初二作文：一节特殊的语文课作文600字

2020年11月24日发(作者：荣玉德)
一节“特殊”的语文课
今天，又是一天上学日，还是一如既往的上课，但是，在这样平< br>常的一日里，语文老师给我们这样平淡的日子里加了一点“彩色的糖
霜”给我们上了一节“特殊” 的语文课。
上课铃响起，陈老师给我们出了一道题——如何学习语文？陈老
师抽人回答， 同学们也答的五花八门。陈老师默不作声，只是“神秘”
的笑了笑，点开了幻灯片。幻灯片上有三个问题 ：
1、什么是语文？2、为什么要学习语文？3、如何学好语文？
我看到这三个问 题后，我满脑子都是问号：“为什么突然讲这个？
语文不就是语言加文字吗？”想必班里的同学跟我想的 一模一样。接
下来，我们却大跌眼镜
“语文是美妙的音符”看到这样的标题，我又是满脑 子疑惑：“语
文不是文字吗，怎么成了音符了呢？”正当我疑惑不解时，老师放了
一首歌“追梦 赤子心”在放完歌曲后，陈老师说：“他们在创造这首
歌时，就是想让大家明白，要努力生活，工作，学 习。不要被失败打
倒。”我恍然大悟，我脑子里回放出那两句歌词“与其苟延残喘，不
如纵情燃 烧吧”“失败后的郁郁寡欢是懦夫的表现。”我觉得说的很对，
与其当个十几名，不如当个前五名；在失 败之后，我们应该振作，寻
找失败的原因，而不是郁郁寡欢。
“语文是一片片感人的电影 ”然后陈老师给我们出示了几段在电
影中影响力最大的几段话。这让我想起了暑假看的《哪吒之魔童降世 》
中，哪吒说的一句话：“我命由我，不由天！”对啊，自己的命运应该