演讲与口才：美丽的校园作文400字10篇

2020年11月9日发(作者：凌蒙初)
美丽的校园作文400字10篇


美丽的校园作文400字：
美丽的校园作文400字
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，
情绪舒畅。
春 天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞
的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜， 蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽
喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着 这个陌生的世界。草
地绿茵茵的，像一块软绵绵的大绿毯，同学们在上面快乐地玩耍。
夏 天，校园里绿树成荫，舒服极了。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝
叶绿油油的，像是一把绿色的大伞 。别的地方像火炉一样热，那里却是凉快极了。
同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，就立刻凉下来 了。
秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶
就像是一只 只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原先是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的
校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！
冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，许多树得
叶子都落光了，只 剩下鹿角似的树枝。别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自我另
一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
美丽的校园作文400字：
美丽的校园
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们
交个朋友吧！”树木长出了嫩芽 ，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优
美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑。。。。。。啊校园 里的春天是多么可爱，多么
生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦 簇，中间是一棵高大笔
直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，构成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围< br>绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课
了，同学们到操场 上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画
的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了 生机，充满了期望，也充满了同学们
的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶 似的，从半空中慢悠悠地飘落
下来，构成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着 那美
丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自我的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了 树上，树变成了一把遮风挡雨的
巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆 呢！
啊！一个多么美丽的校园。
美丽的校园作文400字：
美丽的校园作文400字
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵 清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳
光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺 胸，就像草原的哨兵一
样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课 时，同学们在操
场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继 续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是
校园的守护神，常年穿着绿色的服 装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友
一样陪伴我们在阳光下一齐快乐成长。
松树 前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在
阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨 大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗
朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也 不飞了，树枝也不
摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面 画着一片美丽的大森林，森林里有许多活
泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地个 性开心，因为他
们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
美丽的校园作文400字：
校园春色
春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的
卫士一样守在那里 ，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳
动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争 先恐后地尽情开放，有黄色的，红色
的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园 ，一阵阵清
香扑鼻而来，沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春 风，风中带着诱人的
花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹――春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好
像在问：“孩子们， 你们在开舞会吗？怎样不邀请公公我去呀。
美丽的校园作文400字：
我此刻读的学校是新会出名的学校，他坐落在尚志街九号，它的名字叫实
验小学。
进入校 门，就有一条笔直的走道，走道中间有一条黄色的线，左边部分是
老师开摩托车走的，右边部分是我们小 学生走的。走道的旁边有许多的芒果树，
它们像一些士兵保护着我们的学校，夏天，它们像一些绿油油的 大伞，给我们乘
凉。走道左边是一个小操场，小操场里有一个小舞台，我们“六一”表演节目的
时候就在那里表演。走道右边是一个大操场，大操场四周是一条两百米的跑道，
以前，这条跑道是五颜六 色的，此刻是红色的。大操场中间有两棵高大挺拔的人
面子树，它每一天看着我们升旗、上体育课、做早 操、上学、放学等。人面子树
正前面是一个升旗台，升旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。随着走道走，走上 楼梯
能够看见毛泽东写的“好好学习，天天向上。”八个字。每当我进入教学楼，都
要做到“静 净竞敬”。进入教学楼里面，听着同学们朗朗的读书声，像小鸟在唱
歌。
我爱这美丽的实验小学，更爱这美丽的新会。
美丽的校园作文400字：
美丽的校园作文400字
我的学校被一座座青山和一条弯弯的溪水围绕着，学校旁有两座吊桥，叫
做天长桥和地久桥，这两座吊桥横跨在溪流上。从吊桥上能够看见我的学校，红
色的屋瓦、白色 砖块的校舍，被翠绿的树木环绕，十分醒目。
学校大门上有很漂亮的马赛克，是欧老师设计的。穿 过大门走进学校，就
来到我们最爱的操场。班上的同学都喜欢在下课的时候，到操场踢足球。再走进来，是我们“ㄇ”字型的教室，长长的走道两旁放置了一排整齐的盆栽，好像卫
兵一样守护着我们。 靠近学校后门的地方，有一个篮球场，高年级的大哥哥下课
时，会在球场打篮球。
校园里 还有一个角落是我们的秘密基地，就是靠近小溪的一块新生地，学
校在这块新生地种了很多美丽的花，欧 老师还教我们用许多漂亮的马赛克作品装
饰树干。我们上生活课时，会到那里来观察植物和昆虫；下课时 ，也会和好朋友
在那里来吹泡泡、扮家家酒、玩躲猫猫的游戏。
我喜欢我的学校，和蔼可亲的老师，美丽的校园。让我感到温馨又快乐！
美丽的校园作文400字：
美丽的校园作文400字
我们的校园是一个美丽得大花园，我们在这大花园里开心地学习，快乐地
玩耍。
走进校园 ，映入眼帘的是一条水泥大道。水泥大道旁边是一个大公告栏。
在水泥大道的左边，有一栋教学楼，教学 楼有四层，一层有两个办公室，走进去，
一间间宽敞明亮的教室尽在我们的眼前。往前走，是?个篮球场 。只要下课，同
学们像欢乐的小鸟冲出教室，到篮球场上玩耍。往回看，一排排樟树整齐地站着
队伍。再往前走，是升旗台。每到升旗的时候，让我想起那些在战场上牺牡的士
兵们，用他们的鲜血，换 来了我们这天的快乐。阳光洒在国旗上，湿得更加鲜红，
仿佛那是用战士们的鲜血染成的。升旗台前面是 大搡场，操场上随处都是老师和
同学活动的身影。
走到尽头，就是我们的小花园。春天的 时候，山楂花开了。它们热情似火，
高兴的和我们在打招呼。它们发出的清香能够飘出十里远。校园里有 蝴蝶，正是
因为有了它们，校园里才有这么生机勃勃啊!
这就是我的校园，我最喜欢的学校!
美丽的校园作文400字：
美丽的校园作文400字
我十分喜欢我的母校，不单单是因为母校可爱的同学，值得敬佩的老师，
还因为我们美丽的校园。
走近学校的大门，远远地就能看到“集慧小学”四个大字高高的悬挂在教
学楼之上，在学校 牌子的下面，还有周总理的名言：“为中华之崛起而读书！”
教学楼的正前方，有高耸入云的电动旗杆， 五星红旗每时每刻都飘扬在学校的上
空。走进校门，就能看到两片巨大的草坪，草坪的中间则是一个大大 的广场，每
到了课间，我们大家都会在广场和草坪上玩耍，开心极了。广场上面还有一个隐
藏的 喷泉，每到夏天，学校就会开放喷泉，给校园里面的莘莘学子带来了一丝凉
意。学校的教学楼有三层高， 第一层是一二年级，第二层是三四年级，第三层是
五六年级。教学楼的后面则是宿舍楼，家离得远的同学 们都会住在那里面。宿舍
的后面则是操场，供我们大家锻炼身体和体育课时使用。
这就是我的学校，我对我的母校充满了喜爱之情，所以我要更加努力的去
学习，去为我的母校争光添彩！
美丽的校园作文400字：
美丽的校园花坛作文400字
萧瑟的寒冬前脚刚走，俏丽的春天就悄然而至，大地一片勃勃生机，我们
的学校也是生机盎然。
你看学校那长方形的花坛，四周砌着蓝、白相间的长方形瓷砖，外圈种着
四季常青的小树， 微风拂过，摇曳多姿。花坛的里面种着各种各样的鲜花，白的、
粉的、黄的，一簇簇，一束束、一支支， 它们都精神抖擞，傲然绽放。瞧，那一
簇迎春花，风儿吹过，它们花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那 兰花，它们的
叶子又长又细又茂密，就像龙的胡须，小巧的兰花躲在绿叶中间，娇羞动人，真
是 别有意思。
但是，花坛里最引人注目的要算那茶花了。看那树茶花，大片大片翠绿欲
滴的 叶子，挤挤挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇绿叶中间，一朵朵鲜红的茶花，
迎风绽放，开满了整棵茶树， 看上去好似红心点点。
啊，多美丽的花坛啊！它犹如五彩的宝盒，犹如花儿的家园，犹如一幅美< br>丽的画，它点缀了校园，让校园更加美丽，它点缀了春天，使春天更加地灿烂。
美丽的校园作文400字：
美丽的校园作文400字
美丽的校园春天的校园|，生 机一片。花坛里的小草，打了个哈欠，伸了伸
懒腰，从地下探出头来，给校园增添了一些新绿。花坛里的 花盛开了，有嫩黄的
迎春花、火红的玫瑰花、鲜艳的月季花、粉红的牡丹花……那些花五颜六色，竞相开放，给校园增添了无限的生机：香味引来了勤劳的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙
子在翩翩起舞;我们 校园周围有高大挺拔的白杨树和柳树，他们都开始发芽了，
过几天就长出新的绿叶了，就像守卫校园的哨 兵。孩子们在校园了玩得不亦乐乎。
朗朗的读书从教室里传出来，回荡在校园里，小草听见了都在为我们 高兴。
下雪的日子是最快乐的时刻，雪落在屋顶上，屋顶白了，落在大树上，大
树像披上 了一件羊皮袄，落在地上，像给大地盖上了一床棉被。校园成了一个银
装素裹的世界。下课时，同学们有 的堆雪人，有的在打雪仗，玩得可开心了。校
园里的松树依旧苍翠欲滴，雪落在枝头，显得更加精神。这 由不得让我想起了一
首诗：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”
我 爱这美丽的校园，那里是我学习成长的地方，更是我难以忘怀的地方。
我们要努力好好学习要用最好的学 习成绩来回报它。

