植物文字《我的家乡》作文教案

2021年1月31日发(作者：跑库)
《我爱家乡的——》或《我的家乡》作文
教案



一、教学目标：

１、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

２、能运用多种修辞方法，并能多角度描写景物。

二、教学过程：

（一）、揭示课题


你了解你的家乡吗？你的家乡一定有许多可爱 的地方，比如，有迷人的
自然
风光，引
以为荣的名胜古迹，享誉中外的著名人士，令人 叫绝的土特产品，特别是有热爱家乡、建
设家乡的人民。请你从家乡值得写的景、物、人、事中选择一个 ，写一篇记叙文。题目可
以是《我爱家乡的——》，也可以是《我的家乡》。那么，你们想一想，《我爱 家乡的—
—》、《我的家乡》让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么？


明确：
自然
风光——修文阳明洞、六广河大峡谷、高枧石仓、回水石林等

土特产品——麻辣洋芋、臭豆腐等


（要先想好叙述的顺序 和重点再动笔。作文要把热爱家乡的思想感情表达出来。
写完以后要修改。）

（二）、

注意观察，注重描写的方法

1
、多角度描写景物


观察事物要有顺序，因事物状态不同，观察 顺序也不同。当我们观察的事物处于静止
状态下的时候，可采用从整体到部分再到整体，或按一定的方位 顺序，或构成事物的不同
方面的顺序，按事物不同特点进行观察。例如《我爱家乡的巨峰葡萄》，可以从 巨峰葡萄
的形、色、味不同方面，写出我对巨峰葡萄的喜爱之情。


当我们观察的事物处于发展变化时，也就是动态时，可以按事情发展变化的顺序，按
时间变化的顺序或 空间变化的顺序来观察。
例如，
《我爱家乡的古漪圆
（或法华塔、
孔庙、秋霞圃）》，阳春三月的古漪圆和金秋时节的古漪圆景色决不会相同，按时间顺序写出自
己对古漪圆 的爱。


我们知道观察离不开思考，
只有用心观察才能抓住景物的 特征，
只有学会阅读、
积累，
不断提高自己的语言素养，运用多种修辞手法，多角度地 写景状物，才能写出情真意切的
文章来。

2
、运用多种修辞方法


《我爱家乡的——》、《我的家乡》题意， 不但要将××的特点写出来，还要注意在
描写××特点的词时写出自己的喜爱之情，为了写的更具体、生 动、富有感染力，可以运
用多种修辞方法，如：比喻、拟人、排比、设问、反问等。


例如：看！那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而，雪松并没有被寒霜冰雪所征服、所吓倒。它依然挺直身体，昂起了头，迎接一次又一次的严峻考验。选自《我爱家
乡的雪松》

3
、适当地运用合理的想象，引用民间传说或谚语等也可以达到写具体的效果。


（三）、赏析【优秀习作】《我爱家乡的小河》