作文范文之我也喜欢动脑筋作文400字

2020年11月25日发(作者：万籁鸣)
我也喜欢动脑筋作文400字
【篇一：爱动脑筋的我作文】



作文一：爱动脑筋的我 临西县第一完全小学四（2）班 赵馨瑀 大家
好，我叫赵馨瑀，今 年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时
挺调皮的，其实，我也是一个爱动脑筋的女孩。 记得在 我六岁那年
的一个晚上，那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题，让
我做。我不做！我 不高兴都说。妈妈还真有招，对我说：你要是答
对了哥哥的题，我就奖励你一块大蛋糕。啊，我一听蛋糕 ，就毫不
犹豫的答应了。我催促哥哥说：哥哥，你快出呀，我还要跟妈妈要
蛋糕吃去呢。我昂着 头听哥哥出题。哥哥说：好吧，你听着，100减
97等于多少？我听后，可是丈二的帽子——摸不着边 了。这可怎么
做呀，我从没听说过呀。老师只教我20以内的加减题，我犯难了。
看来，大蛋糕 这次吃不上了。我眨着眼，灵机一动，跟哥哥说：我
去屋里喝口水回来再做。我赶紧跑进哥哥的房间，找 出计算器，在
数字上按100—97=我一看上面显示的是3.哈哈，我马上高兴的跑出
去，把 答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕，而且还夸
我是一个聪明的孩子。嘿嘿，其实，这都是爱 动脑筋帮了我的大忙
呀。 通过这件事，我要告诉小朋友们，无论遇到什么事，都要去冷
静思考 。只要动脑筋，没有解决不了的问题。 （指导老师：王文汉）
作文二：爱动脑筋的我 米恩多 我是一个爱动脑筋的小朋友。 我很喜
欢写作文，我的作文也写得比较好。每次写作文的时候，我都要开
动脑筋，写出最优美的句子，老师经常表扬我，还把我的作文念给
全班同学听。有一次，老师让 我们写乐山的变化，我仔细想了一想，
就把家乡的变化写出来了，结果，我是全班第一个写完的，也是第
一个誊写的，老师还夸我写得好呢！ 在生活中，我经常会帮妈妈做
家务，比如洗袜子，扫地等 等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时
候，发现袜子没洗干净，我又用手使劲搓了一下，还是没洗干净，
我想：我该怎么办呢.我忽然想起自己没用肥皂，于是我拿起一块肥
皂往袜子上一抹，再用手一 搓，就洗得干干净净了！ 这就是爱动脑
筋的我！ 作文三：爱动脑筋的我 四（2 ）班 王一农 大 家好，我叫王
一农。中等个子，长得很结实，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛。最有趣
的就是头顶上的 两个旋了。老师常说：这两个旋代表智慧。的确，
我也很爱动脑筋哦！. 吴韵涵是我们班上杀遍全班的 象棋高手。有一
次，我在和他下棋。一开始，我便利用双方将帅不得一线无阻相对
以最快的速度 摆好了对应阵法。我这时满面春风，想着这次我必胜
无疑。可是，吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直 线上，我一眼
就看出来了，他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系，
可这一吃，便 就打乱了我的精心布置啊！我有丝紧张了起来，但是
我仍一直告诫自己：不能慌不能慌，一定会有突破口 的。我扫视全
盘，迅速找到了漏洞。啊，有了，我眼珠骨碌一转，把我的马移到
了对方车的可食 范围内，并装出了一副要就小兵的样子。对方一看，
一匹马白白送到嘴的肥肉，()可能一看又没有防御 措施，就想：车换
炮多不值，更别提马了，再说，吃一个马比一个兵好。于是，他就
毫不犹豫的 吃了我的马。哈哈！中计了。我十分高兴。不过，我脸
上装出一副心疼的样子，迷惑对方，说着：哎呀， 一个马又要被吃
掉了，这次一定会输的。然后，我立即将车移到对方的底线上，要
吃对方的将. 他只好用士回防。可是这时我的’ 帅 和他的 将 直线

相对。我赢了。 对手这时一脸吃惊，说道原来

你还留一手啊！看来我还是不如你呢！. 怎么样，你为我的爱动脑筋
喝彩吧！ 点评：从一场精彩对决的描写中，让我们看到了一位下棋
高手。把自己的心理活动刻画的很入神。 作文四：爱动脑筋的我 方
书帆 我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩，我的名字叫方书帆，
今年十岁，在扬名实验学校读四年级。 我 的爱好是下围棋。我从六
岁开始学下围棋，现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我，
这 是我最自豪的地方。 我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练
围棋时，我连围棋班里幼儿园的小朋友 都下不过，我伤心极了！可
是我不气馁，奋发努力，认真研究棋谱。终于，我的棋艺有了显著
进 步，打败了一个个对手，从2级升到了3段。 我记得有一次周六
下午，我去上围棋课。我第一局和一个 3段下，我很紧张，因为他
是我们高段班的老大。

