2020高中关于夏令营的作文800字五篇精选

2020年11月27日发(作者：明贤)
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2020高中关于夏令营的作文800字五篇精选
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【第1篇】夏令营作文
我相信很多同学都参加过社会实践活动，社会实践活动是什么呢?
社会实践活动就是你自己走向社会中， 亲身经历一次教育活动。当然
了，社会实践活动也包含很多种，比如：到养老院里去帮老人们，使
老人们开心、高兴;无偿捐献;捐款、帮助那些贫困地区的儿童们;还
有体验生活、去田里劳作等等. .....而今天我就要记一次参加夏令营
活动。
放暑假了，爸爸妈妈帮我报了一个夏令营。
这天，爸爸妈妈把我送到了夏令营的集合地，对我说： “在夏令
营一定要听那里的老师的话哦!”我点了点头，上车了。我很会和人
交际，于是，在去 往夏令营的车上时，我便交了很多好朋友。我们在
车上谈笑风生，不一会儿，便到了。下车后，我们来到 了夏令营基地。
我们的老师是一个女老师，见到老师是一个女老师，我心中暗暗窃喜：
女老师肯 定不凶，就算凶也一定没有男老师凶。哈哈哈哈!我正想得
入了神，女老师的一段话，把我惊住了。“大 家好!我是你们的老师
----李艳，你们以后就叫我李老师。不过，千万不要以为我是女老师
就不严厉了，如果你们不听话，我便是这里最严厉，最严格的老师!
如果你们听话，我便是这里最温柔的 老师。”李老师说。听了这段话，
我和其他同学们都觉得后背凉飕飕的。“好了，你们自我介绍一下吧!”“我叫李晓明。”“我叫梁樱!”“......”自我介绍结束了，
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李老师带我们来到了一个小操场上。李老师对我们说：“你们看那边
的横木 !”我们都把目光投向了那根横木。那个横木不粗也不细，不
短也不长。老师继续说道：“你们每个人各 自找到自己的伙伴，跟他
们(她们)成为一组。每三个人一组，接力赛，第一个人走过那根横木
后和第二个人击掌。第二个人再走一次横木，以此类推。如果中间有
人掉下来了话，哼哼，整组重来。这 是一个比赛，计时赛，时间最长
的三组待会有惩罚。”分组结束，一共刚好分成了七组。老师让我们抽签，我们队抽到了一号，一号也有一号的好处，不会有任何的压力。
我们组有我、李晓明、梁樱。 我在第二个走，李晓明打头阵，梁樱殿
后。我们组一共用了四十九秒。......这时，所有的人都走 过了。我
们名列第二，第一名就比我们快一秒，唉，真可惜啊!垫底的是第三
组、第六组和第七 组。
此时的我们热得够呛，老师看出了我们很热。于是便把我们带回
了帐篷。回到帐篷后 的我们都以为可以好好凉快凉快了，熟不知，“危
险”正向那输掉比赛的九个同学一步一步地逼近。李老 师对我们说：
“同学们，刚刚输掉比赛的九个同学请站起来。”那九个同学齐刷刷
地站了起来。 李老师接着又说：“这九个同学仍然分成刚才的三组，
其他的同学们可以吃西瓜，而你们，虽说也能吃西 瓜吧。但是是要通
过比赛的形式吃西瓜的。待会儿我一吹哨，你们就开始吃你们面前的
西瓜，哪 一组率先吃光，哪一组就赢!”李老师话音刚落，便拿起刀
把西瓜分成两半。把一半切成很多小块，给我 们是赢者的人吃，把另
外一半切成三大份，给他们用来比赛。我们知道，一场好戏要开始了。
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李老师吹哨子了，比赛开始了，他们每组派出的代表，张开“血盆大口”开始吃西瓜。我们在一旁边吃西瓜边看比赛，开心极了。他们三
个人吃西瓜吃得飞快，第六组的 王东晨率先吃完。紧接着第七组的张
议天也吃完了。只剩下第三组的胡东阳没有吃完了，我们在旁边喊< br>“加油”。一会儿也吃完了。吃完西瓜后的他们，个个嘴巴旁边都沾
满了西瓜瓤，特别滑稽。
光阴似箭，岁月如梭。七天很快就过去了，我们重又回到家，见
到了我们那亲爱的爸爸妈妈 ，见到爸爸妈妈时，我的眼泪不争气地流
淌了下来，爸爸妈妈看见我流泪了，把我紧紧拥抱在他们的怀中 。
通过这次的夏令营活动，我拥有了更多的好朋友;我收获了更多
的友谊;我懂得了同学 之间应该团结合作完成比赛;我懂得了朋友的
友谊比金坚;我还懂得了爸爸妈妈永远是最爱我们。
【第2篇】夏令营作文
嗨，大家好，我是黄翃远，下学期在实验小学上三年级了。很 高
兴这次被青阳图书馆的阿姨评为十个优秀小读者之一，并有幸参加了
图书馆举办的读书夏令营 活动。
8月23日早晨7点30分，我和爸爸准时来到了金龟广场的大巴
车上，其他的家 长和同学及图书馆的几位阿姨、伯伯也陆续来了。我
们的车准时向合肥出发，是从合铜黄高速行驶的，大 约10点钟的时
候，我们就到达了安徽省科技馆。
安徽省科技馆整个建筑是三角形的，有 点像埃及的金字塔。科技
馆主体分上、下两层。我们首先进入一楼大厅，汪伯伯请了一位阿姨
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给我们一一介绍。首先解说员向我们介绍的就是大水钟，水中的左面有12个圆球，右面60个扁形的小球，上面有一个水桶形状的容器，
里面装了带蓝色的水，这些容 器通过玻璃管连接起来，蓝色的水在里
面有规律的流动，我们就可以根据左右两个容器水的多少读出当时 的
时间。
我还比较感兴趣的就是机器人了，在解说员的指导下我们可以与
机器人 进行简单的对话。当阿姨说机器人还会做简单的加减法时，我
们所有的小朋友都跃跃欲试：有人说：“1 +1等于几?”机器人说：
“等于二，太简单了。”还有人：“39乘15等于多少?”机器人说：“对不起，我不知道。”我们都忘了，他只会简单的10以内的加减
法，看来机器人有待升级呀!我 最感性趣的还是磁悬浮列车了，它也
是在轨道上行驶，但它的速度比火车快多了，又没有火车行驶时发出
的巨大响声。我好想上去试试，可是别的小朋友先下手了。看来磁悬
浮的力量是很神奇的。旁边 的大地球仪也是利用磁悬浮的力量，一个
大地球仪，上下是空的，它可以悬在空中自动旋转，好神奇。二 楼还
有许多有趣的项目，我就不说了。参观完以后，我们在科技馆前合影
留念。
中午我们在安港大酒店吃过中饭，就来到了安徽省图书管参观。
省图书馆分东楼、西楼、主楼三大部分， 楼前广场上矗立着一个巨大
的雕塑，这个雕塑是一把钥匙，寓意就是读书就是打开知识宝库的钥
匙。我们先来到西楼的三楼成年阅览室，里面的书柜一排排，书好多
好多，应有尽有。有的哥哥姐姐在认 真地看书，有的还在记笔记，还
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