抒情作文：最美的老师作文400字

2020年11月27日发(作者：郗祥麒)
最美的老师作文400字
【篇一：最美的老师作文400字】
老师，是您 用甘甜的露水滋润了我们幼小的心田；是你，用那温
暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您，让我们体 会到了人生的哲
理；您是多么高尚呀！想起您，就有许许多多的话想对您说。每当我
们犯错的时 候，您总是耐心教育我们，丁老师，您是多么高尚呀！
丁老师有一头黑里透黄的头发，一双弯弯的 眉毛，一双炯炯有神
的眼睛，丁老师的外貌算不上美，但心灵很美，其中有一件事令我记
忆犹新 。
放学后，丁老师大步流星地走进教室，对那些没有背好书的同学
严厉地说：“请你们出 去背书，背好了才可以回家。”那些没背好书的
同学就开始后悔了，早知道就应该……有些同学想要脚底 抹油——溜
之大吉；有的同学捧着书有口无心，和老师死耗，消磨时间；有的急
得抓耳挠腮，希 望老师宽宏大量，放他们一马……现在对他们来说天
上一秒就等于地上一分。这时，丁老师来了，说：“ 早知今日，何必
当初呢？今天无论如何也要背好。”最后这句话是严厉的。那些没背
好书的同学 只好小和尚念经——有口无心地背。他们面容痛苦地背着。
大约到了五六点钟，丁老师说：“今天暂时留 到这，今天回家去背，
明天再过关。”这时丁老师发现天色已晚，不放心他们自己去，又说：
“ 等等，我送你们回家。”这样丁老师一个一个把他们送回了家。多
么尽职的老师，当我听到同学们告诉我 这事时，不禁感叹。
这就是丁老师，无私地传授给我们知识，却不求回报；这就是丁
老师 ，外貌不美，但心灵美；这就是丁老师，刀子嘴豆腐心。丁老师
为我们付了多少努力，为我们花了多少心 血，这都是缘于一个字——
爱！
您就是我心中最美的老师，也是我心中最亲的亲人！
【篇二：最美的老师作文400字】
老师，您就如同雨露，滋润着我们；您就如同阳 光，照耀着我们。
您拥有高尚的品质，让我们明白人生的哲理。杨老师，在我心中您就
如同仙女 一般纯洁，一般高尚！
杨老师，有着一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛透露着
知 识。高鼻梁上架着一双眼镜，看起来就像一个女博士。再配上一张
樱桃小嘴，一个美丽多姿的女老师便呈 现在我们眼前。
杨老师说着一口流利的英语，俨然是个老外。上课时，杨老师一
副严肃的 表情。而下课时，杨老师总是笑口常开。在上英语课之前，
同学们总是没精打采，为那一串串繁琐的英语 而烦恼。但每当杨老师
到来时，同学们总会抖擞精神，好好上课。
有一次，我没做好作业 ，上课时我紧张极了，担心让被杨老师发
现。如果杨老师发脾气，那可不是开玩笑的。但该来的还是来了 。谁
都无法逃脱命运的安排。一到中午，杨老师便来到教室，把我叫了上
去。我每走一步，心就 狂跳一下，要知道我在老师心目中可一向是个
好学生啊，这次如果被老师批评，颜面何存啊！出人意料的 是，杨老
师虽然脸色不好，神情严肃，眼神中还透露着失望，但我又从老师失
望的眼神中看到了 一丝的殷切的期望。那神情我一辈子也忘不了。我
恨不得地上有个缝让我钻进去。最后，老师只是语重心 长地告诫了我
几句。我知道，杨老师就是要给我一个改正缺点的机会，让我改过自
新。为了不再 让老师失望，我再也没犯过错。杨老师的宽宏大量，为
我们着想的高尚品质，永远留记在了我的心里。
杨老师，您是我的领航人，带领我畅游英文的世界；杨老师，您
是我的一艘大艇，带着我在 大海中乘风破浪；杨老师，您是我人生的
启蒙人，让我选择正确的道路，向着我的远大目标前进！感谢您 ，我
心中的最美老师。
【篇三：最美的老师作文400字】
几年来，我换了很多位老师。可在我心里最美的老师是一位代课
老师——吴丹丹老师。
