五年级作文之五年级我的老师作文600字

2020年11月24日发(作者：柏扬)
五年级我的老师作文600字
【篇一：描写老师的作文600字】



描写老师的作文600字

描写老师的作文600字（一）

世界上，万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情；挺
立的大树在育林人的培育 下碧玉滴翠；雄鹰在母亲的折翅下霸气长
空。而当今遍世桃李，更离不开老师的谆谆善诱！

她是谁？老师，是您！是您教会我们怎样做人做事，是您在我人生
的旅途上点燃希望的火把 ，是您让我在知识的海洋里游荡！从一年
级的拼音生字到五年级的中华历史，从天真无知的小孩变成聪明 能
干的少先队员，从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。
这些，无不包含您无微不 至的教导！

老师，您还记得四年级的暑假吗？

那时，正是赤日炎 炎的夏天。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得人
喘不过起来。您和梁老师顶着火热，带领我们去参加网球 比赛。数
个骄阳似火的中午，您为了我们去给我们买水解渴；数个雄鸡报晓
的黎明，您睁开惺忪 的眼睛，叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤
苦练，多少个披星戴月的滴滴汗水。刘老师，您犹如不知疲 劳的机
器，犹如春天的滴滴细雨，犹如精益求精的雕刻家。终于，经过您
千辛万苦的训练，我们 取得了优异的成绩，每个人都获得了名次。
这时，您的眼中闪着激动的泪光，那是辛勤换来的成功，那是 汗水
换来的胜利！

老师，当我孤独迷茫的时候，您是闪亮的灯火，烛照我前进的 方向；
当我苦恼困惑的时候，您是温暖的烛光，抚慰我心灵的寒冷；当我
伤心其累的时候，您是 激昂的鼓点，鼓励我冲过前面的障碍。刘老
师，您永远是我的老师，永远都是。

描写老师的作文600字（二）

我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨 柳那样婀
娜多姿。傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下
是一张樱桃小嘴，最 引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂
亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦！

有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大
片黑沉沉的人，几千双眼睛 紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准
备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带
微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些！你能行！”
看着她那亲切的眼神，我 心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕
的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我 演
讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。

还有一次，我考试得了两个一百分，当 我上台领奖的时候，傅老师
用赞许的眼神看着我，好像在说：”嗯，考得不错不过不要骄傲哦！”

不要以为老师的眼睛都很温柔，有时候她的眼睛也很严肃哦。有一
次上课，老师在讲台上 认真的讲春天的美丽，我把小人书放在桌子
下面，偷偷的看，老师发现了我的小动作，停了一下，用嗔怪 的眼
神看着我，好像在说：“幸浩，现在是上课，你这样做

行吗？”我心里一震，停止了野马般的思绪，我专心的听讲了。

这下你该相信我 老师的眼睛会说话了吧！虽然，傅老师现在已经不
教我们了，但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰 ，那么深刻！

我爱眼睛会说话的傅老师！

描写老师的作文600字（三）

郭老师，是一位和蔼又幽默的老师。她也是一位会很鼓励 学生的好
老师，我最喜欢用一张精致的小书签夹在我的书里。

这书签，上面印着 一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看
到它，就会有种被古诗吸引住了的感觉，这可不是一张普 普通通的
书签，而是郭老师送给我的小礼物。

有一次，我的测验拿到了全班最高分 。郭老师带着一袋子的礼物走
进课室。当时，我并不知道里面有什么，只觉得有种神秘的气息在
袋子周围飘荡着，让我正在写功课的笔不由自主地停下了。

郭老师的眼睛里流露出喜悦光 芒，嘴角挂着一丝笑意。我猜想着：
接下来肯定有好事发生了。果然不出我所料，郭老师从袋子里拿出< br>了一套书签。虽然动作迅速，但还是逃不过我的敏锐的眼睛。郭老
师温柔地说：“同学们，现在我 带了一些小礼物，来奖励给前两次测
验排前五名的同学。”我看见，有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发
出来的兴奋；有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光；还有些
同学在哀声叹气，责怪自己因 粗心获不到奖励。

我踏着轻快的步子上了讲台，郭老师笑咪咪地把一张书签递给我，对我说：“誉莹，加油，以后再接再励！希望你能稳坐“冠军宝座。”
郭老师的话语，使我更有信心 去语文的海洋里遨游。郭老师就像叶
对陶先生一样：亲切之中蕴含着认真，质朴之中包含着期待。

每当我看到这张书签时，总会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她
亲切的教导。我真希 望郭老师能教我到大学！感谢您，我的郭老师。

