雪中送炭：高中材料作文：要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。一个路人见了,

2020年11月8日发(作者：万光泰)
高中材料作文 2019.11



1,阅读下面文字，根据要求作文。
一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，
而是绕道而行。
一个路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年
轻人说，他不是怕狗，而是不想 与狗纠缠。
路人说，在通往远方的途中，会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍，
你不去 一一战胜它们，那怎么能到达远方呢？
年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许许多多障碍，所以， 才要有
选择地避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程，有时，
避开障碍，绕道 而行，不失为一条更有效的捷径。
路人摇摇头，笑了笑，转身而去。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。不得套作，不得抄袭。不少于800
字。



1, 【答案】给心灵设计弯道
黄河柔肠百转，长江一咏三叹，历史向 宇宙纵深处延伸，人类社会在曲
折中前进，自然，社会，历史给了我们丰富的素材。它的沉重与鲜活，< br>它的豪放与乖张，它的执著与嬗变都给人以心灵上的启示：心灵坦直固
然重要，但也需要一个弯道 。在山重水复之时给我们打开柳暗花明的窗。
这就需要我们学会变通，在恰当的时候，走上心灵的弯道。
伟大的人灵魂往往过于执拗，屈原的“特立独行”宣告了与旧时代共亡的
悲怆；李白天真单纯的 执著换来了“对影成三人”的沧桑；嵇康稀有的人
格节操葬送了那一片空灵与飘逸；岳飞怒发冲冠只为伸 张民族的正
气……
他们如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，令人既为他们击节叫好，又为他们的不会变通扼腕叹息。文人就应该抛弃世俗
潜心研道，武将就应该戎马一 生，驰骋沙场，政治并不属于他们。
反观之，摒弃生命不之重，适时的变通能让我们更快捷更有效地利 用生
命。惟其如此，才会拥有“悠然现南山”的超逸境界。
变通会使人生从容淡定、渐入佳境 ，同时也会让人生智慧丰盈、绝处逢
生。贝尔不想因传递信息而长途奔波，于是他冲破思维定势，发明了 电
话；毕升因看到刻字的繁琐，竹帛的繁重，于是他另辟蹊径，活字印刷
术应运而生；他们因变 通而名传千古，也为人类带来了福祉。可见，变
通是人类文明的助推器。
变通是一种哲学，一 种智慧，它不同于俗世的圆滑，也不同于趋炎附势
的阿谀。变通，给我们的心灵以重生的希望和机会。
当我们陷入凄风苦雨生活最低谷的时候，反抗是我们的本能，但往往会
使无知德者更加肆虐。我 们不如变通,以理智去应对,以宽容的心态去展
示并维护我们的尊严。我国古代的梁楚之欢,就是梁国以 德报怨的善果。
否则若梁人以其人之道还治其人之身,一场血战就不可避免。转败而为
功，因祸 而成福，变通，让历史多了一丝和谐，少了一些征战。
泥盆纪总鳍鱼爬出污水，走上河岸，获得沧海桑 田之后的余生；上古时
代古猿滑下古树，走出丛林，揭开人类文明的扉页。可见，变通是获得
的 契机，是通往心灵的弯道。
挥洒智慧人生，就需要给心灵设计弯道。
绕道而行，收获智慧
人生的道路不是直来直往的桥梁，而是曲折、蜿蜒的小路，坎坷不平，
没有尽头。但正因这绕道 的小路，我们才得以放慢脚步，去收获智慧。
绕道的智慧，让你跨越生命中那道漂亮的横杆。
没有乌云，没有暴风雨，便没有美丽的彩虹。没有曲折的道路，人生便
也没有七彩阳光。我们要敢于绕道 ，也许成功就在某个角落等着我们。
是谁，曾经彷徨，而后怀着满腔热忱拿起笔杆，向敌人的咽喉刺去？ 是
谁，曾经呐喊，而后激励着一代又一代青年志士，在铺满荆棘的道路上
奋勇前进，去追寻那一 片光明？是谁，曾经伤逝，而后甘做人民的孺子
牛，为革命奉献终生？是鲁迅。如果当初他没有绕道的智 慧--弃医从文，
怎会唤醒沉睡而又麻木的灵魂。沧海横流，你是时务之俊杰；刀光剑影，
