巴黎圣母院读后感800字-香樟林
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这样多美丽作文
800
字
7
篇
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800
字
7
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本文关
键词为样多
,
美丽
,
作文
,800
字
,7
篇
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篇一:作文:这样多美丽
请以
“
这样多美丽
”
为题,写一篇文章。
(
60
分)
要求:
①
文体自选(诗歌除外)
;
②
不少于
600
字,不出现真
实校名、人名;
③
书写工整规范。
说考题
文题简约,题面开阔,为选材的多样性创造了条件。
先要审准 题。
“
这样多美丽
”
,仅五个字,三个关键词:
“
这
样
”“
多
”“
美丽
”
。
“
这样
”
显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看,
可以是过去时、进行时,或者是将来时;从内容 选择来看,可以是人
物、事物、美景,也可以是艺术的构思,或者是想象、憧憬的愿景。
“多
”
是
“
多么
”
之意,表示惊异、赞叹。它奠定了全文 的感情基调,
“
美
丽
”
是整篇文章写作的关键,是文章的主旨所在。 立意可以多元发散
思维。文题中的
“
美丽
”
与眼下
“
美丽中国
”“
最美教师
”“
最美司机
”
等新
闻报 道主题相吻合,巧妙地融合了当下
“
最美
”
这一热点话题。观察社
会 ,着眼于外界的客观存在,以获得外界信息为主要目的;感受是受
外界客观事物的影响而产生的一种心理 活动;
思考,
则是在用心感受
生活的基础之上,对生活的理性认识。就写人来说,颜色 之美、形体
之美、言行之美,都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在
对
“< br>这样
”
的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历
一个过程,< br>从偶然到必然、
从特殊到普遍、
从表象到本质,
逐步深入。
可以由此而 产生对美的标准或价值判断,
可以产生个体对美的追求和
拥有,也可以产生创造美的愿望。所有 这些思考,启发了立意的多元
性思维。
o20XX
年 江苏省泰州市的作文命题设计,与前几年(
20XX
年
“
感
谢
阅读
”
、
20XX
年
“
努力
”
或
“
努力
”
、
20XX
年
“
他(她、它)
对我很重要
”
、
2 0XX
年
“
懂得责任
”
)是一脉相承的,符合学生
的认识水平和生活实际,着重从精神层面上引领学生关注阅读、
感
悟生活、
观察社会、
发现真善美。
本题中的
“
美 丽
”
既是一种认识,
也是一种感悟,一种体验。考生将从生活中认识、体验、感悟、
实
践到的真善美提炼出来,写作成文,也是一次心灵的洗礼,一次
正
能量的释放。同时,文题也与当前的
“
美丽中国
”、
“
最美教师
”
、
“
最美司机
”
、
“
最美乡村医生
”
等社会热点话题相融合,具 有很
强的社会现实意义。
考 生在写作时首先要抓住关键词,
“
这样多美丽
”
作为一句话,可
分解成三个词语,即
“
这样
”
、
“< br>多
”
、
“
美丽
”
。
“
这样
”
,要
求考生必须写清是什么事或什么物;
“
多
”
是程度副词,
含有感叹、
赞叹之意;
“
美丽
”
,
强调了作文写作的重点,
突出了文章的主题。< br>
其次,要拓展思路,力求立意深刻。
“
美丽
”
不只是体现出外在漂
亮这一审美特征,更体现在积极、阳光、乐观的生活态度,体现
在
追求真理、追逐梦想、奉献诚信、坚守心灵的价值观念。考生应
该
认真思考
“
美丽
”
的内涵,化大为小,大处着 眼,小处落笔,选取
身边
“
美丽
”
的人和事进行写作。再次,在运用素材的过程中,不
能仅仅停留在将事 情叙述完整这一方面,
还必须阐述自己对事件
对生活对社会对人生的看法,
“
这样多美丽
”
的题旨才能水到渠成地揭
示出来。只叙述不议论,作文会显得苍白;只描 写不抒情,文章则变
得平淡。
篇二:
20XX
泰州市中考满分作文
——
这样多美丽
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