路作文之迷路了的螃蟹作文600

2020年11月25日发(作者：杨思敏)
迷路了的螃蟹作文600


【篇一：“螃蟹的责备”作文导写】

“螃蟹的责备”作文导写

资阳中学 凌彬

螃蟹在树林里 迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎
么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会 儿就会到达河边。”

螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：
“我没有骗你！叫你一直往前 走，你却横着爬，当然到不了河边。”

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作 文。自主立意，
自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要
套作，不得抄 袭。

一、题意分析

从材料中我们可以看出，青蛙与螃蟹之间发生了一 场美丽的误会，
从某种程度上说青蛙的指点没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，
那么如何把握 住这则材料的中心呢？这个寓言故事的结果是螃蟹“没
走到河边”，溯其原因，表现在：

螃蟹：①有了目标，方向、方法、道路不对（叫你一直往前走，你
却横着爬）；②对青蛙的意 见生搬硬套，不从自己的实际（横着爬）
出发；③不自省，推责任（你害得我好苦）。因而可以得出如下 观
点：①要达目的，方向要对，路要正确；②对别人的意见不要盲从；
③接受别人意见、思想的 同时，要结合自己的实际情况来实行；④
要正确理解和接受别人的意见；⑤要在不断反省中前进”；等等 。

青蛙：给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度着想，
忘记了螃蟹 天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。从这个角度
我们可以得出观点：帮助别人、给别人提建议要多 站在别人的位置
上考虑问题，即换位思考。

▲审题误区：①断章取义，如“一直往 前走”“你害了我——要防上当
受骗”；②偏离材料，如“要正确选择”“思考很重要”“成功的秘诀” ；
③曲解题意，如“要注重自己”④不知所云，等等。

二、标题示例

（一）找准方向：①行动之前，认准方向；②成功的方向；③理性
思考，找准方向；④成功在 拐弯处；⑤人生，只因90度而不同；⑥
路在何方？ ⑦应该直走，请别横行；⑧你找对方向了吗？等等。

（二）认清自我：①人生需要清醒；② 认清自己；③穷则思变；④
纳谏的智慧；⑤适合自己的；⑥知己知彼，百战不殆；等等。

（三）换位思考：①欲助人，先知人；②换一个角度；③多为别人
想想；④因材施教；等等。

▲拟题误区：有错字，是病句，不简洁，不生动，不新颖，文不对
题等等。

三、论据示例：

（一）有了目标，方向、方法、途径要对（要“三思而后行”， 要运
用智慧，要耳聪目明，要比较选择，要切合自己实际??）

自然：①北雁南飞；②长江东流；③树木向上；等等。

个人：①岳飞“驾长车踏破兰山阙”；②鲁迅弃医从文；③罗伯斯放
弃跳高，专攻

110米跨栏；④“我们”选择专业、选择职业；等等。

团体：①“北上”红军长征的方向；②企业经营发展方向；③中国走
改革开放的道路；等等。

（二）接受别人建议、思想，要结合自己实际（要充分理解，要去
粗取精、去伪存真，要认清 自我，要合理运用??）

寓言：①小马过河；②小蝌蚪找妈妈； ③小壁虎找尾巴；等等。

个人：①东施效颦；②唐太宗纳谏；③《高考指南》《成才指南》
《发财指南》能否“指南”；④学生要正确借鉴别人的学习方法；⑤
我们是否都能像李阳那样“ 疯狂”； ⑥比尔.盖茨自“哈佛”退学成就事
业、爱迪生休学自学成才、霍金在轮椅上成了思想家是否 值得我们
效仿；等等。

团体：①鲁迅的“拿来主义”；②苏联由城市包围农村取得 了革命胜
利；③中国共产党由农村包围城市取得了革命胜利；④生搬马克思
教条的“教条主义” ；⑤建设有中国特色的社会主义；⑥我们是否照
搬资本主义的所谓民主人权；⑥是“复古”还是“维新” ；等等。

