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习作 “漫画”老师
教学目标
1.用文字为老师“画”一幅漫画。
2.要抓住老师的特点来写。
3.会修改习作。
4.通过欣赏,了解习作语言的诙谐幽默。
5.要用突出老师特点的具体事例写出人物特点。
6.运用夸张等修辞手法写出人物特点。
7.通过习作,表达自己对老师的尊敬、热爱之情。
教学准备
教师:课件。
学生:为老师画一幅漫画。
重点
写出老师的特点。
难点
选择一两件能突出老师特点的事例来写。
课时安排
1课时
【教学过程】
一、漫画展示,表达“我的老师”
1.课件展示:老师形象的漫画作品。
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本文更新与2020-11-24 23:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/20180.html
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