我前面布局下得很差，被他砍得乱 七八糟，可我沉着冷静。后来我
渐渐赶了上去，领先他好多，最后我以小胜他3目获胜，我欣喜若
狂，因为我打败了我们班的老大。 又一局开始了，我对一个2段，
我信心百倍。可刚开始一条大龙就 被他吃了，我气极了。我思前想
后，左思右想，终于把大龙给救活了，反而引起了一个巨大的对杀，最后我以较大优势赢得比赛。 到明年五月，我还准备去升业余4段，
我相信在我的勤奋努力下，我一定能成功！ 作文五：爱动脑筋的我
妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋，可是，我一直不明白，我到底
哪里 爱动脑筋了？不过现在我找到原因了，你们快来看。 有时候，
如果我很想要一种玩具或零食，可是觉得 爸爸妈妈他们不太可能会
给我买。而如果闹着让他们买，他们说不定会烦我更不会给我买呢，
于 是我就想出了一种妙计。就是先说 : 哎呀，真想买这个东西呀，可
是爸爸妈妈不同意，所以就算了吧 。于是爸爸妈妈就觉得我很懂事，
一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的招式,< br>所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。 如果我在家里，马
上就要出去旅游了，我都会先 仔细的研究这个城市的地图所以我到
那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市，会给它画< br>一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了，我还记
得。 正是因为这些事，妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋，小朋友，你
爱不爱动脑筋呢 ? 作文六：爱动脑筋的我 因为我常动脑筋，所以我
的脑筋越用越灵活，任何事情都会想一想，学习成绩提高，常 爱动
脑筋的我 我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想，因
此我动手做的事，总是完成的很出色。 写数学 题时，我边想边做题，
我想着怎么样把每一道题写全对，我列好了算式，又想着怎么把算
式算全 对，算完后，我又想怎么样答完整，然后把整道题做完我就
再认真的验算一编，这样就能保证我做的每一 题都是全对的。 我学
生字时，我总是看着老师写字时，记着老师的笔画和笔顺，然后把
整个字 形记下了，常常把老师教给我的字总是想了又想，然后再理
解这个字的意思、部首，有时候也会想把这个 字组成一两个词，然
后再造几个完整的句子，充分弄懂这个字的意思，这样我记忆的会
更深刻， 当然，我也会把这些词搜集到一起，随时准备练习。 每天
上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天 老师所讲的内容，这
样我在复习中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。 作文七：爱动
脑筋的我 我是个小书迷，最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩
斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。

【篇二：我的建议作文400字】


篇一：建议书作文400字

建议

书作文400字

篇一：建议书作文400字

敬爱的校长：

在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很
好，各种设施应有尽有，

大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我
还是想给我敬爱的学校提

两点建议：

一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如
何与其他人友好相处，还

可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困
难，从而既锻炼身体，又

磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可
以在同学中间调查一下大

家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视
野，增长学生的知识，又

培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希
望校长能给予考虑。

祝您

身体健康、工作顺利！

篇二：建议书作文400字

亲爱的全体少先队员们：

你们好！

你们是否注意到身边的环境 日益恶化，给人类的生存和发展带来严
重的威胁。眼中的绿色逐

渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。为了保护 环
境，减少污染，让我们共

同行动起来吧！我向你们提出以下几点建议：

一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己 的压岁钱去果
园认领一棵小树苗，利用

屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还
可以净化空气。

二、大家要认真阅读环保 书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保
的重要意义。向身边的人

宣传，让大家都知道环保的重要性，更好地保护环境。

三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间 去清理小
河里的淤泥和垃圾，疏通

河道，使河水流动，变得更加清澈，还小鱼、小虾们一个美好的家
园！

四、不浪费纸张，

不浪费粮食，节约用水、用电，节约燃料，共同保护地球的有限资
源！

少先队员们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责。让我们从身边做
起，只有保护好环境，才

能保护好自己，希望大家能做好以上几点。

篇三：建议书作文400字

亲爱的同桌：

地球是我们人类生存的家园，它像母亲一样为我们提供生存资源和
条件。我们是地球的主人，

我们要像善待自己一样保护地球。

现在，科技高度发达，人类生活所需要的水资源本来是可以不断再
生的。但是，因为人们随

意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品，不但使水资源不能再生，
还造成了一系列生态灾难，

给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源，节
约用水。

而你却在星期五换位置时候，把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里，这是不
对的，也许你会想，我只

倒了半瓶水，没什么大不了的。这样想是错误的，如果全国十三亿
人浪费半瓶水，那么，就

是六点五亿瓶水，相反，如果我们每人都节约半瓶水，那是多大的
数目啊！所以，我给你提

两点建议：1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这
样，就不会浪费那半瓶水

了！

希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水！

祝你学习进步

你的同桌：韦巍

2010年10月16日

篇四：建议书作文400字

亲爱的同学们：