ktv必点粤语歌曲：老师作文之第一次对老师的印象初一作文800字

2020年11月27日发(作者：杜秋娘)
第一次对老师的印象初一作文800字
【篇一：致老师(800字)作文】



精选作文:致老师(800字)作文

亲爱的何老师： 漫漫旅途中 ，总有一个属于自己的良师益友，我一
直认为我的良师益友再也找不到了，因为我从小就很调皮，对这些
工作不能细心认真的去做，是的，从小到大我只配做一个语文小组
长，尽管我的语文在初三那一 年基本是全班第一。 高中，我踏上了
一个即将要长大的旅程，我来到了乐清四中，来到了高一四班， 对
于这陌生的环境，我有点不知所措。 你，从那一刻走进了教室，为
我们上了第一节语文课 ，从我到你给我们上课的那一刻起，我就喜
欢上了你，你是一个很幽默的语文老师。 那天，你叫住了 我，问我
愿意不愿意当语文课代表，我当时愣住了。语文课代表这是一个我
从小时候起就不敢奢 望的职位，我轻轻的点着脑袋，说自己愿意尝
试。自从那一刻起，我就发愤要好好的上语文课，不辜负你 给我的
职位。 他们也许不相信我嘴里说的，何文是我男神，但是，这是真
的，老师你真的是 我的男神，我喜欢你这样的语文老师，喜欢你的
独特的惩罚方式，喜欢你叫我站起来给同学们朗读，喜欢 你把我的
文章读给实验班的人听。这一切并不是我骄傲了，而是我遇上你，
我的良师，一个懂得 发掘我的才能的老师。 心里满满的感激无法言
尽，眼眶里的泪水却不听话的流了出来。当我当上了语 文课代表、
地理课代表和宣传委员这三个职位的时候，我曾经想过放弃，因为
太累了，让我不知 道该怎么办，但是每当我要放弃的时候，脑海里
就会浮现出你上课时的笑容，你曾经说过的每一句话，我 深吸一口
气，继续挺起胸膛，努力的完成你们赋予我的每一个任务。 现在，
分班了，我再也 无法上你的课了，整个人因为无法适应没有你的课
堂，这让我完全堕落了一个学期，回想当初你那么重视 我，再想想
尽管我来到了高一七班，你照样给我多复印那些资料，不忘记把这
些资料给我，我决 心要开心好好学习语文，不再让自己唯一一个最
好的科目也变得很烂。 谢谢你，我的何老师，我的良师益友。浙江
温州乐清市翁??二中高一:南箫箫

篇一：致老师

男： 在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有宝石般闪亮的职业--

我骄傲，我是一个老师！

在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页--

我骄傲，我是一个老师！

女： 我是一个老师 我把神圣而崇高的理想之灯

在我的心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

让它升腾我的恒心和爱心！

男： 我是一个老师 我把手中的红烛高高举起

只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

我情愿燃烧我的每一寸躯体

让我的青春乃至整个的生命

在跳动的烛火中升华

在血液的鲜红中奔腾。

我骄傲，

我是一个老师！ 女： 我是一个老师 我在春天的土地上播种4

我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦

我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝

我播种优秀品格 我播种高贵感情 我用语言播种 我用彩笔耕耘 我用
汗水浇灌 我用心血滋润 只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰
染白我的双鬓 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作
灰尘 男：我是一个老师

三尺讲台是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱，我深情地演绎着我的人生 因为执著，我微笑着写下希望
擦去功利 。

因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 。

因为执著，选择诗满人间，画满人间 。

为什么我的眼中总是饱含泪水

是波涛汹涌

沉

地中扎根

火点燃

平

一个心灵空间

一个心灵花园

都笑容满面

和失败都化为甘甜

尺子来丈量我的价值

事业是栋梁 我不会让我知识的清泉变为一潭死水 因为我知道

为什么我的心里总因为，我的爱如此深我的执著早已在土女：我骄
傲 我是一个老师 我是火种 将学子们的心灵之我是石子 将学子们的
道路铺我是阶梯 将学子们高高托起。 如果我可以是阳光 我会让温暖
充满每如果我可以是春风 我会让真情开遍每如果我可以是雨露 我会
让每一棵小草如果我可以是泉水 我会让每一次成功男：我不会用金
钱的因为我知道 我不是栋梁，但我的

我不是未来，但我的事业是未来 在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为
大地不会忘记小草的绿色

在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀！ 女：
我骄傲，

我是一个老师！ 男：我是一个老师 我无怨于自己的奉献

女：我是一个老师 我无悔于自己的选择

男：我是一个老师 我无愧于自己的称号

合：我骄傲我是一个老师！

篇二：致老师的一封信的作文

致老师的一封信

亲爱的老师:

您好！ 老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学
习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此
时我有很多话要和您说： 老师是你带着我从那不懂事的低年级小学
生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一

位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师

是把我们当成那些 风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞
到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己， 让

我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我

们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这

六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何 地方，
但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中

间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，

让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改 变，
让我在您的身边听您的教诲，其实老 师，回顾六年的历程，我们的
每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点

进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的

一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”

祝您青春长驻，身体健康!

您的学生：xxx 篇三：小学作文：给老师的一封信

给老师的一封信 敬爱的梁老师： 您好!我们很久没有见面了，我特
别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗?

