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寒假社会实践心得天津市中考语文试题及答案(高清版)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-26 12:48
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寒假社会实践心得-为你歌唱

2021年1月26日发(作者:红楼如玉君子)
天津市
2019
年中考语文试题及答案(高清版)



机密★启用前

2019
年天津市初中毕业生学业考试试卷





本试卷分为第Ⅰ卷
(
选择题
)< br>、第Ⅱ卷
(
非选择题
)
两部分。第
Ⅰ卷为第
1
页至第
4
页,第Ⅱ卷为第
5
页至第
8
页。试卷满

120
分,考试时间
120
分钟。

答卷前,
考 生务必将自己的姓名、
考生号、
考点校、
考场号、
座位号填写在“答题卡”上 ,并在规定位置粘贴考试用条形
码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试
卷上 无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝各位考生考试顺利
!
第Ⅰ卷

注意事项:

1.
每题选出答案后,用
2 B
铅笔把“答题卡”上对应题目的
答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选< br>涂其他答案标号的信息点。

2.
本卷共
11
题,共
29
分。

一、< br>(
本大题共
11
小题,

29
分。
1

4
小题,
每题
2

;5

11
小题,每题
3

)
1.
下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是

A.
宽恕
(shù)
涟漪(yī) 根深蒂固
(tì)

1


B.
炽痛
(chì)
朔方
(shuò)
锲而不舍
(qiè)
C.
阔绰
(chuò)
诘责
(jí)
即物起兴
(xìng)
D.
颔首
(hán)
不逊
(xùn)
广袤无垠
(mào)
2.
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是

文学如泉,越品越见

文学如茶,越品越如
;
文学如酒,越
品越感

。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,< br>多了一份宁静
;
少了一份庸俗,多了一根雅致
;
少了一份世
故 ,多了一份纯真。

A.
醇厚

幽香

清冽
B.
清冽

醇厚

幽香

C.
醇厚

清冽

幽香
D.
清冽

幽香

醇厚

3.
下面句子没有语病的一项是

A.
忽视母语修养会让母语中独特 的文化意蕴在我们的日常
生活中日渐逐步消退。

B.
为提高市民行车的舒适 度,有关部门对多处路井部位进行
了整修,解决了颠簸现象。

C.
教育行政 部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教
育后在当地参加升学考试。

D.日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台
北故宫博物院“合璧”展出。


2


4.
下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是

A.
不是每一道 江流都能入海,不流动的便成了死湖
;
不是每
一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳
!
B.“泥人张”彩塑用色明快,
用料讲究,
所塑作品不仅形似,
而且以形传神,达到了形神兼备的艺术境界。

C.
《红色歌曲,唱响津城》活动,表 达了天津人民对红色历
史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生活的赞美……

D.< br>沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨
林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的 颜色。

5.
下面对诗句的赏析,不恰当的一项是

A.
会 挽雕弓如满月,
西北望,
射天狼。
(
苏轼
《江城子
&bul l;
密州出猎》
)
表达了词人渴望为国御敌立功,然而壮志难酬的悲伤愤恨之
情。

B.
问君何能尔
?
心远地自偏。
(
陶渊《饮酒
(
其五
)

)
“心远地自偏”表明因为诗人心情闲适,心志高远,所以居
所也显得偏僻安静。
C.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
(
岑参《白雪歌送武
判官归京》
)
“愁云”一句既是写景,又是写情,由写愁云的惨淡引出下
面的送别场景。

D.
为什么我的眼里常含泪水
?
因为我对这土地爱得深

3


沉……(艾青《我爱这土地》
)
这两句是全诗的精华,是那个苦难年代的爱国知识分子对祖
国最真挚的爱的表白。

阅读《苏州园林》一文的节选文字,回答
6

8
题。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是
对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏 州园林可绝不讲究
对称,
好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,
西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为
什么
?
我想,用图画来比 方,对称的建筑是图案画,不是美
术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对
称 的。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺
术而不仅是技术。或 者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着
竹子花木,
全在乎设计者和匠师们生平多阅历,
胸中有丘壑,
才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活 水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作
为全园的中心,
其他景物配合着布置。
水面假如成 河道模样,
往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,
那就一座一个样,
决不 雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低
屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或 者种些花
草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼
里养着金鱼或各色鲤鱼,夏 秋季节荷花或睡莲开放,游览者

