凝视：我的同桌小学作文500字_10

2020年11月9日发(作者：华世芳)
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我的同桌小学作文500字
导读:
【热门】我的同桌小学作文500字6篇
在我们平凡的日常里，大家都经 常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实
现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编 整理的我的同桌小
学作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文500字 篇1 光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年
级的教室。
六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，
比起说同桌， 那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，
一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫 她小代。
她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一
件红 色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的
时候和她一张桌，大概是刚刚 走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评
价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有 缘了，又在一个班。”说到
那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都 会
主动帮助我，给我讲解。
记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事 。她见我在那
愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音
刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。
我以为她会说我笨，可 是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详
细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了 ，我望了望她，她笑了，我
也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说 心
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里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。
这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个
不可磨灭的位置。
这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。
我的同桌小学作文500字 篇2 我的同桌徐喆，看上去干干净净，文质彬彬。
可是，你要是深入了解他的话，就会知道他有多邋遢了。
比如说昨天中午吧，徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界纪录。书包已被“试卷
大军”挤到了桌 肚最里面，乱糟糟的试卷像喝醉了酒，有的挤在一起，多了几条
“皱纹”，有的咧开了大嘴巴，甚至有的 稀里糊涂地“跳崖”，还要我去“救”。
书呢，更不用说了，都怪徐喆不管三七二十一把书乱挤进去，可 爱的英语书小弟
已被折磨得不成样子了。由于徐喆回家吃饭，今天我又要帮他收拾桌面了，还要
时不时捡起几个“伤员”。你说，我的同桌够邋遢的吧！
但如果你听了另外一件事，就会觉得前面 那件事就像大海中的一根针，大象
身上的一个细菌，宇宙中的一颗陨石，总之，微不足道。
今天中午，徐喆把衣袖上有一道道银灰色痕迹（嗯，这个好像是擦脸上突起
的那个器官而留下的）的衣服 塞进了那个一团糟的桌肚里，只听“哗啦啦”一阵
试卷的“惨叫”声。周老师开始讲题了，忽然，一个软 软的东西从我身边划了过
去。徐喆也猛一低头，捡起了那个东西，我一看，原来是他的衣服。看来，试卷
们“反攻”了。接着，徐喆又倔强地把衣服狠狠塞进了桌肚里。没过几分钟，衣
服又“英勇跳崖 ”，徐喆再把它捡起，塞进桌肚……这样差不多重复了十来次，
徐喆才变聪明了，把衣服塞在屁股下面。 就算这样，衣服的一只袖子也可怜地垂
在地上。
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邋遢这个坏毛病给徐喆带来了不少麻烦，比如，找不到作业本等。唉，我的
邋遢同桌什么时候才能改掉这个坏毛病呢？
我的同桌小学作文500字 篇3 我成绩优秀，待人 有礼，遇到任何困难都敢
勇往直前。这是为什么呢？因为我有一位榜样同桌——周昊。和他同桌一年，在
他的“悉心”教导和培养下，我俨然成为了一名优秀的学生。多亏和他同桌啊！
都说胖子 很可爱，没错他也是一个名副其实的胖子。胖乎乎的身体，水桶腰，
大象腿，走起路来一摇一摆十分滑稽 。白白的皮肤，圆溜溜的眼睛忽闪忽闪，像
两个晶莹剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子，像被谁用拖鞋狠狠 的拍平，只露出两
个圆圆的鼻孔，像八戒一样。厚厚的嘴唇，不过能说会道，讲起大道理那是一条
一条的，不过他这人心口一致说到做到。
刚刚和他同桌的时候，我就发现他上学来的比我早。有 一天家里有事，爸爸
天蒙蒙亮就把我喊醒，吃完饭到了学校我以为我是最早的，结果发现他已经端端正正的在教室里看书了。我好奇的问：“你这么早就来看书了啦？”他放下书本
说：“你不知道啊， 笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃，我将来的梦想是当一名作家，
所以我要比别人都勤奋。”他这一番话可真 的是镇住了我。上课的时候，我喜欢
开小差做小动作，他却十分认真，专心听讲，积极的回答老师的问题 ，，他说：
“不能一心二用”。
时间久了，我发现他的成绩确实比我好很多，作文也常常 得满分。坐在他旁
边，我觉得被比了下去，很不服气。于是我就学着他的样子，努力追赶。他平时
在家还做课外资料，有些题目不会的，下课的时候还虚心请教其他同学。他说：
“学习就要不耻下问。 ”
真的是近朱者赤，近墨者黑呀！这样的榜样同桌日日熏陶，我也日渐优秀。
