我想要：命题作文“写给同桌的你”写作指导及范文

2020年11月9日发(作者：谷超豪)
以下作文，任选其一。
（1）写给同桌的你
（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
在澳大利亚西南部，有一片 极为干旱的沙漠，但令人吃惊的是，这片
世界上条件最恶劣的沙漠中竟有3600多种植物繁荣共生，如 果按单
位面积计算，物种的多样性要远远超过南美洲的热带雨林。
植物学家研究发现，生长在 这里的植物的对自己非常苛刻，对水和养
料的需求少的可怜，几乎是别处植物的十分之一。但这些植物开 的花
却不仅硕大无比，而且惊艳异常，它们还能分泌出大量的芬芳花蜜。
原来，这里的昆虫和 鸟类都非常稀少，在这种条件下，植物必须开出
最大最艳丽的花朵，分泌出最多最芬芳的花蜜，才能吸引 潜在的受粉
者的注意，而使自己繁衍生存下去。
当我们在艰苦的条件下，在恶劣的环境中，我 们就应该像这些沙漠里
的植物一样，不要怨天尤人，不要自暴自弃，把心开成一朵最大最美
丽的 花，撒播出人世间最浓郁的芬芳。当你真的把心开成一朵美丽芬
芳的花时，你会惊喜地发现，这样既愉悦 了别人，更愉悦了自己！
作文要求：
①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你 最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于6 00字。
【答案】写给同桌的你
你是否依然会想起,昨天你写的的日记，我是否依旧会想起 ，曾经那
爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你，你常说毕业遥遥无
期，转眼就各奔东 西。
你，很天真。
我特意准备了十几支笔，就怕你不带笔。每当你没带笔，烦闷地出去呼吸新鲜空气是，我就会放一支在你的桌子上。而你进来时，你就会
发现你桌子上的崭新的粉红色的 、在你心目中最好看的笔。然后你就
会“真诚”的祷告：如来佛啊……上帝啊……等诸如此类的话。然后
你便心安理得的收下。
你，好天真，好天真。不过，那是好久以前的事了呢。然后，你懂了，
你明白了一切。
每当你桌里或桌上有什么东西，你都心照不宣的笑笑。而你，也会送
我些小玩意，我也都很珍惜。就这 样，不知不觉，又过了三年，我们
脸上的笑容始终不变。
开心、快乐，在书海中遨游，一起上学，一起回家。我想，这就是我
们美好的童年吧。
有一天，你变了。变得很冷漠。似乎把世界隔绝了。对别人都爱理不
理，昔日的友情，仿佛从这一刻开 始，烟消云散。我渴望知道。究竟
是为什么让你如此冷漠？是沉重的学业？是你的家人？还是……答案只有一个，那是你自己。我把这个结论深藏于心，于是，我也开始
回避，开始隐藏。与你擦肩而过 ，没有说一句话。
隔阂，好深。而如今，又是一年毕业季。
花落，人散，剧终。
怀着满腔抱负的我，离开了这学校。而你也已消失在这里，消失在脑
海里。于是，同是天涯沦陌路人。你 我的往事，都被回忆抹去。“我
不认识你，你不认识我”只是不知道我们还是不是朋友。如今，我到了新的学校，有了新的班级，新的同桌。而你，也已经成为生命中永
恒的回忆。忘记了你是谁，也忘 记曾经的我是谁。“直到和你做了多
年朋友，才明白我的眼泪，不只为你而流，也为别人而流……”
同桌，同桌。
把心开成一朵花
物竞天择，适者生存。不畏艰险，终会成功。
——题记
雄鹰自由地翱翔于苍穹，是因为它练就了一双搏击风浪的翅膀；仙人
掌绽开 硕大的花朵，是因为它练就了一种抵御干旱的能力；梅花散发
出暗香，是因为它练就了一副抗击风雪的体 魄。物竞天择，适者生存，
我们应该让心灵沉静、耐挫、坚强，最后开成一朵灿烂之花。
让心 灵沉静，拒绝浮躁。李清照的词我更欣赏后期的婉约风格，因为
那里面有她的家国之恨，我也欣赏她的诗 “生当作人杰，死亦为鬼
