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写人作文之写人的作文500字tuchuxingdetezheng

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-25 21:03
tags:作文, 销售/营销, 经管营销

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2020年11月25日发(作者:康成元)
写人的作文500字tuchuxingdetezheng
【篇一:写人的作文 (500字)】



奋斗教育2013暑期补习班语文作文(写人)

写人的作文应注意什么

写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写
他在做些什么,或者有哪 些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,
写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中 的内
心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的
外部表现和心理活动。< br>
写人的文章应注意以下几点:

1. 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,
及与自己的关系。

2. 要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只
有把特点写出来了,才能给读者留 下深刻的印象,文章也才能与众
不同,有新意。

3. 要通过具体的事件来表现 人物,决不能像老师给你写品德评语那
样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情
写好了,人物也就写好了。是多么的尊重人才。

4. 要抓住人物细微的动作及 其变化,给予具体,生动的描写。即抓
住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有
血有肉。渴的心情。

5. 在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格, 因为不同的
年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一
个人,在不同的情 况下所讲的话也是不同的。(张飞的说话,刘备
的说话)

6. 马虎拼凑,

写人作文指导 约??将身边不同的类型的人用文字真

本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的
意义。塑造典型的目的是为了说明某 一种事理,所以,同学们塑造
典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。

二、言与行中见个性

“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的 镜子,正如鲁
迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一
定要重视语言 描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,
表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文 中的人物的真实
语言

奋斗教育2013暑期补习班语文作文(写人)

尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

除语言外,人的行为也是受人的 思想感情支配的。动作描写对刻画
人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

三、表里如一才是真

用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人
物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为
和外貌的判断外,有时还要对 他的内心活动进行一番推敲。这样,
就可以表里如一地刻画出人物的品格。

四、千人不可一面

描写人物的外貌,要抓住最突出、给人印象最深刻的特征人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一要不少,从头写到脚。实
际上,“这一个”之所以不同于“ 那一个”,往往只体现在某一个或几
个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭了< br>主要特征,

记事作文技巧:

态度和看法。

写谁

写什么(

写法:叙述事件,还可以在事件中进 行有效的肖像、语言、心理、
动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写
这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过 和结果,
即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使
读者了解事件的来龙 去脉。

奋斗教育2013暑期补习班语文作文(写人)

二、要围 绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的
事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人 心的事。因此,我
们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作
文中常出 现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有
新鲜感。

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