你是 永远不倒的巨人！是你那绕道而行的智慧使你成为不朽的猛士。
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，但如果不以智取胜，不绕道而行，最
终也会遍体鳞伤。 汩罗江畔，江水清清，一袭白衣的屈原，默默伫立。他那不容半点污浊
的目光扫过浑浊的世道。他不 容自己受半点污染，于是滚滚江水多了一
股清泉，茫茫人世少了一位贤达。他的心中只有唯美的画卷，他 无法承
受“信而见疑，忠而被谤”的无奈。现实将他的信念之堤冲垮。如果他绕
道而行，通过其 他方式实现理想，用智慧取胜，也许就会少了一些千古
不更的悲叹与哀愁！
不要让平坦的道路 消磨你的才能，不要让无形的命运巨掌打断你倔强的
飞翔。要在必要时刻绕道而行，不怕风雨历程，乘着 智慧的翅膀，在空
中翱翔。成功者不靠投机取巧，而是心中满载希望，不畏困苦的漫长，
去迎接 挑战。
绕道的智慧，让我们在阴霾的天空下依然激情似火，让我们在激情的岁
月里尽情绽放自 己的风采！
【解析】试题分析：要想写好材料作文,就必须认真审视材料，设法找
出材料中有 关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽
量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立 意角度。材料共有五段，向学生提
供了一个有思维冲突的社会生活现象，旨在启发学生展开辩证思考。首
先，从材料的理解来看：这段材料的关键词语是障碍（恶狗）、战胜（扫
平）、绕道（避开）。 也就是“人生路上遇见障碍是要战胜它还是要避开
它”，这是材料的核心内容。其次，从立意角度来看： 人生路上遇见障
碍究竟是战胜还是避开，当然是见仁见智。如果从年轻人的角度立意，
那就是要 写“人生路上遇见障碍可以选择避开它”，因为“通往远方的途中
有许许多多障碍”而非一个“障碍”， 若战胜每一个障碍耗费的时间精力远
大于有选择地绕开一些障碍，并严重妨碍自己最终目的的实现，那么 选
择绕道反而会更快地到达目的地。所以学生围绕“走弯路也会是捷径”，
或“避开障碍不是怯 懦，而是智慧”来谈都是很好的立意角度。如果从路
人的角度立意，明显应该侧重于“人生路上遇见障碍 就是要战胜它”。毕
竟前进路上遇到障碍，不能总是绕道而行，必须要有战胜它的勇气。有
了这 种勇气，你才可能无所畏惧地最终到达“远方”。所以学生围绕“战胜
障碍，勇往直前”、“逃避永远不 能成功”等观点来展开也是很不错的立意
角度。最后，从行文来看：鼓励学生辩证性地看问题，即既要有 直面的
勇气，也要有转身的智慧，但是必须分清主次，重点突出，避免观点模
棱两可，自相矛盾 。
材料主要围绕年轻人应该绕道还是迎难而上解决问题的议论，根据材料
中不同人的身份角度 思考，并延伸其它意义，可从年轻人的角度和路人
的角度立意，参考以下立意：
（1）遇到困难（障碍、矛盾），要学会变通，灵活应对；
（2）把有限的精力用在必要的地方；
（3）有时，避开障碍是一种智慧；
（4）战胜困难方能达到目的；
（5）遇到矛盾不要绕道走。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用
E。
【技巧 点拨】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要
注意材料的特点：单则材料要从整体上把 握其主旨；多则材料应弄清它
们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。
第二步，选择角度，准确 立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰
富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说 来，一则材
料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”
往往就有 几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个
审视角度。一个事件，针对其背景、写 作目的的不同，就产生了几个不
同的审视角度。比如本则作文，可用“抓关键句法”抓住“有时，避开障 碍，
绕道而行，不失为一条更有效的捷径。”这个句子去立意。