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作文预测2019高考语文作文热点话题素材英雄礼赞20190505183

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-25 14:26
tags:高考语文作文, 作文预测, 高二政史地

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2020年11月25日发(作者:明怀)
英雄礼赞
【作文原题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
中华民族是一 个英雄辈出的民族。从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则
徐,从“抗日英雄”杨靖宇到狼 牙山五壮士,从“人民的好公仆”焦裕禄到“愿以羽毛的方式
承载和平”的维和女警和志虹,他们都是英 雄,他们的故事被崇尚英雄的领袖多次提及。领袖
每到一个革命历史纪念地,都会献上花篮,身体力行缅 怀那些牺牲和奉献的英烈,号召大家铭
记历史、崇尚英雄。领袖说:“和平年代同样需要英雄情怀”。一 切民族英雄,都是中华民
族的脊梁,他们的事迹和精神都是鼓励我们前行的强大力量。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇文章。

【试题分析】
这是典型的现实类材料作文。
联想是指因一事物而想起与之有关事物的思想活动,思考是指行 为主体对意向信息的充
分加工,联想是思考的依托,思考是联想的高级形式,任何思考的进行都是在联想 中反复进
行的推理、演算与论证。
材料作文中的“联想与思考”,就是要基于原材料谈认识、 感悟或体会,所以,“英雄”
是本材料不可回避的关键词,学生作文中要阐述的核心问题就是对英雄的理 解与思考,需要
注意的是,材料作文中的联想与思考并非完全跳出材料,随意写作,两者不是写作者“胡 乱”
写作的借口。既然给定了材料或范围,就说明它至少是一种框架的约束或方向的指引,我们
的写作核心一定要扎根在原材料中。
本材料的限制如下:
1、要论述的问题是关于对英雄的理解,并非国家领导人的魄力和亲民问题;
2、是对中华民 族从古代到近代、从近代到现代、从现代到当代的英雄的理解和认识,
不是谈论外国历史与当下的英雄。
我们需探讨的问题:
什么样的人是英雄?什么样的人是中华民族的英雄?
行文中必 须阐述清楚:他们可以是曾经奋战在中国各个历史时期,为了国家利益、民族
利益、人民利益而舍生忘死 、奉献一切的华夏儿女,也可以是今天保家卫国的边防战士,孜
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孜不倦的科研斗士,作为城 市美容师的环卫工人,关键时刻挺身而出的快递小哥,救人民于
水火的武警消防战士等等。需要注意的是 ,不是说只有死亡和牺牲的人才是英雄,日常社会
中活着的你我他都有机会、也都可以是英雄。
对于从古到今的中华英雄们,今天的我们到底能从他们身上感知或学到什么?
重点是精神层面 的美学意义:英雄是国家的灵魂和荣光,是民族的胸襟与脊梁,是华夏
儿女生生不息的力量源泉,是中国 立于世界不败之林的保证。他们先天下之忧而忧,后天下
之乐而乐,牺牲小我,成就大我,为生民立命, 为万世谋太平。
今天这样的和平年代,我们为什么需要英雄情怀?需要怎样的英雄情怀?
每 个人心中都有一个英雄梦,这就是一种情怀,不是说我们有多么在乎这个虚名,而是
因为,生而为人,我 们身上有着不可推卸的作为人的责任,我们承担、我们忘我、我们无私
付出乃至牺牲生命,如果说弥漫硝 烟的战场上涌现的是傲然屹立的斗士英雄,那么今天,各
行各业坚守岗位,为民为国辛苦、无私奉献的所 有人,都在实现着一个成为英雄的梦想,可
以说,是英雄本身呼唤着英雄的出场,是我们自己需要英雄的 价值指引,是当下蓬勃发展的
大中国呼唤着更多英雄坚守底线、助力中国更好地发展与壮大。世界风云变 幻,世事沧桑流
转,危险无处不在,这个时代仍在迫切地呼唤着英雄的出场。
如今的国家层面 及领导人对于我们的英雄已然高度重视,推崇赞扬,作为普通民众,我
们应该怎样做?
数典忘 祖,忘记曾经那些为了中华民族延续与辉煌而付出一切的英雄人物,是一种可悲、
可鄙的思想,不尊重牺 牲者,如以各种粗鄙丑陋的形式侮辱近现代革命烈士、最近四川凉山
火灾牺牲的30名烈士等行为,是一 种可耻、可恨的行为,我们要做的,是纪念,是缅怀,
是思想上的看齐,是行为上的跟进,惟此,华夏英 雄代代出,中华民族历久不衰。

【参考立意】
上面四个问题的思考,即为写作参考立意。
写作框架:或直接讴歌赞美英雄人物、英雄事迹, 或呼吁民众感恩英雄、不忘英雄;或
批判那些诋毁、污蔑民族英雄的粗鄙行为。
文体选择:可写记叙文,或抒情散文或议论文,注意文体分明即可。

【参考题目】
铭记历史,缅怀英雄
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