．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季的 平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化 。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太 阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变 为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、 丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液 体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴
的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测 液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀 冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100 ℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数 为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测 量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标 准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有 固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、
⑦水蒸气、⑧二 氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是 __①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气 温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚 的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层 的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃
－－
．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家 发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10米，直径10米的碳纳米管中充入液态的金 属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路
是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列 推测错误的是)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很 低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～4 90℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷 缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温 计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38_ _℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞 不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置 放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__ 0__℃。(4)该温度计测量温度时__
会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度 均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球 上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源， 认知正确的是)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行． 地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地 区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气． 露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，
这是因为衣服上的冰 升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程； ③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③_ _，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来， 谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来． 冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融— —汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆 起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时 在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形
成是凝华现象，放出热量 8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天， 冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热． 夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒 冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高 空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水 蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑 色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝 华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约
资源并保护环境。12．夏天，从冰箱 中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南 极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要 __吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞 机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸 气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就 形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形 成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸 气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅 速降到℃以下，
你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗 户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖 子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变 化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速 度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃ ；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热 水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放 入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__ 干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季
节，农 作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶 手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称 这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__ 。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以 下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一 段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化 和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)A．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精 的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)A．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了
．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温 度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选 填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化_ _现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于 雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6 .人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的 错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ．春天，早晨经常 出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的 霜，是凝固现象
．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾” 实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信 息，下列说法中正确的是( C )A．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点 跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时 ，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因 为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的 实验说法正确的是B ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生 在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住 注射器的小孔，向拉