历年全国1卷高考满分作文800字

2020年11月25日发(作者：熊君福)
历年全国1卷高考满分作文800字

对于高考生们来说,想要在高考时写 一篇高质量的作文,可不是那
么简单的事，备考的时候对高考作文题目各种猜测，如何才能写出高
质量的作文呢?今天给大家带来2019年全国1卷高考满分作文800
字，欢迎大家来参阅。

《热爱劳动，从我做起》
“民生在勤，勤则不匮”，劳 动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
宋范成大《四时田园杂兴》诗云“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家 。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”毛泽东与毛岸英的谈话中也曾
说过：“你在苏联的大学 毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，
可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学，就是劳动大 学。”
可见，不管是古代还是现在，不管是诗人还是政治家，都很重视劳动。
“夙兴 夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延
至今。作为学生，劳动可能并不直接创造财富 ，但可以培养优良品质。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：
“ 我们学习这么忙，劳动太占时间了!”真是这样么?
我们学习的是科学文化知识，而劳动也是 科学文化的源泉。古有
鲁班造锯，现有杂交水稻。现代科技，再也不是“四体不勤，五谷不
分” 的人闭门造车的产物，你看袁隆平，为了研究杂交水稻，吃住在
田间地头，才解决了几亿人的温饱问题， 现在又研究出了海水稻，离
开一线劳动，这些都是不可想象的。学习怎么能离得开劳动?劳动是
最好的学校!
有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能
啊!” 那现在呢?人工智能就不需要人工操作了吗?可见，这种论调也是
站不住脚的。霍金不能说话，要靠一个 电子设备发声，但也离不开两
个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段，但制造工具的是人，最
终操作工具的也是人。随着科技的进步，人类出现了两极分化的现象
——制造工具的越来越聪明，但使 用工具的越来越“愚蠢”。后者往往
容易被工具“反制”，而一旦离开了所谓的高级工具，就会成为一个 “废
人”，一定要警惕!
也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点 钱让别
人去做好了!”这也是为自己的懒惰找借口!别人能干，你为什么就不能
干?今天你坐办 公室，明天你就保证不去送外卖?不要歧视劳动，更不
要歧视劳动者。劳动者最光荣!人类的进化，固然 是出于大脑的发达，
但也有赖于肢体的完善。“头脑简单，四肢发达”固然偏颇，但“头脑
发达 ，四肢萎缩”也不可取，那跟一台座机有何分别?我想没有人会要
那样的人生，你看看那么多体育明星和 他们的粉丝就知道了。
当然，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。既不尊重劳动
者，也不尊重别人的劳动成果，特别是破坏公共卫生。这是认识问题，
更是品质问题。我们要切实改变 观念，从我做起，从现在做起，做一
个爱劳动的人，为社会创造财富，为自己赢得幸福!
《形劳神不倦，吃苦趁华年》
近日，我关注了关于中学生的劳动之争，我的主张是“形劳神不
倦，吃苦趁华年”。
请允许我从我的家事谈起吧。家父是一名远近闻名的中医，他经
常翻阅的一本书是泛黄的《黄帝内经》。 上初中后，我粗略学了一点
文言文，也试图读懂家父奉若珍宝的《黄帝内经》。但因繁体字难辨