（三）教育、指引和帮助别人，要换位思考，考虑别人的感受和实
际（要 放下“自我”，要有爱心和耐心，要深入观察分析，要讲究方
式方法??）

个人： ①触龙说赵太后；②邹忌讽齐王纳谏；③教师教育学生要因
材施教；④父母期望子女要发现优点；⑤作家 作文要切合人们实际；
⑥导演拍片要考虑观众需要；等。

团体：①美国推广资本主 义“民主”“人权”要符合别国现实；②建立
国际秩序不能一厢情愿；等等。

▲选材误区：错误，单一，陈旧，重复，不真实，不对点，等等。

四、例文

（一）合适的鞋

螃蟹问青蛙如何到河边，青蛙告诉它只要一直往前走就能走到， 可
螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错，可青蛙却认为是螃蟹
没有直走而是横着爬，螃蟹 为什么找不到河呢？是青蛙走错路了吗？
没有，河确实在前面。是螃蟹走错路了吗？没有，对于它确实是 往
前走，只是螃蟹用错了方法，就像穿了一双不合适的鞋，举步为艰。

有些人就像 螃蟹一样做事盲从，从不动脑筋思考这些方法是否适合
自己。如果穿了一双不合适的鞋，即使走一步也不 舒服，何况走完
漫长的人生道路，更何谈走向成功。

人做事就好像螃蟹找河一样， 需要一双自己能驾驭的鞋，太高了驾
驭不好容易摔倒。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿，聆< br>听高考状元成功经验，不失为一个方法。但状元除了一点运气外，
靠的还是自己雄厚的实力，脑筋 灵活、基础扎实适他们的资本。我
们的资本是否如此齐全呢？有些人没想过，只是盲从，最终却是事倍功半。这些人没有找到适合自己的方法，他们只是穿了“状元鞋”，
谁知高得无法驾驭。状元们为 我们指点了方向，我们应该穿上一双
自己能驾驭得鞋，来实践这些“指点”，最终找到自己的河。

人做事就像螃蟹找河一样，需要一双大小合适的鞋，只有穿着舒服，
走着才舒服。苏联和 东欧诸国是第一批实现社会主义的国家，但在
90年代初苏联解体、东欧剧变，这给世界留下了一个宝贵 的经验：
社会主义必须与本国国情相结合。如果只是照搬制度，或只是听从
共产国际的指挥，而 不从自己是否适合来考虑，最终只会像苏联、
东欧那样

走上“歪路”。中国则是一个 懂得借鉴的国家，在兼收并蓄中找到了
一双大小合适的鞋，走上了“中国特色社会主义道路”。从今天的 中
国看，难道不比苏联、东欧走得舒服，不比苏联、东欧更容易找到
河吗？

当鞋子遇到道路，如钥匙遇到锁头，款式多种多样，合适的才能与
我同行。

（二）角度

一束白光照射在人生的多棱镜上，每个角度都有不同的斑斓。

蛙的世界里，每一次跳跃都是一次逆风的前进；在螃蟹的世界里，
每一次迈步都是一次目光的 平移。当两个不同的世界相遇，便有了
无法重叠的部分。青蛙无法为螃蟹指路，因为他们思考的角度不同 ，
于是误会徒生。

思考的角度不同，就无法真正了解对方的需要，因此施以的援助 就
无法解决对方的之急，有时候援助的效果反而会适得其反，于是满
腔的热情在误会中便无奈地 被冷却。

而站在别人的角度上，一切都将释然。当一颗求救的心在设身处地
中得到 理解与关怀时，所有不必要的误会都将不会产生。螃蟹不会
寻不到河边，青蛙不会受到责备。被施以帮助 的人能感受到世界的
温暖，伸出援手的人能感受到心灵的喜悦。

站在别人的角度上 ，一切才不会成为徒劳。由于领悟到国人需要的
不是身体上的强壮，而是心灵上的爱国热忱，鲁迅先生断 然弃医从
文，以犀利的文笔在文坛上耕耘不息，驱赶国人精神上的麻木。正
是他的洞察入微，心 系民众，站在他们的角度，设身处地感受、思
考，让他一步步接近自己的理想。他的文字，激励着年轻人 为祖国
前赴后继。鲁迅先生变换了角度，从心灵上拯救了世人。