梁老师，您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时，还是一个
天真、调皮、无 知的孩子，是您手把手的教我们学习文化知识，教
我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。 记得有一次，
我生病了，您马上带我去医院看病，还及时打电话通知我的爸爸妈
妈，使我的病情 得到了及时的治疗和控制。还记得有一次，我和同
学吵架了，您不但没有批评我，还亲切的教诲我，要我 和同学友好
相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了，头发也
白了!您无怨无悔 。梁老师，我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习，用
优异的成绩来回报您。

梁老师，教师节快到了，我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作
顺利!

您的学生：张兆祥 2003年9月1日

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篇四：致老师致老师

您 是土壤 培育了我们 让我们生根发芽 您 是阳光 照耀了我们 使我
们发荣滋长 您 是甘露 滋润了我们 让我们茁壮成长

啊 老师

春蚕到死丝方尽 您是蚕儿

蜡炬成灰泪始干 您是红烛

老师

你把我培养成人 老师

你让我为国发光 您用辛勤的汗水 哺育了春日刚破土的嫩苗

送您一束鲜花 表达我们对您的敬意 送您一首歌曲 给您带来一丝丝
甜蜜

辛苦了 老师

【篇二：一位走进学生心里的老师(800字)作文】


精选作文:一位走进学生心里的老师(800字)作文 从小学迈进初中的
校门，一切都是新鲜的，新 鲜的老师，新鲜的同学，还有新鲜的科
目，语文固然不是一门新鲜的科目，但教我们语文的，却是一位鲜
有的老师。 语文是我们来到初中后上的第一堂课，上课铃响了，全
班同学都睁圆了眼睛，认 真而安静地坐在教室里，心中充满了好奇
与渴望。 语文老师会是一个怎样的人呢？ 不一会儿，一 个高高瘦
瘦，眉清目秀的中年人夹着语文课本走进来，想必这位就是我们的
语文老师吧！ 老 师站到了讲台上，什么话也没说，只是笑，这使我
心中多了几分亲切感。片刻，他转过身去，在黑板上写 下三个大字：
田其兵。刚落笔，全班同学便一齐发出一声惊叹，不愧是语文老师，
笔下功夫果然 了得。 大家好！我是田其兵，今后，就由我和大家一
起来学习语文了。男女同学都睁大眼睛看着他， 因为这是一位像同
学做自我介绍时与我们进行沟通的老师。记得那一节课，我们没有
翻动语文课 本，而是听老师讲了一节课的初中生活。 此后的每一节
课，老师总会在课上给我们见一些他以前的上 学生涯。似乎总能说
中我们的内心，有一次，他和我们说，中考前一天晚上和同学们出
去喝酒了 ，第二天英语考试时竟迷迷糊糊地睡着了，直到天空中的
飞机向下撒传单时才把他惊醒，此时，离收卷只 有五分钟。听完老
师的一番话，全班哄堂大笑，但又陷入了沉思。老师的故事似乎怎
么讲也讲不 完，而我们也好像是怎么听也听不够。 语文几乎是不留
作业的，老师总是说，同学们其他科的作业已 经很多了，趁着假期，
少点儿作业就多放松放松。甚至还有作业一大堆，试卷满天飞的名
言出自 老师之口。这样一个老师，我们怎么能不爱呢？ 同学们问问
题最多的是语文老师，不应该说是问，应 该说是讨论，当同学们说
错时，老师不会当机立断地说：不！不对！而是这样说：嗯，你说
的有 道理，不过，我认为这样更好。无论如何，老师都不会批评人
的，因为，老师是没有脾气的。 拥有一个这样的老师，我难道不是
一个幸福的孩子吗？初一:焦雪莹

篇一：走进学生心灵是阳光

走进学生心灵的阳光

“千里之堤，毁于蚁 穴”，“细节决定成败”，要促使学生健康成长，
班主任就要在这些“小节”上下功夫。 那是新学期的 记得那是一次
“写给班主任的心里话”的班会，我收到一名男孩写给我的一封信：
“老师，我回 家感觉太累了，妈妈总是说我不爱学习，爸爸总是抱怨
我太笨，我没有真正的朋友，难道我在家是一个多 余的人吗？我太
苦恼了，我真想离家出走??”

他是一个有着强烈自尊心的孩子， 平时表现不错，就是不太爱说话，
有点内向。他的信在我心中萦绕，我在心底无数次回答他：“孩子，< br>我就是你的朋友，我可以帮你。”我找到了他，抚慰她受伤的心并和
他一起给他的妈妈写了一封信 。写完信后我在思索。“离家出走”孩
子如何会有这样极端的想法？我的心像被谁用力揪了一下这么一个
花季少年，多么复杂的想法？在这样的思索中，我焦急地等待着来
自孩子的消息。

父亲患病去世了，妈妈是一位非常漂亮的女人，由于种种原因和别
人远走高飞了，唯有一个哥 哥是一个哑巴。突然之间，人世间最亲
爱的人——爸爸妈妈都离开了她，幼小、脆弱地心灵怎能承受得起
呀！作为孩子的老师，我能不闻不问吗？从此以后，我毅然决然地
吧孩子接到家里，并组织班级 学生经常去帮助她的哥哥，随着时间
的推移，我们感情日增，她的脸上又重新浮上了笑容，学习也更加< br>刻苦，她特别给我争气，在2007年中考中以全校篇二：我心中难忘
的老师学生作文

我心中难忘的老师

青龙山完小 五年级二班 王明梁

一张红 润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近
视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师— —陈老师。

陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这
个生疏的一年级教室里，周 围坐着许多陌生的同学，心里难免有些
害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交
谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到
妈妈温暖的怀抱之中。突然， 我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了
摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原< br>来是陈老师！

“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还??还好。 ”
我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，
开始和我聊天。“赵昕茹， 你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清
楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和 同
学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，