上网利大于弊关于读书的好处关于读书好处的名人事例、

2021年1月26日发(作者：爱没如果)
关于读书的好处关于读书好处的名人事例、

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经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地
方，都加以摘要，并做笔记。
*
的一生虽然颠沛流离，经济经常陷
入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读 书和科研。

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他总是挤出时间看书。他的
*
故居，简直是书天书地，到处都是
书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，< br> *
把一
切可以利用的时间都用上了。
外出开会或视察工作，
常常带 一箱子书。
一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前
出版的从延安带 到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。


他反对只图快、不讲效果 的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细
研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。对 一
些马列、哲学方面的书籍，
*
反复读的遍数就更多了。《共产党宣
言》 、
《资本论》等，他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和
勾划。

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每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等
各种符号，在书眉和空白的地 方写上许多批语。有的还把书、文中精
当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
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动笔读书，
还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。


他还提倡“古为今用”，非常重视历史经验。在他的著作、讲话
中，
常常引用中外史书 上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，
他也
常常借助
*
经验和教训来指导和对待今天的革命事业


鲁迅


非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它
是什么，总要拿 来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有
拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书， 他的看法是硬着
头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选
择自己喜爱 的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察
与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部 活书”，
“使所读的
书活起来。”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个
地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以
前的地方也明白了”。鲁迅十分重 视运用“剪报”积累材料。曾说：
“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”

诸葛亮


读书方法是“观其大略”。这个方法意味者他注重知识的全面性
和开拓性。


爱因斯坦


他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯 是分不开的。
11
岁时，
他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12
岁时，
他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视
哲 学的阅读，
13
岁时就开始自学康德的哲学了。


他还根据 自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习
上。
结果他在物理学方面果然取得了重大 的成就。
爱因斯坦在读书学
习时不搞不必要的死记硬背，
经常爱和同学在一起讨论，< br>使他感受到
互补的乐趣。


著名数学家华罗庚有一种奇特的读 书方法。他拿起一本书，不是
从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：
设想这样一个题目，
如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开
书，如果作者写的和他的 思路一样，他就不再读了。一本需要十天半
月才能读完的书，他一两夜就读完了。


苏东坡

苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认
为一本书每 读一遍，
只要理解和消化一个问题就行了；
一遍又一遍地
读，
就能达到事事精 通。
一本书的内容是很丰富的，
而人的精力有限，
不可能一下子全部吸收，
只 能集中注意力了解某一个方面。
比如想探
究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探 究史实典故，
就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，
各个方面都经 得起考验。

鲁迅嚼辣椒驱寒


鲁迅先生从小认真学习。少 年时，哗护糕咎蕹侥革鞋宫猫在江南
水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立
即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每
当晚上寒冷时，夜读难耐， 他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣
得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来 终于
成为我国著名的文学家。


恩格斯的读书法


恩格斯的读书方法之一是重视读原著，一般不轻易使用第二手、
第三手材料。

1884
年
8
月
6
日，德国社会民主党人格奥尔格< br>?
享利希
?
福尔马尔
给恩格斯写了一封，
说有一位女士对 *
感兴趣并打算研究社会科学，
但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道，这个问题 很难回答，因
为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害，关键是要自学，
并掌握有效的 自学方法。


恩格斯在信中说：“从真正古典的书籍学起，而不是从那些最要
不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”
“最主
要的是，
认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济
学，还有空想
*
圣西门、傅立叶和欧文的著作，以及
*
著作，同时
要不断的努力得出自己 的见解。”也就是说，要系统地读原著，因为
“研究原著本身，
不会让一些简述读物和别的第二 手资料引入迷途。
”


从其阅读过的书目来看，他虽然也读过大量的 通俗小册子，报刊
等，但花功夫最大，读得最多的还是那些经典原著。他认为，系统读
原著是从 事研究的一种正确的读书方法。
这样，
可以了解一个理论的
产生、发展和完善的过程，
不仅可以全面系统地掌握基本原理，而且
可以掌握其发展过程，了解这一理论的全貌。


杰克
?
伦敦的“饿狼式”读书法

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的读书故事
suweijie
-
BY
-
xx-4-8
12:26:00
几十年来，
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一
直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。
他的
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故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶
几上，
到处都是书，< br>床上除一个人躺卧的位置外，
也全都被书占领了。


为了读书，
*
把一切可以利用的时间都用上了。
在游泳下水之前
活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，
顾不上休息，就又捧起了书本。连上 厕所的几分钟时间，他也从不白
白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

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外出 开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，
他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书 页，阅读不辍。到了
外地，
同在北京一样，
床上、
办公桌上、
茶几上 、
饭桌上都摆放着书，
一有空闲就看起来。

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晚年虽重 病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安
带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。


有一次，
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发烧到
39
度多，医生 不准他看书。他难过地说，我
一辈子爱读书，
现在你们不让我看书，
叫我躺在这里，< br>整天就是吃饭、
睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的
书又 放在他身边，他这才高兴地笑了。


认真地学，反复地读


几十年来，
*
一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，
也要用来看书学习。
他的
*
故居，
简直是书天书地，
卧室的书架上，
办公桌、饭桌、茶几上，到处都 是书，床上除一个人躺卧的位置外，
也全都被书占领了。