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部编版五年级语文上册第三单元作文《缩写故事》写作指导

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-24 17:18
tags:作文, 写作指导, 五年级语文

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2020年11月24日发(作者:卓敬)
部编版五年级语文上册第三单元作文
《缩写故事》写作指导
写作指导
什么是缩写?
缩留其主写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保要内容、使人一目了
然。
一般的课文内容都有3、4页长,使人看了半天也不明白主要写了一件什么事。
怎么办呢?这就我们把篇 幅较长的课文缩成几百字的短文,并且还得把主要的内
容不能丢了,这就是缩写。
摘录和删减:
判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。
原文叙述或说明具体而细致,缩写时将这些删除,剪掉枝叶,留下主干。缩写句
子,保留强调的分句。段 落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。如记
叙文,可删除次要人物、次要情节、非关键性的细 节,以及一些描写和渲染性的
语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不 直接
影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留事物特征和本质的部分。
改写和概括:
把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体的
描写改得更简洁。
保持文章脉络清晰:
确定故事原来的主线,不要改变故事的原意。
注意事项:
(1)缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点。
(2)再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减, 并
考虑怎样连缀成文。
(3)缩写以后,再和原文比较-下,看看是否保留了主要内容,意思 是否准确、完
整,语句是否通顺连贯。
缩写应该做到以下几点:
★缩写要忠实于原文,要做到“五不变”。
一是原文的体裁不变。
二是原文的中心思想、基本内容不变。
三是原文的基本情节和主要人物不变。
四是原文的层次结构不变。
五是原文中有代表意义的话,描述主要人物言谈止的话,概括主要时间的话可以
不变。
★重点突出。
对原文的重点部分要详写,其他部分要略写,能合并的要合并。
★缩写常用的方法有“删、留、缩、合、改”五种。
“删”,即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。
“留”,即原文中的主要内容,重要情节或关键语句留下。
“缩”,指原文中不必要的修饰词、限制词删掉,把句子缩短。
“合”,即把原文中有关语段进行合并。
“改”把原文中不是重要内容的地方用概括的语言写出来。
图文解读













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本文更新与2020-11-24 17:18,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/19169.html

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