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同桌，你真棒，和你坐在一起是我的幸运！
我的同桌小学作文500字 篇4 今天，我的心情无限好，很想捉弄一下同桌。
下课了，我抓紧时间，趁他不在，就用铅笔 在他数学书上乱画，当他回到自
己的座位上时，发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地 拿出橡
皮擦把我画的线条擦掉了。见他如此反应，我很内疚，比挨打挨骂还难受。我很
惭愧，心 想：他一定很伤心，但我又不敢对他说实话，因为我害怕说了老实话，
他去告诉老师，老师一定会批评我 的。突然，我想起爸爸说过，做了错事一定要
承认。于是我鼓起勇气，告诉了他实话。他听了摇了摇头， 叹了一口气，用眼睛
的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出，他一定很生气。
这时， 上课铃响了，老师走进了教室。我一边听老师讲课，一边瞅同桌的动
静，我害怕他把这件事告诉老师，过 了一会儿，见他没有任何反应。我心里有些
踏实了。老师讲了一会儿，就让我们做数学书上的题。我听见 老师让做数学书上
的题时，我像听到了炸雷声，一下子又畏惧起来。恰好，老师让我们做的题正是
被我给同桌画的那一页。我提心吊胆，连大气都不敢出，生怕再次招惹了同桌，
事情败露了，老师和同 学们会瞧不起我。
同桌的数学书被我乱画了，即使是被同桌擦掉了，但还是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重，互相理解。我想对他说声对不起，但又不好意思。我
想一会儿，做一会儿 ，忐忑不安地看了看同桌，看见他的脸上仍然没有笑意。这
时，老师说：“做完了的同学就拿来批改。” 听了老师的话，又盯着同桌去改作业，
我又紧张起来，但老师看了看他的作业是全对，并没有发现什么。
终于挨到放学了，回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我去向他道歉。
下午我鼓气勇 气向他道了歉，没想到他把手一挥，微笑着说：“谁叫我们是同桌
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呢？”
我的同桌小学作文500字 篇5 我的同桌是一个非常胖的小男 孩，脸圆圆的，
肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子——李旭。
他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。
有一次我忘记 带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他
竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“ 全借你，我不用。”上课时李旭因没带水彩
笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说 ：“不就挨一顿吵
嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师 最头疼的就数上课接话和上
课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写作。就说这次的几 节
客任课，估计老师讲的`什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现
了，说他几次 ，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我< br>有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东
都说再好的 朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，
要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完 后，老师让我帮他检查一下再交。因为
有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂 刚好碰到我的
胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬
牙 切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
得了什么是友谊！
我的同桌小学作文500字 篇6 我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等，有
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一双大大而明亮的眼睛，一双灵敏的耳朵，还有一个不太高的鼻梁，一个樱桃似
的小嘴。虽然我们有时会闹点小别扭，但也很快和好。这就是我的同桌一一刘小
莉。
我 的同桌十分喜欢帮助别人，我就是因此才和她成为好朋友的，她经常以诚
待人，正如《论语》所说：不精 不诚，不能动人，她正是这样。请听我细细道来。
有一次，手工课上，我的手工作业不见啦！明明 是放在抽屉里的，怎么会不
见呢？我这边找找，那边找找，上边找找，下边找找，可怎么也找不到，这可 把
我急坏了，鼻尖儿上已经渗透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么，柔和的问：
“怎么了？出 什么事儿了吗？”我回答说：“我的手工作业不见了，老师马上就
要检查过来了，怎么办？我可不想被打 。”同桌沉思了一会儿，把自己的手工作
业推到我的面前，说：“把我的手工作业给你吧！”“那你呢？ ”她说：“放心，我
做什么东西可复制了一份呢！”我听了，心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了，他看见我的同桌的桌子上的手工作业没有，生气地说：“你一天是干什
么的？我只布置这一 点作业，你都不做，你一天是不是专门去看电视呀？一点也
不把功用在学习上，我觉得你要不退学算了。 ”听了老师的话，我的同桌流下了
泪水，我知道，她并不是因为被老师骂哭了，而是她帮助了我高兴地哭 了。
记得还有一次，那是在考数学的时候，我的橡皮忘带了。我问问这个同学，
我问那个 同学，可都以失败告终。这时，同桌向那几名同学了解了情况，把橡皮
放在我面前说：“要不我们一起用 吧！我们是同桌，也是好姐妹，你的，就是我
的，我的就是你的。”我听了，流下了激动、高兴的泪水。
这就是我的同桌，刘小莉，一个乐于帮助人的好孩子。
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