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我在给予中得到快乐作文600字

作者:高考题库网
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2020-11-25 18:11
tags:作文, 幼儿教育, 幼儿读物

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2020年11月25日发(作者:蓝天鹤)
[标签:标题]


篇一:七年级优秀作文:我在活动中得到快乐
七年级优秀作文:我在活动中得到快乐
七年级优秀作文:我在活动中得到快乐
快乐 其实很简单,一句温暖的祝福,一次很小的活动中,都充满着无限快乐。它们是人生
旅途上绚丽的彩虹。
阳光明媚的下午,学校里洋溢着热闹、激动的气氛,连枝头上的芽,花圃里的花骨朵也被
感 染了,在春天里发芽绽放。
诺大的操场被一个个班级给挤满了,原来今天学校举行一年一度的“跳 绳活动”。当校长
宣布跳绳活动开始时,每个选手都跃跃欲试。眼看着就快到我们班了,我的心里就像十 五个
吊桶打水-----七上八下。每个人既激动又紧张。在喧闹声中,我们互相鼓励加油。
轮到我们班跳大绳了,两个强健的男生负责摇绳,一声刺耳的哨子声吹响后,加油声不断。
绳子越摇越快 ,我或许因为紧张接二连三地断绳,心里愈发着急,这时同学拍了拍我的肩膀,
呢喃着“没事,别急”。 我试着调整呼吸,放松心态,围观同学也不断地鼓励我,坚强而又
有力的加油声中,凝聚了同学们对我们 的希望,这次绳一次也没断过。随着时间的消逝,我
们的体力渐渐消耗了。“坚持!不放弃”的口号愈来 愈大,犹如黑暗中遇见的一丝光明,饥
渴难耐时遇见的甘霖。温暖的鼓励,激动人心的加油使我们感受到 快乐,感受到集体的力量。
活动结束时,听到主持人表扬了我们班,大家欢呼雀跃,周围萦绕着快 乐的气息,这是集
体的力量,快乐之花在每个人的心中绽开。
活动不仅锻炼了能力,更让 我们感到快乐和温暖。夕阳西下,金色的阳光铺洒整个操场,
一串串银铃般的笑声在操场上空久久回荡。
篇二:帮助别人,快乐自己(600字)作文
精选作文:帮助别人,快乐自己(600字)作文
被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!几天前我就体会到了这种快乐。 那
是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家,我们一路走一路说
笑。
走到小超市门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。 回
到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我着急了。 那我们得赶紧找到
这个失主,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市

口捡到的,有可能这个人也住在美兰区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的

话,居委会的阿姨一听这个事情,很热情的帮我们查找这个人,可是泰山区并没有这个人。
我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气,不知道该怎

找这个人,我们没了头绪。 这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是
张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工
夫!
妈妈,你快看,上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面

小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。 第二天,
我上学的时候,我把驾照还给了那位叔叔,叔叔摸着我的头说:谢谢你,你真是个好孩子!
我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:人家帮我,永志不忘;我帮人家,

记心上。这就是帮助别人的真谛! 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很
快感到孤单。所以,人应当不断地充实自己对别人的友谊。六年级:潘炫霖
篇一:帮助别人快乐自己作文
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于
助人。
一次,我正要过马路
的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当

奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴

采烈地说;谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”
说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是

甜的味道!
还有一次,我和妈妈
到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,
我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围

来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该
做的!这点小忙
算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!
在学校里,还有很多
乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中

炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。
我现在终于明白:
“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿! 帮助别人的事
我们已经是四年级
的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次

会以终于来了。
那是一次我坐公共
汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了,
车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家 都上去了,
我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环< br>顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来
已经没座位了。我决定给她让个座。 于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我
站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你 坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就
可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位 上。当时我觉得很是快乐,一颗心
也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望 都实现不了吗?这时
突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐 姐学习
啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从 这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的
事,妈妈说的助人 为乐,可能就是这个道理吧。
我帮助别人
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试
它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响
了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书
来,静静的坐在课桌 椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓
晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,
要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时
候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人
的心 ,最快乐的是一件帮助别人的
事??”
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ??”我们坐在教
室 里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件
事。
星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!
几乎都没有座 位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我
坐在那里。不一会儿,有一 位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的
上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一 边喘气。看上去八十多岁,站到一个
年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看, 有的则视而不见。我看
着老奶奶失望的样子,心里很不好受,
下页篇二:帮助别人 快乐自己作文
大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到 生
活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周
围 的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。
有一天中午,天气非常闷热 ,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连
一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨 着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时 洒的一地都是。寂静的教室顿时像
炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有 的人说:“啊!海龙
王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天 ,竟然有
人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话< br>说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去??这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一
阵哄 堂大笑??我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能
稳步自如地进 教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老
师的耳里,我还受到老师的 表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而

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