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小学生作文大全读后感优秀范文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-27 09:57
tags:小学作文, 小学教育, 读后感

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2020年11月27日发(作者:羊成材)
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小学生作文大全读后感优秀范文



小学生作文大全读后感优秀范文

读后感 1 读后感的概念
读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,
二是一种作文的体裁 ,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后
感,就接近于第一种读后 感。写这种读后感,主要是给 自己看的,
一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么
感想,与心得 笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇 文章,尽量写
得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么, 有什么感想,联想
到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来
也可长可 短。
2 读后感的写法
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章 的“眼睛”,
它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲
里说过了,这 里就不多讲 了。其次,写读后感,有它一定的规矩,
有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字 ,想公式一样。对
于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意, 套用这种公
式未尝不 可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也
可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个 性。但不管怎样,读后感
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也离不开 “读”--对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”
- -自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。
3 写读后感的基本技巧
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的
教育、启迪等写下来, 写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容< br>概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好
铺垫。这部分一定要突出一 个“简”字,决不能大段大段地叙述所读
书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去 与感
想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点 ,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的
句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的 中心论
点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在
篇末或篇中。初学写 作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写
在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论 点)的阐
述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说
服力。这个过程应 注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基
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本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,
必须善于联系实际。这 “实际”可以是个人的思想、言行、经历,也
可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本 观点,为
观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路, 但是这思路不是一成不变的,
要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二
者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理
时所摆的事实就是社会现象或个人 经历,就不必再写第四个部分了。
4 写读后感应注意的问题
第一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则
无“感”。因此,要写 读后感 首先要读懂原文,要准确把握原文的基
本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作 者
的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或
一篇文章,不同的人从不同的角度思考问 题,更是会产生不同的看法、
受到不同的启迪。
以大家 熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的
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角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,
认 识到掌握真才实学的重要性;
若是考 虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领
导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼
的人留下空子可钻;
再要从管理体制的角 度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大
锅饭”缺少必要的考 评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混
日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破 “铁饭碗”,废除
大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就 要加以选择。作
为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注
意把握分析 问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中
选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
范文
读《我不想不想长大》有感
长大,还是不长大?这 永远是一个问题。我们绝对相信科学,长
大是必然的。时间会流逝,年龄会增长,你一定会一天天长大。 长大,
就意味着会有越来越多的作业、补习班。下课变得越来越晚。负担也
越来越重。不过暑假 里,我读了一本名为《我不想不想长大》的书,
里面故事情节丰富多彩,让我知道了,长大,并不可怕。
这本书主要讲了小男孩扇贝喜欢小动物,他养了很多小动物:小
鸟、小兔子,可一个个 小动物都离开了扇贝,为了弥补心灵的空缺,
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