吴 老师跟我的哥哥姐姐年龄相仿，她有着一双炯炯有神的大眼睛，
鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，有一张 能说会道的小嘴巴。吴老师
很爱笑，她的牙齿总会在老师笑时出来“晒太阳”，因此老师的牙齿
很白很白。
吴老师长得不算最最漂亮，可她的心灵是最最美的。她的美在于
她的平易近人 、善解人意，不歧视同学上。
我们班，有一位很特殊的同学——马悦雯。她从小因为发高烧而烧坏了脑子，她有时会突然发脾气，乱打同学。记得有一次，马悦雯
又把同学打哭了，那位同学把事 情的经过一五一十地告诉了吴老师。
老师知道后，马上把马悦雯请到了办公室里，开始心平气和地和马悦
雯交谈。不知怎么了，马悦雯一下子冲出了办公室，吴老师见状，赶
紧起身去追。马悦雯猛地把 门关上了，向外跑去。吴老师的手夹在了
门缝里，手指立刻变得像腊肠一样又红又肿。一位同学从门口路 过，
吴老师不顾手上的疼痛，拉住同学说：“快！快！马悦雯向那里跑过
去了，你们快去看看她 怎么样了！”老师用红肿的手指着马悦雯跑去
的方向。同学见老师的手肿了起来，问道：“老师，你的手 没事吧？”
“我没事，你快去看看马悦雯，快！”吴老师急得快哭出来了，用沙
哑的声音说着。 同学们赶紧顺着马悦雯的方向跑去。老师见同学已经
去追了，才深深地喘了口气，也紧跟着去追马悦雯， 直到找回马悦雯
为止。事后，吴老师并没有责怪马悦雯，反而耐心地与她讲道理。吴
老师没有抱 怨什么，反而更加呵护她。
那天中午，我有因有事进了办公室，发现别班的老师正在为吴老
师涂抹药水。我朝老师的手部看了一眼，发现老师那双手肿得高高的。
吴老师那张清秀红润的脸庞瞬间 变得惨白，可她只是紧紧地咬着嘴唇，
努力不让别人看出她的痛苦。我的鼻子一酸，眼泪止不住地夺眶而 出。
别班的老师劝吴老师放弃马悦雯，劝她状告家长，让家长把马悦雯领
会家。吴老师坚决地说 ：“不行，她也有受教育的权利！生命对她已
经不公平了，我们不能再给她不公平！我们不能歧视她，歧 视残疾人！”
这就是带领我们遨游知识王国的吴老师，又是为了同学无私奉献
的好老师。 吴老师是我学习的榜样，这就是我心目中最美的老师——
吴丹丹老师。
【篇四：最美的老师作文400字】
《我心中最美的老师》，一看到这个作文题目，我的脑海中便 不
由自主地浮现出一个身影来。这个身影挺高，显胖。慈眉善目的脸上
已有了一丝丝皱纹，一双 炯炯有神的大眼睛镶嵌在清秀的脸庞上，使
人一见就会产生一种亲切感。她就是之前我在苏州常熟塔前小 学教了
我三年语文的杨老师。
记得二年级那时，我们还小，处处不懂事，经常惹老师生气 。不
但如此，那时我们还是全年级最差的班级，不论是学习还是纪律，卫
生还是礼仪等方方面面 都比不上别的班级。这使杨老师被我们害得三
年来从未获得奖状和奖金。你会说杨老师肯定是个没有水平 的老师，
没有什么好抱怨的。朋友，你错了，你完全说错了。杨老师是个全校
最优秀的老师，之 前常常能获大奖呢！如今，面对我们这群淘气的孩
子们，杨老师却从未嫌弃过我们，从未说过“教你们班 是我倒霉”之
类的话，每次学校评优落榜，她总是若无其事地对大家说：“是我工
作不够努力， 下次要加油了！”“各自责，天清地宁；各相责，天翻地
覆。”杨老师，您百分之百的做到了。
我觉得杨老师是个很冷的人。有一次点名提问，正好轮到我，因
为没回答上来，她当着全班 同学严厉地批评了我。又有一次，我语文
作业没写好，成了全班的负面典型。那个时候，“当面批评”成 了我
对杨老师唯一的印象，而“没面子”也成了我上语文课时最失落的心
态。
就 在那个学期，有一次，我被杨老师叫到了办公室。我不会又犯
了什么错吧？杨老师会怎样惩罚我呢？我的 心不由得七上八下。果然，
我犯了一个低级的错误，试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料