一个都不能少观后感

2020年11月27日发(作者：郝致华)

一个都不能少观后感
【导读】第一篇范文：一个都不能少观后感今天，我看了一个 都不能少这部影片，看了这
部影片后，唯一想表达的情感就是：..如果觉得很不错，欢迎点评和分享～ 感谢你的阅读
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本文《一个都不能少观后感》由
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第一篇范文：一个都不能少观后感
今天，我看了一个都不能少这 部影片，看了这部影片后，唯一想表达的情感就是：感动。
为了学生的努力学习而感动，为了老师对学生 的关爱而感动！
这部影片讲述的是：水泉香水泉小学高老师的妈妈生病了，高老师要回家探望。可是， 老
师一走是给那些孩子上课呀，于是，便请了年仅十二岁的魏敏芝做水泉小学的代课老师。
水泉 乡的条件很差，连村长都半年没发工资了，而水泉小学的教学条件则更加糟糕了，连
粉笔都屈指可数。开 学后不久，班级里的张慧科就因为家里穷，父母有卧病在床，没办法
逃学只好去城里打工。魏老师和同学 们好不容易凑足了9块钱使魏老师来到城里。为了找
到自己的学生，魏老师向电视台的登记人员苦苦哀求 ，却受尽了辱骂，但她并没有放弃，
而是不知疲倦地四处寻找。几经辗转，最后，在电视台台长的帮助下 ，终于找到了自己的
学生张慧科。
我现在的环境与他们相比简直是天堂与地狱之差，我应该好 好珍惜，更加努力地去学习。
影片中的魏老师为了她的学生辛勤地操劳着，而现实中老师一样关心着我们 ，爱护着我们。
我们对老师一定要尊重！
第二篇范文：一个都不能少观后感
今天我们去淄博影院看了一场名为一个都不能少的影片。
剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的 妈妈病了，他要回家探望，于是便请了一位年仅１２
岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏 芝班里的学生要一个都不能少。可是
不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找 张慧科。最后在电视
台台长的帮助下他终于找到了张慧科。
水泉小学的教室那么破旧，文具那 么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，
文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习 。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，
所以我们应该更加努力的学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出
息，无时无 刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同
学，为同学补课。老师这样 关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。
第三篇范文：一个都不能少观后感作文
一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。（感悟开头。）
今天，我有幸观看了张艺谋导演 的影片一个都不能少，它主要讲述的是关于一个代课老师
魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人（画线的 词删掉。），今年才十三岁。因为高老师
请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里 的学生一到
四年级
的都有，共二十八个学生……
在班里有一位名叫张慧科的男同 学，由于母亲生病，他家人带着他（语意有误，删）辍学
到城里去打工。魏老师从学校一直到（知道以后 ，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千
辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去 找张慧科，因为她的任务
就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已 经流失了
十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所带来的动力吧！（呼应
题目
——一个都不能少！）
在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找 ，广播找人，贴寻
人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水；饿了，就吃 小
店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口的登计人员
处处 叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜（一天一夜），而且
她见到每个从里面走 出来的人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她终于见到
了台长，并上了电视，在圆圆的镜 头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：
“张慧科我好想你，你在哪里？”
最终 ，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。是
啊，付出了或许才会 有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师
一样，为了一句话，为了一个孩子， 付出那么多艰辛和劳累呢？（对比突出，令人深思。）
因此，我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生 活，也希望那些已经辍学的孩子能够早日
重返校园。
第四篇范文：一个都不能少观后感
今天我们去淄博影院看了一场名为一个都不能少的影片。


剧中讲的是水 泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探望，于是便请了一位年仅岁的
魏敏芝做代课老师。高老师临 走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久，
张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千 里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长
的帮助下他终于找到了张慧科。
水泉小学的教室 那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，
文具多么少，家境多么贫寒， 他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，
所以我们应该更加努力的学习。
剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出
息，无时无刻的 为我们辛勤的忙碌着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同
学，为同学补课。老师这样关心 我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。
第五篇范文：一个都不能少观后感
最近， 看了张艺谋导演的影片一个都不能少，这是一部十多年前的片子，它反映了农村小
学教育的落后现状和代 课老师的艰辛工作。该影片讲述了一个发生在贫穷山村小学里感人
泪下的故事。片中的女主人公魏敏芝老 师因受老
教师
的托付，努力维护这个小学里的每一个学生都能够在校读书的故事。她从头到 尾都在坚持，
要让学生一个都不能少。从而发生了她历尽艰辛找回一个因家里贫穷而辍学到城里打工的< br>男学生。片中所描写的故事情节，无不让我感慨万千。
一年级到
六年级
只有28个学生，所有的课程都由一个五十多岁的老
教师
承担。可见这个山区的贫 困程度。更加可贵的是这位老教师的敬业精神，直到病倒了，还
再三叮嘱代课老师要让这个学校的学生， 一个都不能少，多么尽业的教师。尽心敬业的精
神，值得我们反思。在现代的社会，每个人都在为自己美 好的前程努力，计划着自己的未
来蓝图……没有人愿意去到这些穷山区，去花比别人艰辛几十倍的汗水， 却只能拿到几十
块钱的工资。
记得我在读小学的时候，我们一个班都不止28个同学。山区小 学那样子的读书机会，是
何等的少。看着他们的教学环境，回想我从小到大所接受教育的学校，那个差距 ，心里真
不是滋味。虽然我们的祖国比以前强壮了，但还是有很多地方十分贫穷，连吃饱饭都谈不
上，能上学校读书，对山区的小孩子来说，那更是一种奢望。