杭州太子湾公园门票-哈佛家训读后感
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篇一：老师我想对你说作文
(
精选三篇
)
第一篇
老师
,
就是一棵大树
,呵护我们
;
老师
,
就是一盏明灯为我们照亮前方的道路
.
在我读二年纪的时候
,
周五早放
.
爸爸不知道
.
那天
,
天下起了倾盆大雨
,
严老师看见我
,我没带
伞
,
愣在门口
,
她主动送我回家
.
在回家的路上
,
雨越下越大
.
严老师为了不让我被雨淋湿
,
一直把雨伞向我这边靠
.
回到家
,
我
身上还干着
,
可严老师的身上却湿了一大块
.
我想留住严老师
,
可我留 不住
,
望着严老师远去的
背影
,
我的眼眶湿润了
.
老师
,
我想对你说
.
你就是一棵大树
,
一直呵护我们
,
让我们茁壮成长
.
谢谢你
!
第二篇
在我的阳光道路上，
有妈妈的呵护 ，
但也少不了老师的关爱。
他对我的爱就像一杯浓浓的
果汁，喝下去感到无比的甘甜， 令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，
可能 是我们第一次接触舞蹈吧，
对舞蹈有些
陌生。挑起来的动作，并不是那么的优美。特别是那个开 垮的动作，我们总是做不好。但老
师没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。老师的头上已经 布满那了汗珠，
我知
道老师已经很累了，
可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作 。
练了几遍之后，
动作算
是过关了。
可是新的问题又来了，不知道什么原因， 突然停电了，
不能用现成的录音机和磁
带。老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声 音越来越沙哑，老师坚持着，不放
弃。
还不停的鼓励我们，
一直练到我们表现到最好的 时候。
老师称赞我们说：
你们是最棒的
!
此时一股暖流六遍了我的全身。此刻 ，我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师，
是您教会了我
a
、
o
、
e
，
是您教会了我写汉字，
是您叫了我 第一句英语：
Good
morning!
老师，
在您辛勤的栽培 下，
我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花，
我要编制成最
美丽的花环献给您 ，我的老师
!
第三篇
用''
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
''
这 句话来形容我们的语文老
师真是太恰当不过了，您天天不辞辛苦地给我们传授知识。您是辛勤的园丁，您 是蜡烛，燃
烧了自己，把自己的青春都献给了我们这些求知的孩子。
< br>每当同学们能既流利又有感情地背诵课文，
您就给同学们发奖品。
每当同学们考试取得好
成绩，
您也会给大家丰富的大奖品，
我们一个个鼓起劲儿。
' 9;
你争我斗
''
奋勇拼搏，渴望得到你的奖品，更渴望得到你的认 可。
那次我得了全班第三，
你微笑着对我说：这次考得不错嘛 ，
继续加油，争取下次考得比这
次高
!''
我听了，更是一 整天脸上都挂着微笑，由于这是我在学习上第一次受到你
那么大的
表扬，
我 收到你一份特别的礼物：
小记事本，
可以记录每天所做的事情在本子的第一页上你
这样 写道：
知识是一点点积累起来的，只要认真，
只要有付出就一定会有回报的。
我看着你
端正秀气的字，读着您给予我的肯定，我感受到，你对学生的情谊。是啊，只要细心，有耐
心， 有恒心，勇敢地面对学习中的一切，我会有进步的。凭借
。您传递给我的信念，我 一
点点的在学习上坚持着，
在学习这条路上摸爬滚打，
我的成绩渐渐有所进步。
看到有所成绩
你满意吗
?
老师，您的爱像一把金光闪闪的钥匙，打开了我紧闭的心灵。
篇二：老师我想对你说作文
15
篇
老师我想对你说作文（
1
）
：
老师，我想对你说
小草想对大树说，
说它对大树的喜 爱；
小鸟想对森林说，说它在森林的快乐；小鱼想对大
海说，说它在水中的愉快而我却想对老师 说，说出我的心里话。
乔老师，
在我们共同生活的这五年里。
您既是我们的数学老师，
又是我们的班主任。
您工
作上兢兢业业；
对 同学们一视同仁。
每一天很早就来到教室督促我们背诵，
检查我们的作业，
我想对您说 ：多谢您，您辛苦了！您是我们最敬佩的人。
老师，我明白您严格的爱里包含着您对我们的期望啊！
老师， 我想对您说：您辛苦了！记得有一次放学了，我看见您一个人留在办公室里批改作
业，精心备课，累了， 捶捶背，您就用旁边的毛巾粗略地擦了擦汗，然后又专心致志地改作
业。
您从来不放过同学们的 一个小符号。
听说您还有腰椎病呢？可您从没误过同学们的一节
课。老师，您是我们的严师，又 是我们的慈母。
记得有一次时，您看到我有些不舒服，便问我怎样了， 我吞吞吐吐地回答说：我感冒了。
您听后急忙给我妈妈打电话，并问我要不要去医院，当时我十分感动。
乔老师，
是您教给我们做人的道理，
是您给了我奔向 完美前程的期望。
您是生活航程中的
掌舵者，您是奏响我人生乐章的指挥者。
老师我想对你说作文（
2
）
：
老师，我想对你说
亲爱的老师：
您好！请宽恕我以这种形式向你表达。不明白从何时开始，您就像水，就像空气，
从 未被人注意，
却被人依靠；
从未被人重视，
却不可缺少。
刚刚上学的我们，< br>稚嫩而又调皮。
你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心，
细心的教导着我们，
引导着我们。
直到实在忍无
可忍，如泼妇骂街般大骂我们（老师，
，你每次都气呼呼的 嘟着脸说再也不管我们了，没过
几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片，嬉戏打闹着。