站在别人的角度上 ，“授之以鱼，更应授之以渔”。有时候，为对方
解决困难无异于为他内心依赖的苗儿浇灌。“物竞天择 ，适者生存”，
这项自然的法则在社会中同样适用，没有人能通过一辈子的依赖求
得生存，以来 的尽头时毁灭。因此当你伸出援手，请把他人引向独
立，引向生存。

当“自我”被 放下，当两个思考的角度逐渐靠近，趋于相同，两颗心
才会相通，伸出的援手才能紧紧握住对方，而不会 迷失方向，关怀
才有了意义，才温暖人心。

让青蛙以螃蟹的目光为螃蟹之路。让我 们以不同角度看这束穿透人
生多棱镜的白光，感受他的温暖，欣赏它的斑斓。

▲写 作误区：①字迹潦草，笔迹不一，卷面污损，篇幅不够；②文
体不明，叙事烦杂，记事虚妄、滥编武侠； ③结构混乱，分段随意，
开头啰嗦，前后不一；④没有中心，论述肤浅，内容单调；⑤语言
俗气 、直白无味、不知所云，字句错误。

【篇二：观察作文：螃蟹】


观察作文：螃蟹

那天，我奶奶买了一些螃蟹回家，想到王老师让我们要仔细 观察动
物，因此我蹲在旁边，仔细地观察了很久。

瞧，一只只螃蟹多威武啊，螃 蟹的背上驮着个硬邦邦的大壳，像古
代的青铜骑士披着铠甲。壳的两旁龇出三个小尖叉，就像京剧里武< br>将背上的小旗子，显得威风凛凛。它的两只前钳就像长了一对虎牙，
碰到东西就张牙舞爪地冲过去 ，使劲儿夹住，牢牢不放。更逗人的
是它走起路来也与众不同，满地乱爬，神气十足，活像个横冲直撞< br>的醉汉。螃蟹一直都是横着走路的，它这是标准的横行霸道的行为。

螃蟹的胸部黑 黑的，有几只腹部那块硬的是圆的，有几只是长长的，
奶奶说圆的是母蟹，长的是公蟹。

螃蟹整个看起来最多的是茸毛，两个前钳尤其多，游在水里的时侯，
那层茸毛漂在水中。不 过，螃蟹大多时侯是在水上面的，它好像不
喜欢在水底下。最奇怪的是螃蟹活的时侯看起来黑黑的，一旦 煮熟，
它全身都是红红的，腹部有点白白的。

这就是我观察下来的螃蟹，同学们，你们说螃蟹是不是这样子的？

【篇三：螃蟹、老规矩作文例文(山东省实中版)】


螃蟹、老规矩作文例文（省实中版）

【作文题目】

阅读下面的文字，选取一个角度立意，自拟题目，写一篇不少于
800字的文章。

螃蟹和乌龟赛跑。一声令下，乌龟径直向终点爬去，螃蟹却沿着起
跑线横向爬开了。

裁判说：“螃蟹螃蟹，你要朝着终点爬呀，这样横爬，只会离目的地
越来越远，怎么能取胜夺冠呢？”< br>
“能不能取胜是次要的，最重要的是我可不能随便坏了祖宗横爬的老
规矩！”螃蟹说。

【例文】

①换个角度冲刺

的方向是正确的，总有一天他会 到达终点，赢得胜利；而螃蟹虽然
跑得很快，可是他只沿起跑线横爬，方向错了，无论多快多远，他永远也到达不了终点，追不上那只比他跑得慢的乌龟，因为他墨守
“规矩”，头脑愚钝，按照自我的 方向，一条路走到黑，直至失败。

有很多这种例子，比如成绩不好，也不懂得借鉴别人的好 的学习方
法，墨守成规，最后也只能望其项背；一个人在同事中不受欢迎，
不检讨自己是否还守 着自己那些“老规矩”。总是埋怨别人太新潮，
社会发展太快，那人也只能每日郁郁寡欢。一个人墨守陈 规，进步
就很慢；一个国家墨守陈规，就会落后挨打，古往今来莫不如此。

会给我 们一些深刻的教训，闭关锁国的清朝，从“天朝”走向灭亡；
拿破仑滑铁仑之战导致了一个家族走向衰败 ??这些用鲜血染红的画