江南逢李龟年第二版

2020年11月25日发(作者：闻云魁)
《江南逢李龟年》教学设计
【教学目标】
1、通过对诗歌语言的探究，细品诗 中所表达的诗人的
情感；在反复的吟咏之中感受诗歌语言的音乐美，能够背诵
全诗。
2、反复品读古诗，抓文眼，在教师的引导下感悟诗句
大意；体会诗歌的深刻含义。
【情感、态度、价值观目标】
体会作者抒发了怎样的情感？又是通过什么样的方式
来抒发感情的？感悟我国光辉灿烂的古诗文化。
【教材重点】
通过反复诵读，理解诗意，学会欣赏。
【教材难点】
通过诵读，体会诗情，培养学生对诗词的鉴赏与感悟
能力。
【教学方法与媒体】
诵读法、合作探究法；多媒体
【课时安排】
1课时
教学过程：
一、导入：
1、通过对作者杜甫的介绍以及书写本首诗的背景来导