雄”。这时，她不再是那个娇柔妩媚的小女子，更是一个深入思考的
女 豪杰，生活的重压没有摧垮她的意志，她拒绝了儿女情长，拒绝了
浮躁，诗词更耐人寻味。说书艺人柳敬 亭，起初说的是街谈巷议，只
能博得大家一笑；后来经历过颠沛流离，生离死别以后，他的说书让
人流泪，让人叹惋。让心灵沉静下去，你才能像他们那样，拒绝喧嚣，
抵制诱惑，“走自己的路，让别 人去说”，让心灵开出一朵独特之花。
让心灵耐挫，拒绝歧路。苏武牧羊，渴饮雪，饥吞毡。别人指给 他一
条富贵之路，他不走，非要坚守自己的气节；别人指给他一条“光明”
大道，他不走，非要 惦记着汉朝。人生多歧路，而在那紧要处，是信
念为你指路；人生多歧路，而在那关键处，是理想为你领 航。拒绝歧
路，让心灵开出一朵诚信之花。
让心灵坚强，拒绝安逸。曹雪芹，家道中落，他克 服重重困难，写出
了“字字看来皆是血”的《红楼梦》，真是“十年辛苦不寻常”啊！
司马迁， 身遭腐刑，并没有一死了之，写完了“史家之绝唱，无韵之
离骚”的《史记》，最终终成一家之言！文天 祥九死一生，惊心动魄，
写出了“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，他的“人生自
古 谁无死，留取丹心照汗青”也广为后人传诵！他们的诗文之所以那
样光彩照人，是因为他们能在逆境中坚 强，能在险境中奋起！拒绝安
逸，让心灵开出一朵灿烂之花。
澳大利亚西南部的干旱、恶劣的 沙漠环境，竟然有三千余种植物繁荣
共生。其原因是这些植物“懂得”“物竞天择，适者生存”；其原因
是它们对自己苛刻，给予人的甚多；更重要的原因是它们想使自己繁
衍下去。作为万物之灵的人 ，你又有何感想呢？
让心灵沉静、耐挫、坚强，开成一朵灿烂之花吧！
【解析】
【详解】
题目一是命题作文。这是一篇写人记事的作文，所写之人是自己的同
桌，写 人必须将人物置于事件的矛盾冲突之中，认真写好与人有关的
事。这样人物的外貌神态、语言动作、心理 活动就能通过事情，真实、
生动、充分的表现出来。为此动笔之前就要精心选择事件。选择一件
或多件均可，要以表现人物需要而定，但必须典型而有代表性，必须
以表现人物个性，展示人物心灵，突 出人物形象，服务文章中心为准
绳。哲理说的“事”与写事记叙文的“事”在写法上和要求上是截然不同的。要从多方面去刻画描写人物。
题目二是材料作文。要认真读懂材料，把握住材料的主旨。 在艰苦的
条件下，在恶劣的环境中，我们能否像这些沙漠里的植物一样，不怨
天尤人，不自暴自 弃，把心开成一朵最大最美丽的花，撒播出人世间
最浓郁的芬芳？当你像这些植物一样，把心开成一朵美 丽芬芳的花
时，你会惊喜地发现，这样不仅可以惠人，而且还可以惠己。适用主
题：吸收与给予 、逼、自强不息、惠人与惠己……
【点睛】
此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选 一”的新变化，一点
都不意外，不新鲜。对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。写作
指导： 二选一个写，怎么选？不外乎有两种可能，一种是体裁一致，
都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一 篇写物；另一种可能是体
裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。对于这两种可能，对学生来说都
算 是福利，难度不大。若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学
生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记 叙文体，相信95%以上的学
生都会选记叙文。