与读书有关的作文

2020年11月25日发(作者：舒承额)


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与读书有关的作文

导读：本文是关于与读书有关的作文，希望能帮助到您！

与读书有关的作文（一）
读书之境界，在我看来有四：如露珠、如雨幕；如清泉、如
瀑布。
生命的起步，那是最初 对文学的感悟，一句简单的“问渠那
得清如许，为有源头活水来”便可勾起无限的遐想，像是落在心田和夜间的一颗露珠，在夏日傍晚的凉风中舒爽地随荷叶左右摇
摆。世间百态的情感滋味通过书籍传 递到脑海，使露珠折射出不
同的光彩。处于这一阶段的人，如张开稚嫩双手去摸索世界的新
生儿 ，虽然无法对世界有一个完整精当的理解，但那片段式的无
瑕体悟，就是穿透露珠、迎向朝霞的金光。
星辰光芒笼罩大地，处处都略显梦幻之意。经过一段时间的
积累与感悟，你的心已不若最初 那方荷塘中探起的荷叶，仅能承
受露珠的重量。当大量的文字涌入你的脑海，每一条讯息便是不
同的雨滴，而它们又连成线环绕着你，形成丝丝缕缕密不可破的
雨雾，使你眷恋沉浸在书海的飘渺惬意之 感。你的心仿佛是笼罩
在烟雨下的茅草小村，对书萦绕着一种朦胧玄幻的依赖，如雨幕
般轻柔温 暖着整颗心。
继续积累到了一定境界，便可听得泉水汩汩流出石窟的声音
——那声音不再 是别人灌输给你的，而是你自己经过反复思索琢
磨萌生而出的——或可称作心声。阅读自己笔尖淌出的文 字，既













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像是与自己的 知己促膝谈心，又充满别人难以体会的成就自豪。
是君子亦或是小人，从其言谈举止及流露的思想污浊程 度观之，
便也可知大概。正所谓读书可以明志。泉水乃天地孕育，由雾气
凝结，从石缝间汇聚， 经坎坷而不息。此泉此思，方需亲临可知
其妙境。
江河奔腾，一是因它有源头，而是因它 有动力。读书万不可
以成了被动的事情。江河从不放弃，它带着一身傲气狂笑着向前
奔涌——嘲 笑那苍天孤高，却不敢横降霹雳将水斩断；藐视那人
类懦弱卑微，所到之处任何生灵无不顶礼膜拜、依赖 它而生存；
它甚至鄙视海的一望无际、死气沉沉。它内心的抉择使他狂笑着，
笑着奔向那个升华 ——瀑！从万丈高处一跃而下，是粉身碎骨？
那又如何！溅起的水沫足以惊退鸟雀，滔天的巨响令雷霆失 色。
外界，与瀑相比尽全失了颜色。是的，在此，你的内心有足够的
能量支持你抵御外面的诱惑 与折磨——然而你不可忘记，这一切
的源头和动力，都是来自于书籍，是那未曾放弃的梦想和点滴积累。
将自己的读书心境划分浅述，方觉读书境域无限，读书如水，
思水随行。
然自己才疏学浅，望书友不惜笔墨以赐教。愿意枕一香茗以
候，静等知己来相阅。
与读书有关的作文（二）
点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起
一本书，品味着字里行间的书香。