【篇二：我最喜爱的一位老师作文600字】


人生中有许多的老师， 比如学校的老师，当然，还包括兴趣班的老
师。只要是辅导过你的人，都是你的老师。每个老师都有每个 老师
的特点，我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。 廖
老师从小学五年级开 始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩
的，乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻，她的气质又好， 看见她
的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢！ 廖老师有很
丰富的教学经验， 她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让
学生们很容易听懂，还不时在课堂上穿插一些她的童年趣 事，同学
们都听得入迷了，我也不例外。 廖老师还是一个很负责的老师。记
得有一次要调考 ，老师们都紧张地讲起课来，廖老师把喉咙都说哑
了，还认真地讲课给我们听，她的脸色苍白。等到调考 那一天，老
师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了，本来她下午就要去医院取
出来的，但是，她 为了来看看我们，连医院都不去了。你说，她是
多么负责任啊。 廖老师和同学们就像朋友一样，无话 不谈。她为我
们排忧解难，跟我们分享学习方法，和我们一起运动，还不断鼓励
我们多看书，多 写作。我们在廖老师的帮助和辅导下，成绩越来越
好，身体也越来越健康，而廖老师，因为我们，头上不 时蹦出了白
发。啊！她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进
步，那怎么对得住 您呢？ 当我们犯错误的时候，廖老师总是体谅我
们，她和蔼可亲，时常鼓励我们不要丧气。我们都深 深地爱着她！
感谢廖老师，陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。广东深圳
罗湖区碧波 小学六年级:苏家莉

【篇三：我的好老师(600字)作文】


精选作文:我的好老师(600字)作文

我的好老师，他，是我的爸爸。 我的爸爸，和别的爸爸愿望一样，
望子成龙，

望女成凤。但这位好老师对我来说只能用一个字来形容严！ 刚上小
学一年级，爸爸对我

可不像对别的父母对自己的孩子一样，别的小孩上学放学都有爸爸
妈妈来接送，可爸爸呢，

只是对我教育了一番：家里离学校不远，你已经不是幼儿园的小朋
友了，是不是可以自己走

路回家了？我听到了这句话，眼泪就忍不住跑了出来：不嘛，爸爸，
我就要你们接送！你不

是已经是小大人了吗，怎么还是这样任性呢？你要从小学会独立，
长大以后才会成功啊，不

是爸爸妈妈不关心你，只是我们不想让你从小太过依赖我们，欣玉，
你要知道，我呵妈妈所

做的一切都是为了你啊 那天之后，我上学放学父母一般都不会来接
送，于是，我明白

了：一切不能太过依赖别人，否则，你将注定失败。 在学习上，爸
爸可是盯紧了我。 三

年级的时候，英语和科学我也开始接触，而爸爸也开始了行动，于
是，一张计划表诞生了：

早晨起床，先复习，听英语，背语文，学科学。下午放学回家，每
天学习课外的10个英语单

词，看课外书，做摘抄卡。这些讨厌的学习计划，天天都要实行，
压得我喘不过气来，不过

学习成绩证明了实行这些计划的好处。 五年级到了，这就意味着离
毕业越来越近，爸爸

可比我还紧张，所以，对我又实施了教育：身为一班之长，当然要
起带头作用，以后每天早

点到学校，早点晨读，同学们有困难就要互相帮助，不要为了一点
小事就去斤斤计较，听懂

了吗？我点了点头。 爸爸，这个值得尊敬的好老师，千言万语也不
能表达我的心声，但

我只想对您说三个字：我爱你！一年级:谢欣玉

篇一：我的好老师-作文

我的好老师

从小学到大学，有许

多位老师教过我，其中给我印象最深的张老

师。张老师身高一米

七，那双大的出奇的眼睛就是她的特点。每当张

老师走进教室，总是

笑容满面，犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。可是，每当她遇
到有的同学上课不专心听

讲或不完成作业时，她就会

生气，眼睛会瞪得更

大，声音就像打雷一样。她的眼神中透出的不是

愤怒，而是严厉，是

恨铁不成钢。平时我们常常听见的是她的表扬和

幽默的话语。她曾对

我们我们说：“窗外的世界虽然很迷人，可这里

的表演更精彩。”她

经常用这样的方式提醒同学。

记得她刚接我们班

时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就

想办法吸引我们的

注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有
趣，把我们带入了丰富的

知识殿堂。同学们听得入了

迷。随着她的讲解，

时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑??同
学们的学习热情提高了，

学习兴趣浓厚了，学习

渐渐地由被动变为

了主动，学习成绩也不断地在提高。

张老师不仅是我们

的老师，还是我们的朋友、妈妈。我们的每一

份成长和进步都离

不开张老师的教育和关怀。

张老师，我们永远也

不会忘记您对我们的鼓励与支持，您是我们

的严师，您是我们的

榜样。您在我们的心中永远是伟大的。

古力拜合热木.

玉苏甫

资环（15-1）班

篇二：我心中的好老