4


看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

6.
下面不能体现“美术画”特点的一项是

A.
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

B.
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,在哪个是高低屈曲
任其自然。

C.
我国的建筑,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎
么样。

D.
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样
的亭子或者一道同样的回廊。< br>
7.
下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析,正确
的一项是

A.
使用分类别、作比较的说明方法,说明苏州园林追求图案
之美的特点。

B.
使用作比较、打比方的说明方法,说明近代的一般住房绝
大部分是对称的。

C.
使用分类别、作比较的说明方法,说明我国古代宫殿和一
般住房的共同特点。

D.
使用作比较、打比方的说明方法,说明苏州园林的布局充
满自然之趣的 特点。

8.
下面对选文的分析,不正确的一项是

A.
选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来
介绍苏州园林的。


5


B.
选文介绍假山和池沼的特点,目的是说明 设计者生平多阅
历,胸中有邱壑。

C.
苏州园林的景物布置,是为了取得从各个角度看都是一幅
画的效果。

D.“一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了
说明语言的准确性。

阅读《陈涉世家》一文的节选文字,回答
9

11
题。
< br>陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉
少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨 久之,曰:“苟富贵,
无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉
太息曰:“嗟 乎
!
燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左谪
(
需改为走之旁
)
戍渔阳,九百人屯
大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨, 道不通,
度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,
举大计亦死
;< br>等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶 苏以数谏
故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,
未知其死也。项燕为楚将, 数有功,爱士卒,楚人怜之。或
以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为
天下 唱,
宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,
曰:“足下 事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广
喜,
念鬼,
曰:
“此教我先威 众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,

6


置人所罾鱼 腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,
夜篝火,
狐鸣呼曰:
“大楚兴,
陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

9.
下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.
会天大雨

会:适逢,恰巧遇到

B.
等死,死国可乎

等:等待

C.
扶苏以数谏故

数:屡次

D.
陈胜王

王:称王

10.
下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是

A.
怅恨久之

B.
二世杀之

C.
楚人怜之

D.
固以怪之矣

11.
下面对选文的分析,不正确的一项是

A.
陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱
负的人。

B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处
积蓄着反抗的力量。

C.
陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立
志替二人报仇。

D.
陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做
舆论准备。


7


机密★启用前

2019
年天津市初中毕业生学业考试试卷





第Ⅱ卷

注意事项:

1.
用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。

2.
本卷共
14
题,共
91
分。

二、
(
本大题共
2
小题,共
8

)
12.
请将下面古诗文语句补充完整。
(6

)
(1)
,铜雀春深锁二乔。
(
杜牧《赤壁》
)
(2)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,


(
《诗经


葭》
)
(3)
枯藤老树昏鸦,


古道西风瘦马。
(
马致 远
《天净沙

秋思》
)
(4)
,千里冰封, 万里雪飘。
(
毛泽东《沁园春

雪》
)
(5)
醉翁之意不在酒,


(
欧阳修《醉翁亭记》
)
(6)
,不以己悲。
(
范仲淹《岳阳楼记》
)
13.
中国古典诗词的美令人深深陶醉。“长风破浪会有时,

(1) ”是李白的万丈豪情;“ (2) ?留取丹心照汗青”是文
天祥的慷慨悲歌;“了却君王天下事,赢得 生前身后名”是
辛弃疾意气昂扬的壮志;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多
愁”是李清照深重哀婉 的愁思。
(2

)

8

寒假社会实践心得-为你歌唱


寒假社会实践心得-为你歌唱


寒假社会实践心得-为你歌唱


寒假社会实践心得-为你歌唱


寒假社会实践心得-为你歌唱


寒假社会实践心得-为你歌唱


寒假社会实践心得-为你歌唱


寒假社会实践心得-为你歌唱



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