我心目中的桃花源成绩分析报告的一般写法

2021年1月27日发(作者：张廉)
月考成绩分析报告的一般写法

一、考情分析

（一）考情分析

1
、

考试内容：第几单元，章节名称

2
、考试成绩：平均分

及格率

各分数段人数

（二）学情分析

1
、学习方式、方法

重视程度

2
、进度

课时量

练习时间

二、试卷分析

1
、试卷多少道大题



分值

考试时长


本大题共多少分，班级平均得分，难度系数

2
、失分原因，得分原因

三、解决措施



排名情况

案例
1

高一备课组

（一）考情分析

1
、考试内容：经济生活第一单元三课，第二单元第四课， 一共四课内
容主要考查经济生活的中消费的基本条件，影响消费水平与结构的因
素、支配消费行 为的心理，正确的消费观以及消费离不开生产，社会主
义必须大力发展生产的基础理论及在现实生活中的 体现和应用。

2
、考试成绩：

学年平均分为
61.5< br>分，成绩呈正态分布，实验班位居第一序列，其中
2
班第一，
1
班第二 ，
7
班第三，相对来看实验班序列
4
班、
5
班成绩不
算理想，位居第七位和第六位，班平均成绩在学年平均成绩之上
.
普班
考的最好的班 级是
20
班平均成绩为
60.7
分，其次是
14
班平均成绩 为
59.7
分
.
（二）学情分析

1
、学生是刚 进入高中学习的学生，自主学习、合作学习、探究学习的
自觉性、主动性还不够，学习方式、方法还有待 改变。

2
、课时每周两节，课时量少，教学内容多，练习时间不够，课后复习
巩固不及时。出现基本理论模糊、实际应用理论不准确，知识运用出现
张冠李戴的现象。
< br>3
、学生对政治学科学习不重视，对知识的把握只停留在课堂的学习理
解，
课后 的思考、
巩固流于形式，
甚至几乎没有复习巩固的时间和习惯。

二、试卷分析

1
、相对选择题的准确率高一些，多数准确率在
80 %
左右，出现问题主
要是对知识的深入理解上；主观性试题问题突出，主要表现是第一，基础理论记忆不扎实，
其次是理论的准确性不够，
三是实际应用能力有待
提高。
2
、学生规范答题的意识及能力有待提高，书写不清晰，语言不通顺，
卷面不够 整洁。

三、解决措施

1
、加强基础知识的训练，课堂注意强调， 课后及时巩固，充分调动课
代表的积极性，通过课代表的实际工作，带动班级的学习积极性。