描写我的老师600字作文

2020年11月24日发(作者：费而奇)
描写我的老师600字作文
【第1篇】
我的老师
我们的英语老师长着一双小小的眼睛，整天眉头紧锁，进进出出，
好像总有做不完的事。
我们老师特别拖延上课时间，有时下课了，我们都不能休息，只
能听老师用她那三寸不烂之舌讲课，她的 话像瀑布里的水一样，飞流
直下三千尺，我恨不得马上变成校长，让老师立刻下课。唉！可惜……
老师像驾驶着一架战斗机，不停地“放炸弹”，这些炸弹就是作
业，做得我们精神崩溃 。有一次做作业，我无意中看了一下钟，妈呀！
已经11点了！可见我们老师布置的作业多了吧！
有一次，我不听讲，老师说：“‘飞毛腿导弹发射’！”我还没弄清
楚，一阵巨痛，我 惨叫一声，“啊！”原来那个不幸的靶子就是我！大
家看着我一脸茫然拓的表情，哄堂大笑。
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这就是我们让人既爱又恨的英语老师。
老师点评：那些看似平凡的细节到 了小作者这儿总是别有一番风
味！全文语言清新，结构紧凑，给人以一气呵成之美！
【第2篇】
我的语文老师
“叮咚，叮咚……”上课铃响起了，“嗒嗒 嗒”的高跟鞋声传入
耳畔，她个子高高，身材苗条，上课时微笑总挂在她的脸上，她就是
我们的 语文老师——L老师。
老师的肚子就像个储藏室一样，一到上课的时候，她会将知识毫无保留地输送给我们。每当我们犯错误时，她总是语重心长地给我们
讲道理。
老师对我们很严格。有一次星期四，下午第一节课是作文课，老
师苦口婆心地讲了两节课，谁知，第二天 上午老师怒气冲冲地走到教
室，火冒三丈地说：“景物描写要有详有略，跟你们说过多少遍了！”
随后就听到了一声长长的叹息，我心里也很不是滋味。老师为了我们
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多辛苦啊！可我们怎么就不懂得回报她呢？于是，我暗下决心，要更
加努力地学习。
老师，你的模样永远印在我的心里，你的话语永远记在我的心里，
你的微笑永远定格在 我的心里，永远，永远。
老师点评：真是一个细腻、善感的女孩啊！看似平凡的细节里在< br>你的眼里都是另一番天地，结尾情感真挚，令人温暖！
【第3篇】
幽默的体育老师
“叮铃铃，叮铃铃……”，上课铃响了，体育老师来到教室，带
我 们去操场上课，开心的一堂课又开始了。
他戴着一副眼镜，胸前挂着一个红口哨，总是穿着一件灰色运动
服。
说起体育老师 ，有一段有趣的经历。老师带我们跑步时叮嘱说：
“你们跑慢一点，别摔倒了！”话音刚落。“扑通”一 声，一位同学便
摔倒了。老师说：“我可真是活神仙，有未卜先知的本领，刚说不要
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摔倒，没 过十秒钟，就有人摔倒了。你也真太听话了！”同学们听，
都笑得前俯后仰。老师接着说：“摔倒了就奖 一块糖，摔得头破血流
没有糖！”同学们又一次哄堂大笑。
星期一上午的体育课上 ，有位同学老是要上厕所，老师说：“你
上完厕所就不要来上课了，直接到办公室好了！”说完，那个同 学就
去了，过了好久还不回来，老师有些担心了，莫非他真去办公室了？
于是找了一位同学去办 公室看有没有人。几分钟过去了，依然没有他
的人影，又过了一会儿，他才慢吞吞地回来了、老师问：“ 你到伦敦
去了啊？是不是去喝水了？再过几分钟是不又该去厕所了吧！”全班
同学再一次哈哈大 笑。
我们的体育老师好笑吗？不妨你也来我们班看看这位幽默的体
育老师吧！
老师点评：哈，你们的体育老师说话可真有趣，让我也想去看看
了呢！相信他给你留下 了深刻的印象，不妨把他当时的神态也描写出
来吧！文章会更精彩呢！
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【第4篇】
我的作文老师
从一年级起，给我印象最深的是作文老师——李老师。
每逢星期天，妈妈 都要送我去小桔灯学作文。李老师长着一双水
汪汪的大眼睛，头发短短的，还留了刘海，一对浓浓的眉毛 ，像弯弯
的月牙刻在老师的脸上。
在课堂上，老师经常在教室里转来转去。开始写 作文了，老师一
声令下，同学们都沙沙地动笔了，只见她不停地在走道里巡视，看看
有没有说话 ，如果有人讲话，老师就会用严厉的目光盼头瞪着他，同
学们都吓得不吭声了。
李 老师对我们的学习很严格。如果作文写得不好，老师会让我们
再读读，再改改，一遍又一遍，直到达标为 止。
李老师很幽默。如果老师在改别人的作文时，下面有人说话，老
师就会扯着嗓 子大声说道：“又是哪位大作家在发表言论呀？让她上
讲台给大家朗读一下他的大作吧！”同学们听了， 都闭上嘴巴，谁会
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愿意上讲台丢人现眼呀！
在李老师的课上，我不仅收获了欢乐，还学到了丰富的知识，真
得感谢李老师呢！
老师点评：小作者可真是位生活中的有心人，这些不易察觉的细
节都被你看在了眼里，课堂上你是如何收 获欢乐的呢？写出来文章会
更充实哦！
【第5篇】
万能老师
我有许多老师，可给我留下印象最深刻的还是我们的班主任崔老
师。她有一头黑黑的卷 发，一张小小的嘴，戴着一副红银相间的眼镜，
每天都笑容满面。谁见了不喜爱？
崔老师对我们的生活十分关心。一次，到放学的时候了，崔老师
看到窗外正在下雨，就对我们说：“同学 们，外面在下雨，你们都拿
好雨披，出去排队。”我听了，心“砰砰”直跳，因为我没带雫雨披
老师会不会骂我粗心大意，让我在外面淋雨呢？正在这样想着，只见
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崔老师走了过来，和颜悦色地对我说：“孩子，你怎么不拿雨披呀 ？”
我结结巴巴地回答道：“我……没带……雨的……披。”崔老师摸摸我
的头说：“我和你一 起打伞吧！”这时，我心里充满了温暖，到外面时，
崔老师把伞全挡在我的身上，可她自己却被淋得湿漉 漉的。我在心里
暗暗地感谢崔老师：“崔老师，谢谢您，您让我得到了雨天的温暖。”
崔老师会陪伴我们一块游戏就快放学了。有一次，就快放学了，
崔老师抓住这个机会，和我们游戏，“传 话”，老师先在夏伟华耳朵边
说了句：“小羊在跑，来了一只狼。”然后，夏伟华传给第二个同学，第二个同学传给……传到最后竟成了：“小样好好，老狼快跑。”整个
教室笑翻了天，笑声传遍校园 ，让学校也充满了欢乐。
崔老师对工作极端负责。每次下课我都会看见崔老师在办公室认< br>认真真、端端正正地改作业，有一次，我们都放学了，我发现有一本
作业丢在学校里了，回到学校 时，竟然看见崔老师还在办公室里挑灯
夜战地改作业。我心里默默地夸老师：“崔老师，你真是个负责的 老
师！”
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