小马过河读后感二年级作文

2020年11月25日发(作者：惠钟锡)
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小马过河读后感二年级作文


导读：
小马过河读后感二年级作文1
我看过小马过河，讲的是：”一只小马要帮 妈妈做事，妈妈让它
运粮食，道路中间小马遇到了一条河，小马问牛伯伯，牛伯伯说很浅，
又问 松鼠，松鼠说很深，不知道怎么办，小马就回家找妈妈，妈妈说：
“要自己尝试。”小马就去了，过了河 ，不像牛伯伯说的那么浅，更
不像松鼠说得那么深。“
我明白了，做事要自己尝试，不能听别人的。
小马过河读后感二年级作文2
《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的道
理。对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，
可以趟过去，而松鼠却制止 它说，河水很深，曾经淹死过它的一个同
伴。小马面对这两个不同的意见，有点不知所措了。它只好回家 去问
妈妈。妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不
深不浅，安全渡过了河 。
读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相
信别人的话，要自已动 脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。我
相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一 样要依靠
自已。
小马过河读后感二年级作文3
我今天读小马过河这个故事，里面讲了小马去过河，老牛告诉小

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马河水很浅，小松鼠说很深，然后小马回家问妈妈，妈 妈说;你自己
试一试就知道了。最后小马跑到小河边一试，他刚好能过去。
这个故事说明 我们要养成一种善于明辨是非的好习惯，不要盲从。
如果遇到自己无法判断的事，那就要亲身体验一下。
小马过河读后感二年级作文4
今天，我读了一本书，名字叫小马过河。里面讲的内容是， 有一
天，小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去，小马到了一条小河边，犯了
愁，他看见了牛伯伯就 问：这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说：水很
浅，能蹚过去。一只松鼠拦住了他，说：水很深，前几天刚 刚淹死了
我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈，妈妈说：只要仔细想想就会知
道答案。小马来到 小河边，顺利的过了河。
这个故事告诉我们，做什么事都要仔细想想，这样才会知道答案
的呀!
小马过河读后感二年级作文5
《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到 磨房
去，被一条小河挡住了去路，松鼠说水太深，老牛说水很浅，小马左
右为难，回家听了妈妈 的话，自己尝试过河，水不深也不浅刚好能过
去。
这个故事告诉我们，遇到事情要有自己的主见，也要开动脑筋，
亲自尝试，学习也是如此。
小马过河读后感二年级作文6
我读了小马过河，小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。

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小马说：“河里的水深不深，”牛伯伯说：“不深不深 ，”小马正要
过河，一只小松鼠说：“小马不要过去，我的一个伙伴昨天过河，就
被淹死了。” 小马不知道谁说的对。
小马回家了，小马妈妈看见小马拖着粮食回来了，小马把过河的
事 告诉了妈妈，妈妈带小马来到河边，说：你去试试吧，小马试试说
河水不那么深，也不那么浅。“
小马过河读后感二年级作文7
今天，我看了《小马过河》的故事，大意是：小马要过河不 知河
水深浅，牛伯伯告诉他：”水很浅，才到我的大腿那儿。“小马刚要
下河时，小松鼠弟弟却 说：”小马别下去，水很深，上回一个同伴就
淹死了。“小马想牛伯伯说水很深，松鼠弟弟又说水很浅， 不知道该
信谁的，就回家问妈妈，妈妈说：”不要光听别人的话，要自己试试
看才行。“
小马到小河边下水试了试，原来不深也不浅。看来以后我们遇事
要亲自动手动脑才能了解事情的真相。
小马过河读后感二年级作文8
我今天读完了《小马过河》这篇文章，讲的是她的妈妈让小 马把
半口袋小麦给熊大婶家送去，小马就哼着歌往前走，走着走着看到有
一条长长宽宽的小河挡 着了路，小马问牛伯伯河水有多深，牛伯伯告
诉它水很浅，小马正要过河，小松鼠来了告诉它河水很深， 它的朋友
前几天就淹死在这个河水里，小马不知怎么办就去找它妈妈了，妈妈
告诉它“遇到问题 时，完全不听取别人的意见是错误的，但是只听信