-漫画-老师范文作文5篇五年级上册

2020年11月24日发(作者：仇和)



漫画老师范文作文5篇五年级上册

春林

“漫画”老师是统编教材五年级上册第二单元的习作。每个同学心中的老师都不一样，那
么，怎样才能把老师的特点写出来呢?下面小编为大家收集整理了“漫画老师范文作文5篇
五年 级上册”，欢迎阅读与借鉴!


漫画老师作文1

那浓浓的眉毛横 卧在脸上，那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能
说会道。这就是我们的“双面”陈 老师。

陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。

课堂上，陈老 师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室
门口，热闹的教室立刻变得鸦雀 无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气
中顿时弥漫着暴风雨来临的气息，同学们个个 吓得面如土色。陈老师终于发话了：“这次考
试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态 度不端正，粗心大意……“说着
说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只 刺猬。他用一阳
指指着我，用“狮吼功“吼道：”你怎么这么马虎?把1看成7，把7看成1，把试卷拿 回去，
错题写三遍。老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿怦怦跳。

课后，陈 老师非常温柔。也经常带领我们做游戏，踢毽子，跳皮筋，丢沙包……这些都
是他的拿手好戏，看着他和 我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯
错了，他也不发脾气，反而细细地给我们 讲解;有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励


我们……

总 之，陈老师是一个让我们欢喜又害怕的双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真
了，也渐渐懂得哪些 事是会惹老师生气的，哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的，也越来
越能明辨是非了。

漫画老师作文2

我们的语文老师，本姓于，可他的所作所为使我们情不自禁地想到“ 严”这个词，于是，
“严”老师声势浩大地出现我们面前。

之所以说“严”老师“严 ”，不是胡编乱造，信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写
字上说吧，“严”老师是一个名副其实 的强 迫症患者。只要看见乱七八糟，丑出天际的字，她
就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆 。此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影
子丢得无影无踪，变成了一丝不苟，铁面无私的“包公”。 一心一意地纠正某个同学的坐姿，
然后就是：“站如松，坐如钟，字写不好以后谈何成为成功人士?看看 人家颜真卿，柳公权。
一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无 所不能，武力
高强的孙悟空惨败于此，更何况这个普普通通的小学生呢?所以只好无话可说的降服。
如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠，有眼不识
泰山了。在南关小学的五一班，总是听见起起伏伏，滔滔不绝的朗读声，听过之后，都会沉
浸在朗诵的 海洋中。可谁想，这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。就在
一个星期前，朗诵员成 天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了，整个教室都充满了喧
嚣，而这一切都被有一双敏锐的眼睛 的“严”老师看得一清二楚。第二天，“严”老师大步流星
走进教室，首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹 ，然后就开始一眼一板地亲自上阵，那郎朗的
声音使我们听得如痴如醉，而我们也是更改自新，弃暗投明 。第二个星期，别的班都是一头
雾水，因为平时不务正业的五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动 红旗。这不是轻而
易举，而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。

“随风潜入夜 ，润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心
的田野，就是这样的一把火点 燃了我们读书的热情，就是这样铁面无私地引导着我们，让我
们茁壮成长。

漫画老师作文3

每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微 上扬，心中涌上一
股莫名的怀念。

她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老 师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老
师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。

可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相
见，我一定会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像
弹弓一样， 拉出去，又飞回来。

记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心