难认，我读起来未免磕磕绊绊。只约略记得其中有“心者，生之本”“肺
者，气之本”之类的语句。
记得有一天，家父与他的高足共同探讨《黄帝内经》中的一个句
子：“形劳而不倦。” 那位叔叔认为：“既然形劳，当然就会倦。形劳
而不倦，不是自相矛盾了吗?”家父解释道：“形劳而不 倦，可以理解
为形劳神不倦。也就是说，身体虽然劳累，但精神不觉疲倦。比如，
一个老农民下 地劳动了整整一天，他可能会感到很辛苦，但他的内心
是舒畅的，这不就是形劳神不倦吗?”
后来，高中语文老师在课堂上讲字源，他在黑板上写出了那个繁
体的“?”字。他说：“?是个会意字， 上面是两个火，中间的秃宝盖代
表房子，下面的力指代劳动。整个字的含义是：在房间点灯，夜间劳作。”我听着，心，一下子回到了“形劳而不倦”上。我想，劳，真是
个苦中藏甘的汉字呢!
因为心里揣着这些与“劳”相关的美妙故事，我对劳动充满了天然
的好感。我会在我家 平房前开辟出两分田来种花种菜;我会在暑假里
随表姐一道顶着烈日拔草捉虫;我会迎着闺蜜异样的眼光 跟舅母苦学
踩缝纫机;我会对学校清运垃圾的老人坦然喊一声“爷爷好”……
我享受劳动，我高看劳动。
在思品课上，老师说：“马克思曾说过：体力劳动是防止一切社< br>会病毒的伟大的消毒剂!”我听了，忍不住暗自叹服点头。是的，当体
力劳动被同龄人避之唯恐不 及时，我庆幸来自《内经》与仓颉的珍贵
提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命，这让我幸运地承继了来自 远古
的一脉香火，无论季节风怎样吹拂，我都能做到不摇摆、不浮燥、不
庸懦、不愚钝。
“劳动一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠!”这是达·芬
奇的妙语。在匆 遽的一日与漫长的一生之间，惰，无时不在伺机而动，
它要侵我心、撼我本;而劳，无疑是我们最初也是 最后的“强心固本
汤”。
在演讲结束之前，请允许我跟大家分享一个意味深长的小故事吧
——
天地之间，有个 寺院。一位疲惫不堪的旅人入得院内，见到一老
禅师正吃力地弯腰翻晒蘑菇。那禅师已是耄耋之年，行动 迟滞，咳声
连连。旅人看了，不由心生恻隐，便上前去问道：“师父，您这么大
岁数了，为什么 还要亲自翻晒蘑菇?”老禅师闻听此言，微微一笑道：
“因为，蘑菇在亲自等我。”
同学们，让我们像那个老禅师一样，在苦中藏甘的“劳”字中安妥
自己的灵魂吧!让复兴中学的每一位学 子都会说：形劳神不倦，吃苦
趁华年!
演讲完毕，谢谢大家!
《拾掇一屋，玉宇澄清》
你们好!还记得那一首我们儿时唱过的歌吗?“太阳光金亮亮，雄< br>鸡唱三唱，花儿醒来了……”对!歌名就叫《劳动最光荣》。这首扣人
心扉的歌曲告诉我们一个道 理：“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来
创造。”
首先，幸福生活靠劳动创造。在《 诗经》时代，古人就吟唱“夙
兴夜寐，洒扫庭内”。春秋时，左丘明说“民生在勤，勤则不匮”。左丘明的话在习近平主席那里传来响亮的回音，他进一步指出：“幸福
不会从天降，美好生活靠劳动创 造。”同学们应该还记得那篇有关“中
日夏令营的较量”的文章吧?如果我中国少年连鸡蛋壳都不会剥， 连床
铺都整理不好，如何能做到梁启超先生所说的“少年雄于地球，则国
雄于地球”?
其次，人类社会靠劳动创造。习近平主席曾说：“人类是劳动创
造的，社会是劳动创造 的。”在科技领域，科研人员精心钻研，心血
化为“当空舞”的彩练;在工厂车间，工人们发扬“工匠精 神”，精益求精，
精心打磨每一个零部件;在田间地头，农民们精耕细作，汗水凝结成
饱满的庄 稼颗粒。……如果没有各行各业的劳动创造，人类社会哪来
的富足?同学们，热爱劳动，从我做起。东汉 时，薛勤劝诫十五岁的
陈蕃：“一屋不扫，何以扫天下?”拾掇好自己的一屋，才有澄清玉宇
的 基础。
最后，劳动是一切成功的必经之路。中华民族要实现“两个一百
年”的奋斗目 标，就要像习近平主席所说的那样：“归根到底要靠辛勤