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童年的趣事作文家读后感1000字高中

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-26 18:07
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童年的趣事作文-过年红包

2021年1月26日发(作者:食色春光)
家读后感
1000
字高中




《家》也是巴金在哥哥李尧枚的鼓励下写的,
1929

7
月,
李尧枚自川来沪看望巴金,
谈了家庭里的种种事情,
气愤而又苦
恼。
巴金告诉 他,
要写一部反映大家庭生活和家中男女青年不幸
遭遇的小说。大哥即表支持,后又写信来大加 鼓励:

你要写我
很赞成,我简直喜欢得了不得,我现在向你鞠躬致敬。
”< br>下面是
为大家带来的家读后感
1000
字高中,希望你喜欢。



家读后感
1000
字高中
1



《家》
作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇
小说之一,标志 着巴金思想、艺术的最高成就。



《家》
主要讲述了拥护新思想 的青年人与封建大家长的斗争
和以高觉新为代表的既理解新思想又逆来顺受,
奉行
“< br>作揖主义

的矛盾群体在社会转型期中的艰苦挣扎,
以及封建家长制的不断没落。



《家》里的感情激流之所以异常能扣动人们的心扉,那是因
为作品里许多悲惨的情节,
大都来自于作者的亲身经历,
其中浸
染着作者强烈 的爱和恨。看过《家》的人以及了解巴金先生生平
的人都隐约感觉到
《家》
是巴金老先 生根据自我青年时期的背景
经历写成的,
高觉慧的身上有巴金先生的影子,
而高觉新则 是巴
金先生因破产自杀的大哥的缩影。



其次,在情节结构方面 ,小说擅于把众多的人物、自相的矛
盾和纷繁的事件组合在一齐,
构成一幅幅富有时代特点的生 活画
面。



再次,在人物塑造方面,小说里的青年大都有见月伤 怀、感
花流泪的时代忧郁症,但作者却从他们各自不一样的生活经历
中,
写出了他们绝 不相同的风情神采,
从而表现了鲜明的性格特
征。



一 部成功的长篇小说免不了典型的人物形象的塑造,
个性鲜
明,
充实饱满的典型形象推动 了故事情节的发展,
而故事情节的
不断发展使典型形象不断丰满起来,《家》
——不是以跌宕起伏
取胜,而是从各个细节,各个侧面去塑造人物的典型性,让每个
人物都是活 生生的从纸上走出来,
归位于真实环境中的各阶层人
群。


在比较中刻画人物性格,是《家》塑造人物形象的一个最显
著的特点。作品经过不一样性格的反比, 相近性格的类比,以及
同一人物在不一样境况中的自比,
突出人物性格的主要特征和复
杂性,以及人物性格之间的对立和差别。这种比较,常常经过在
同一事件或场面中各人的不一样表现得到 展现,
这就使不一样的
性格或同一人物的不一样侧面在映衬中更加鲜明。
比如,
写三兄
弟都不相信

血光之灾

的鬼话,但觉新

担不起那不孝的罪名


只好含泪依从
;
觉民要觉新去讲道理,对 长辈还有所期待
;
觉慧态
度坚决,主张不能屈服,

应当反抗

。三人的不一样性格,表现
的多么明晰。又如,写士娼出生的连长太太到高家借住,克明维
护家庭的和自我的尊严,大胆卫道护法
;
克安明哲保身,溜之大

;
克定却想入非非,意欲引狼入室。刻画同是卫道者的不一样
面目和心态,入木三分。



《家》
在刻画人物方面最显著的特点,
还在于对于人物心理、< br>情绪的剖析和内心活动的挖掘。
这方面充分体现了巴金心理描述
的才能。《家》的心理描 述,主要采用了四种方法:



一是有浓郁抒情色彩的长篇独白。
最精彩的是描述鸣凤投湖
前哀诉无门的心理活动。作家透入鸣凤的内心看她起伏的思绪,
又投过 鸣凤的内心看周围的世界。
这篇字字含泪、
句句含情的独
白,清晰的展示了这个美丽、 善良、真诚、纯洁的少女丰富的精
神世界及其变化活动的脉络,
揭示出她即将告别人世时最为恸 人
的情绪和心境。



二是人物之间倾诉衷肠的大段对话。
这种对话不是独白式的
自语,而是在特定情势下急于让人了解的倾诉。比如,梅对瑞珏
带泪啼 血的诉说。
这个绝望的青年寡妇对知己敞开了她那心死意
灭、凄凉酸楚的内心。



三是梦境、
幻想等潜意识的展露。
写鸣凤死后觉慧做了一个梦:衣着华丽的鸣凤,已成为富家小姐,仍爱着自我,但她父亲
要把她嫁给一个中年官吏。他俩划着 小船逃走,但风急浪高,难
以前行,鸣凤的父亲又开着汽艇追来。鸣凤被抢走,小船破碎,
自我 溺入水中。
这个梦意味深长地显现了隐蔽在觉慧心灵深处的
思绪。梦中的大河、巨浪、小船、汽 艇都包含象征的意义。



四是动作、神态等细微变化。作家不直接写人物 的内心,只
描述他的外在表现,
从中反映心理的变化。
比如写觉慧因参加学
潮 遭祖父囚禁,他在天井的梅花旁

伸手折了短短的一小枝,拿
在手里用力折成了几段,
把小枝上的花摘下来放在手掌心上,

后用力一捏,把花瓣捏成了润湿的一小团

。这情不自禁的动作,
使他得到一种毁坏的满足,
表现出他内心极度的愤怒、痛苦和由
此产生的茫然的反抗情绪。



《家》中的这些人物 ,包含着丰富的生活资料,渗透了作者
的爱憎感情,寄托着作者的美学梦想。觉新、觉慧、鸣凤、高老< br>太爷堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型。



其中,

觉新性格

已成为失去自我、具有双重性格的现代知
识分子的代名词。高觉新 ,用巴金先生的原话说

觉新在一房里
是长子,在这个大家庭里又是长房的长孙,就因 为这个缘故,在
他出生的时候,他的命运就决定了。

这介绍觉新的第一句话就
奠定了觉新这个人物的杯具色彩。

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