


一、加强学习，提高思想认识，强化师德修养


加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强教师师德修养，遵纪守法，做学生
的楷模，以身作则，言传身教。
“三严三实”要求全体党员既要“严以修身、严以用权、严以< br>律己”
，又要“谋事要实、创业要实、做人要实”
。通过学习我明白了习近平总书记提出 的关
于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性，它不仅给广大党员干部上了一堂生动的党
课，也为教师上了一堂别开生面的思想政治教育课。
“三严三实”的提出，作为党员教师，要
加 强学习，要遵守党纪国法，要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要严格
自省、自励、自 律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德修养，自觉抵制歪门邪道，塑
造良好的师德修养，以身作则 ，言传身教，做学生的楷模。在教育学生时要尊重教育规律，
尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏 实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实
际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级 每一名学生的情况都应该了解，随
时关注学生的学习情况、
思想动向等，
还要经常到学 生家进行家访，
真正做到教育上的务实。


在教学过程中，严格按照新课程标准，认真备好每一节课，扎实的上


好每节课，
真正做到教书育人、
为人师表。
在教学中要将< br>“三严三实”
贯穿到课堂中去，
只有在了解学生的前提下，才能从学生的实际出发，因材 施教，及时调整教学方法，有的放
矢进行教育引导。要为学生的发展着想，要坚持一切为了学生，一切以 学生需要为本，要从
实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。 教师要
树立终身学习的观念，用新的教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提
高能力。
加强党性修养，
用共产党员的标准严格要求自己，
真正落实群众路线教育实 践活动。
根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化，自我完善，自我提高，做人民满意的好老师。


二、爱岗敬业，做好本岗工作，提高业务能力


“三严三实”
为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向，
那就 是要加强党性修养，
坚持用权为民，不弄特权、不以权谋私，遵守党纪国法，做到为政清廉。在做事上要 从实际
动身，
不脱离实际，
要脚踏实地，
真抓实干，
勇于担当，要对党、
对组织、
对人民忠诚老实，
做老实人、说老实话、干老实事。严以修身、 严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自
己、强大自己、提升自己，让我们更优秀、更完善、更胜任 人民教师这项工作。谋事要实、
创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人， 实在的人，在教育
过程中教育学生学会学习，
学会合作，
学会生存，
学会做人 ，
努力培养出更多优秀的
“四有”
新人。


本人作为教师党员，要求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致
的育人环境。
只有立足教育事业，
才会满腔热情地去务实，
以诚待人，
忠实处世，
克服私欲，
才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤 恳、无怨、热情、忠
诚。要以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生 ，让


他们快乐健康的成长，成为社会主义现代化的合格建设者。


三、加强思想教育工作，提高育人质量


“三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬，是对党员干部牢记宗旨、永不
忘本的明确要求，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则。在学
校， 老师的一言一行都被学生们看在眼里，他们正处在人生成长重要时期，对于各种行为处
事的方式都会学习 和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作时，更要加强自身修养，为
学生树立良好的榜样，做学生的 良师益友。


（一）教师要正衣冠，做表率，守信用。我们要加强学习，要提高认识，遵纪守法，塑
造良好的师德形象，做学生的楷模。树立良好的师德要求教师要以身作则，言传身教，要自
觉远 离低级趣味，
自觉抵制歪风邪气，
守住校园这片洁净的乐土，
不让社会上一些唯利是图 、
金钱至上、拜金主义思想所迷惑。在开展教育工作时要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重
学 生的实际情况，
踏踏实实，
一丝不苟地做好教育工作，
并注重工作的实际效果，
要守信用，
要说到做到，提高教育效果。


（三）
老师要讲师德，
虚心听取意见。
“三严三实”
的提出，
其本身是要求我们做好老师，