老师，你十分的严格，作为班主任，你就应不拘言笑，严肃认真，这些你都做到了。可是你偏偏又爱看玩笑。上着课往往一句小小的话语扰乱全班。你又十分严肃的制止这场闹剧。
真不明白 你到底是无意中引发笑点还是故意那我们当小耗子玩耍。
老师，你的职 责心我们都看在眼中，记在心里。
可你又有时候太过了。比如说上次你让我
们理解一片课文，可 惜我们愚钝，一向没有理解，你便大发雷霆，一上午的四节课，你全部
占了，
连个课间都不给我 们留，
就连中午也不让我们回家。有时候上什么课不听话，你就占
课，我们全都不满意，可是你 毕竟是老师，我们还得按着你的导航行走。再比如说某一次语
文课上，你让我们默写课文，结果同学们都 没有准备好，
没有一个全对的，
你就让全班同学
中午抄课文好几遍，
可中午哪 里来得及。
结果晚上就翻倍，
万一作业多，
这课文就像滚雪球，
越滚越大，没 完没了。我明白你是为我们好，可是你可曾想过，我们的心中有多委屈，有多
难受。
作为一个学 生，
也许是没有资格向老师提意见，
可是我们真的真的不想要一次性被强
迫学习到精益 求精，没有人有这个本事，对吧。
每次家长会，
同学们都十分 的紧张，
因为你每次都说要把我们的种种坏习告诉家长，
看看
家长怎样收拾我们！我们每次都是在家中紧张冒汗，
静候佳音。
可是你到底是刀子嘴豆腐心，
不舍得， 都是夸我们，当家长满面春风的时候，我的心中也甜甜的。
老师，你爱我们。
我也爱你啊，
你陪伴了我们走过了
6
年，
可您又有多 少个
6
年能够耗呢？
期望老师永远健健康康，不求大富大贵，只求平平安安！
老师我想对你说作文（
3
）
：
老师，我想对你说
如果我是一株小树苗，
那么您就是滋润我的阳光，
如果我是一颗星星，
那么您就是我身旁
的月亮。尽管如此， 可我心中也有很多难言之隐！
老师，自从进入初中以来，您就一向无微 不至的照顾，
关心每一个同学，
我只是您培养众
多的小树苗中的一棵，您对我自是很关 心，可是，老师您不明白，我内心的真实想法。从开
学以来到此刻，我明白我自我成绩下降的许多，我不 想让您失望，可是，我却始终找不
到方法。
在课堂 上，我努力让自我思维变得灵通，可是自我就是死脑筋，
我记得您说过：
在初中三
年， 不要求你做成绩上的最好，但你自我要做最好的自我。听了这句话，我真的好感激您，
可此刻我没有做到 最好的自我，连以前那个最好的自我也曾快忘记
老师，也许我让您失望 了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，可是，老师请您
不要对我继续失望，我自我也不想，我 坚信：师生同心，其利断金。请您和我一齐找方法，
好吗？
自 从上学期，
您找我谈过话后，我每一天都在反省自我，可是，
老师请您不要以为我不努
力。
老师，
此刻我其实真的很害怕，
害怕您不再收我 为学生，
如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？
今年转来一位新同 学，又转走一位同学，您说：期望我们班级永远是
62
个人在奋斗，所
以我才不会收很 多转学生。听后，您不明白我有多想哭，
62
个人一齐奋斗，证明您没有放
下任何一个 人。
老师，多谢您，多谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，多谢您！
老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果 我是一
片树叶，那么您就是一棵大树！
老师我想对你说作文（
4
）
：
老师，我想对你说
不会遗忘是谁教会了我思想；
不会 遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向；
不会遗忘是谁让世
界有爱和书声琅琅；
不会遗忘是 谁用辛勤构建知识的殿堂。
是啊，
那正是我们亲爱的园丁老
师。
老师，我想对你说，您是魔术师，托起了我们一个个神奇的幻想！您是天使，洒给了我们一片片青春和阳光！
您是园丁，
给我们播下了一颗颗期望的种子！
您如圣洁般的安 琪儿，给
我们撒下了憧憬和想象！老师，我想对你说，在我们的眼中，您是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我们，
努力登上开满鲜花的山岗！
记得初一那次，
您为我们哭了在 我们的老
师之中，您是第一个！时光倒退，那天是因为我们的作业完成的很差，而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。
而我们在班上罚站，
理解班主任及年段长的批评与教诲。
我与 班上的一
些同学被年段长教育的哭了。
您为我们辛勤的付出那么多，
得到的却是这般残 酷的回报。
想
想都心寒哪！我和班上几个同学有去办公室看您。
但您趴在桌面上，头埋 在手臂之中。
还有
些嘤嘤哭泣。当时我看着个性感慨，
我猜想，
您在默默之中 肯定为我们做了很多事，只是我
们不明白，
或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。不然，
您也不会哭的这般哀痛了。
想到这儿，我就觉得我们好没良心。老师啊，此时此刻， 我只想对您说一声：我们辜负了您
的期望，我们对不起您对我们的培养！在当时，我还写了一封给您的道 歉信呢，在您和年段
长的面前念了出来，但年段长说我们就应说以后该以怎样的态度对待
您的语文。
但我却无法保证其他人的态度。
我想您当时就应并没 有听得到。
可是此刻也无
所谓，
因为，我们在进步！
在您一年多的指导中，使 我们此刻的的语文成绩在年段中也是数
一数二的了。在此，老师，我想对你说：多谢您对我们的培养！老 师，我想对你说的是：大
家都说您培养着祖国的栋梁；而我却要说，您就是祖国的栋梁。因为正是有您， 支撑起我们
这一代人的脊梁啊！
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